Упр.164 ГДЗ Александрова Загоровская 10 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Александрова, Загоровская, Гостева 10 класс, Просвещение:
164. 1) Прочитайте стихотворения В. Я. Брюсова «Треугольник» и С. И. Кирсанова «Буквы» (фрагмент). В чём заключается их особенность?
Стихотворения В. Я. Брюсова «Треугольник» и С. И. Кирсанова «Буквы» обладают уникальными особенностями, связанными с их формой, содержанием и языковыми экспериментами. Рассмотрим каждое из них подробнее.
Особенности стихотворения «Треугольник» В. Я. Брюсова
Форма и структура:
Стихотворение имеет визуальную особенность — оно напоминает треугольную форму при чтении сверху вниз.
Узкий формат строф и постепенное сокращение строк создают ощущение движения и высоты.
Тематика и содержание:
Описывается образ еловой ветки, качающейся на ветру.
Автор передает ощущение простора, легкости, невесомости, сравнивая движение ветки с полетом птицы.
В финале подчеркивается связь с небесным простором и солнцем («зарница»).
Языковые особенности:
Используются повторы звуков «е» и «л», создающие певучесть и плавность.
Применяются эпитеты, усиливающие выразительность: «милой головки», «лиловых кустов», «заманчивая зарница».
Особенности стихотворения «Буквы» С. И. Кирсанова
Игра с алфавитом:
Основная идея стихотворения — эксперимент с буквами русского алфавита.
В стихотворении используются буквы «и», «ю», «э», «ь», которые повторяются и комбинируются в необычных сочетаниях.
Звуковая выразительность:
Создается музыкальный, ритмический эффект, похожий на песню или рифмованный алфавит.
Ряд строк напоминает звукоподражание.
Образность и смысл:
Буквы становятся не просто графическими знаками, а обретают художественный смысл.
Вторая часть стихотворения вводит образы природы, связывая буквы с реальными предметами («весенний ландыш», «осенний гриб», «белка на сосне»).
Общие особенности стихотворений:
Оба стихотворения представляют собой экспериментальную поэзию:
У Брюсова — игра с формой и ассоциациями.
У Кирсанова — игра с буквами и их значением.
Оба автора используют необычные приемы, выходя за рамки традиционной поэзии.
Звуковая организация играет важную роль в передаче образов.
В обоих стихотворениях присутствует игра с восприятием языка:
Брюсов работает с визуальной композицией стиха.
Кирсанов играет с буквами, превращая их в отдельные элементы смысла.
Вывод
Оба стихотворения демонстрируют уникальные приемы работы с текстом. Брюсов экспериментирует с формой и графическим расположением строк, создавая «треугольник». Кирсанов же использует игру с буквами, превращая их в самостоятельные художественные элементы. Это примеры авангардной поэзии, которая раздвигает границы традиционного стихосложения.
2) Объясните графическое оформление текста, использование возможностей русской графики в каждом случае.
Графическое оформление стихотворений В. Я. Брюсова «Треугольник» и С. И. Кирсанова «Буквы» играет важную роль в их восприятии и художественном воздействии. Рассмотрим особенности графики в каждом случае.
1. Графическое оформление стихотворения «Треугольник» В. Я. Брюсова
Форма строф и визуальный эффект
Стихотворение выстроено таким образом, что визуально напоминает треугольник.
По мере чтения строки становятся все короче, создавая эффект сужающейся фигуры.
Этот прием усиливает ощущение движения, высоты и полета, что соответствует теме произведения (елка, ветер, птицы в просторе).
Использование возможностей русской графики
Минимализм в пунктуации — многоточия позволяют сохранить ритмичность и легкость.
Использование коротких строк и однословных строк делает текст динамичным.
Повторение буквы е (еле, еловка, летает, легко) создает фонетический рисунок, усиливая плавность стихотворения.
2. Графическое оформление стихотворения «Буквы» С. И. Кир-санова
Игровая композиция
Стихотворение строится на повторе букв «и», «ю», «э», «ь», что делает его похожим на графический эксперимент.
Оно напоминает визуальный алфавит, в котором буквы играют самостоятельную роль.
Использование возможностей русской графики
Отдельное выделение букв и их повторение делает стихотворение ритмичным и наглядным.
Графическое выделение букв помогает воспринимать их как самостоятельные образы.
Слова расположены так, что напоминают рифмованный алфавитный ряд.
Вывод
В обоих стихотворениях графика играет не просто вспомогательную, а ключевую художественную роль:
У Брюсова она формирует визуальный образ «треугольника», усиливающий смысл произведения.
У Кирсанова она превращает буквы в самостоятельные поэтические элементы, делая текст похожим на графическую композицию.
Таким образом, авторы используют русскую графику не только для оформления, но и для создания нового уровня восприятия текста, что делает их произведения примерами графической поэзии.
Популярные решебники 10 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением