Упр.179 ГДЗ Александрова Загоровская 10 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Александрова, Загоровская, Гостева 10 класс, Просвещение:
179. 1) Прочитайте фрагмент главы из книги «Интернет-коммуникация как новая речевая формация» и назовите отмеченные автором особенности функционирования современного русского языка, проявляющиеся в интернет-коммуникации. Объясните причины возникновения такого явления, как письменная разговорная речь.
Коммуникация в Рунете (русскоязычном сегменте Интернета) — это, по сути дела, самая подробная документальная фиксация современного состояния русского языка и зеркало основных тенденций его развития. Здесь находят своё яркое воплощение следующие закономерности, присущие языку на данном этапе его функционирования.
1. Тенденция к усилению диалогичности. Рунет (и Всемирная сеть в целом) — это миллионы частично пересекающихся диалогов. Любое общественно значимое речевое или неречевое событие способно вызывать диалогические реакции, которые множатся в Сети с невероятной быстротой. Диалогический характер имеют не только отдельные жанры интернет-коммуникации (например, чат, форум, интернет-конференция). Диалогически ориентированными являются многочисленные интернет-издания, электронные версии традиционных изданий, вся блогосфера и социальные сети.
2. Тенденция к усилению коллоквиализации (разговорности) общения. Именно в интернет-коммуникации получило своё массовое выражение такое специфическое явление, как «письменная разговорная речь». Общение в режиме on-line неизбежно вызывает активное использование тех языковых особенностей, которые специалисты по коллоквиалистике считают присущими живой разговорной речи: свёрнутость, редукция сегментного ряда, высокая доля лексики с разговорной окраской, обилие специфических разговорных конструкций и т. д. В условиях общения в режиме off-line (например, в блогосфере) количество подобных особенностей заметно снижается, однако они неизменно присутствуют и здесь (главным образом на лексическом и синтаксическом уровнях).
3. Тенденция к экспрессивизации общения. В интернет-коммуникации получает яркую реализацию лингвокреативное начало пользователей. < ... > Языковая игра, представленная на различных интернет-ресурсах, отличается многообразием и имеет заметные отличия от языковой игры внесетевого характера, что проявляется, в частности, в усилении эстетической значимости графических средств, а также в широком использовании орфографической (точнее — антиорфографической) игры. Нужно иметь в виду ещё один важный момент: в сетевой языковой игре отражается творческий потенциал не только конкретных виртуальных языковых личностей, но и целых интернет-сообществ, что находит своё воплощение в «сетевых языках» (например, «олбанский язык» и др.).
4. В интернет-коммуникации проявляются и негативные тенденции, связанные с функционированием русского языка. В частности, это тенденция к глобальному снижению и огрублению речи. Приходится с сожалением констатировать, что на коммуникативном пространстве Интернета наблюдается достаточно массовое нарушение этических норм речи, норм речевого этикета и нетикета (сетевого этикета). Этому в известной степени способствует анонимность общения, которую многие интернет-пользователи ложно понимают как речевую вседозволенность. Коммуникация на некоторых интернет-ресурсах (особенно в чатах, где данная тенденция проявляется наиболее отчётливо) отличается примитивизмом содержания и формы выражения, неумеренным употреблением обсценной лексики, постоянным нарушением разнообразных постулатов общения, многочисленными отступлениями от языковых и речевых норм разных уровней. На наш взгляд, это проблема, которой должно всерьёз озаботиться сетевое сообщество (вплоть до закрытия отдельных сайтов).
Подводя итоги, скажем следующее. Интернет, безусловно, является одним из наиболее ярких и впечатляющих символов информационной эпохи. Интернет — это не только (а может быть, и не столько) особая коммуникативная среда. Интернет — это многоаспектный феномен, который радикальным образом изменил мир и наше представление о нём. < ... > Интернет создаёт очевидные предпосылки для постепенного стирания всех и всяческих границ в коммуникации: между страна-
ми, между кодами и языками... между общением официальным и неофициальным, письменным и устным, монологическим и диалогическим и т. д.
(Т Н. Колокольцева. «Интернет-коммуникация как новая речевая формация»)
Тенденция к усилению диалогичности:
Интернет-коммуникация состоит из множества частично пересекающихся диалогов;
Любое значимое событие вызывает мгновенную диалогическую реакцию в Сети;
Некоторые жанры интернет-общения (чаты, форумы, интернет-конференции) ориентированы на диалог;
Взаимодействие пользователей часто мгновенное, что усиливает диалогичность.
Тенденция к усилению коллоквиализации (разговорности):
Интернет-коммуникация массово включает в себя элементы разговорной речи;
Общение в онлайн-режиме требует быстроты, что ведёт к использованию разговорных и даже сниженных форм;
Характерно использование экспрессивной лексики, эмоциональных вкраплений, нестандартных конструкций;
Высокая доля неформального общения, похожего на устную речь.
Тенденция к экспрессивизации общения:
В интернет-коммуникации распространена языковая игра;
Употребляются графические эксперименты (например, капслок, сокращения, специальные символы);
Появляются сетевые языки («олбанский язык» и т. д.), отражающие творческий потенциал интернет-общения.
Негативные тенденции:
Наблюдается тенденция к глобальному снижению и огрублению речи;
Массово нарушаются нормы речевого этикета и этики общения;
Коммуникация на некоторых платформах отличается примити-визацией выражений, жаргонностью, агрессивной лексикой.
2) Раскройте позицию автора текста по отношению к негативным -тенденциям развития современного русского литературного языка, которые проявляются в интернет-коммуникации.
Автор текста, Т. Н. Колокольцева, признаёт, что интернет-коммуникация оказывает значительное влияние на функционирование русского языка. Однако наряду с позитивными изменениями (усиление диалогичности, экспрессивизация общения, появление новых языковых форм) она подчёркивает и ряд негативных тенденций, вызывающих беспокойство.
1. Глобальное снижение и огрубление речи
Автор с сожалением отмечает, что интернет-пространство способствует упрощению и примитивизации языка. В результате:
наблюдается массовое нарушение речевых и этических норм;
снижается уровень речевой культуры пользователей;
популяризируется грубая, агрессивная, жаргонная лексика.
Таким образом, интернет становится средой, где нарушение норм литературного языка воспринимается как естественное явление.
2. Анонимность как фактор деградации речевой культуры
Автор объясняет, что одним из факторов негативного влияния является анонимность интернет-общения.
Пользователи не чувствуют социальной ответственности за свою речь.
Это приводит к распространению бранной лексики, сниженной стилистики, агрессии в общении.
Отсутствие жёстких языковых норм провоцирует произвольное использование любых выражений.
Автор указывает, что многие интернет-ресурсы стимулируют раскрепощённое общение, что ещё больше усиливает данные тенденции.
3. Примитивизация языковых конструкций
Автор подчёркивает, что на некоторых площадках (чаты, социальные сети) интернет-коммуникация:
отличается обеднённостью словаря;
использует короткие, примитивные реплики;
активно заменяет текстовые высказывания эмодзи, мемами и визуальными символами.
В результате у пользователей может формироваться ограниченный лексический запас, а также ослабляться навык построения сложных синтаксических конструкций.
4. Распространение «новых норм» языка
Автор обращает внимание на появление сетевых жаргонов и игрового стиля общения, таких как:
«олбанский язык»,
стилизация под фонетическое произношение («превед», «мну», «медвед»),
обилие нецензурной лексики и абсурдных выражений.
Колокольцева признаёт, что эти процессы демонстрируют творческую активность пользователей, однако в то же время разрушают литературные нормы языка, поскольку новые формы общения часто игнорируют грамматические правила.
3) Докажите, что текст относится к научно-публицистическому стилю. Найдите термины и использованные автором тропы. Какой приём использован автором в последнем абзаце текста?
Текст Т. Н. Колокольцевой «Интернет-коммуникация как новая речевая формация» относится к научно-публицистическому стилю, поскольку сочетает в себе элементы научного и публицистического изложения.
1. Признаки научного стиля в тексте
Объективность изложения – автор анализирует явления интернет-коммуникации, основываясь на наблюдениях и тенденциях.
Использование терминологии – текст содержит научные термины, относящиеся к лингвистике и социологии.
Логичность и последовательность изложения – автор выделяет отдельные тенденции, структурируя материал по пунктам.
Обобщённость – говорится не о конкретных случаях, а об общих закономерностях, влияющих на язык.
2. Признаки публицистического стиля в тексте
Выразительность и эмоциональность – автор использует слова с оценочным значением (например, «приходится с сожалением констатировать»).
Актуальность темы – рассматривается проблема развития языка в цифровую эпоху, которая важна для современного общества.
Призыв к размышлению – в последнем абзаце автор подчёркивает, что интернет-коммуникация изменила привычные формы общения, подводя читателя к выводу о необходимости регулирования этих изменений.
В тексте встречаются следующие лингвистические и социологические термины:
диалогичность – свойство речи, предполагающее обмен репликами между собеседниками;
коллоквиализация – процесс включения разговорных элементов в письменную речь;
экспрессивизация – усиление выразительности речи;
анонимность – отсутствие идентификации личности в общении;
речевая этика – нормы корректного общения в разных сферах коммуникации;
сетевые языки – искусственно созданные интернет-сообщестами языковые системы («олбанский язык» и др.).
В тексте встречаются следующие стилистические приёмы:
Метафора: «интернет-коммуникация создаёт очевидные предпосылки для постепенного стирания всех границ в общении» – речь идёт не о буквальном стирании границ, а о разрушении барьеров между странами и культурами.
Гипербола: «интернет – одно из наиболее ярких и интенсивно развивающихся явлений современности» – подчёркивается значимость цифровых коммуникаций.
Оксюморон: «письменная разговорная речь» – сочетание противоположных понятий, обозначающее гибрид устной и письменной форм общения.
В последнем абзаце текста автор использует приём антитезы (противопоставления):
Он подчёркивает контраст между традиционным общением и интернет-коммуникацией.
Противопоставлены официальные и неофициальные формы общения, а также устная и письменная речь.
Автор заключает, что интернет разрушает привычные границы в языке и общении, создавая новые речевые формы.
4) Ознакомьтесь с материалами рубрики «Лингвистические заметки». Опираясь на эти сведения и другие источники информации, проведите исследование особенностей «письменной разговорной речи» в Рунете.
Тема: Особенности «письменной разговорной речи» в Рунете
Введение
Современный интернет-пространство сформировало новый тип коммуникации, который объединяет черты устной и письменной речи. В интернет-общении наблюдается тенденция к использованию разговорных элементов в письменных текстах, что привело к появлению феномена «письменной разговорной речи».
Данное явление оказывает значительное влияние на развитие современного русского языка. С одной стороны, оно способствует упрощению и ускорению общения, а с другой — может приводить к снижению нормы литературного языка.
Цель данной работы — исследовать основные особенности «письменной разговорной речи» в Рунете, выявить причины её возникновения и определить возможные последствия для развития языка.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
определить, что представляет собой «письменная разговорная речь»;
выделить её ключевые особенности;
объяснить причины её распространения в интернет-коммуникации;
рассмотреть влияние этого явления на русский язык.
Основная часть
1. Определение понятия «письменная разговорная речь»
«Письменная разговорная речь» — это особая форма интернет-коммуникации, которая совмещает признаки устной и письменной речи. Она отличается:
диалогичностью;
активным использованием разговорных конструкций;
экспрессивностью;
языковой игрой и новыми лексическими единицами.
2. Основные особенности «письменной разговорной речи»
2.1. Диалогичность
Общение в интернете носит интерактивный характер.
Разговорные реплики передаются через текст (например, в чатах, мессенджерах, соцсетях).
Краткость и лаконичность высказываний сближают письменную речь с устной.
Пример:
A: Привет! Как дела?
B: Да так, нормально. У тебя как?
2.2. Коллоквиализация (разговорность)
Использование разговорных слов и выражений в письменной речи.
Включение сленга, просторечных выражений, сокращений.
Использование стилистически сниженной лексики.
Пример:
"Чётко!" вместо "Очень хорошо".
"Щас приду" вместо "Сейчас приду".
"Лол, это кринж" (использование интернет-сленга).
2.3. Экспрессивизация речи
Использование средств передачи эмоций в тексте.
Применение капслока, многоточий, удлинения букв, эмодзи.
Пример:
"Я ТАК РАД!!!" (использование заглавных букв для усиления эмоций).
"Ааааааа, почему так?!" (растяжение букв передаёт эмоции).
"Ну блин… не повезло :(" (использование междометий и смайлов).
2.4. Лингвокреативность (языковая игра)
Формирование новых слов, неологизмов, интернет-мемов.
Создание стилизованных форм общения.
Использование «сетевых языков» (например, «олбанского языка»).
Пример:
"Превед, Медвед!" (искажённое «Привет, Медведь!»).
"Кек, лол, рофл" (интернет-жаргон).
"Зашквар" (жаргонное слово, означающее что-то позорное).
3. Причины появления «письменной разговорной речи» в Рунете
Скорость интернет-общения > стремление к краткости и упрощению.
Имитация устной речи > передача интонаций, эмоций, жестов в тексте.
Развитие цифровых технологий > популярность мессенджеров, социальных сетей.
Анонимность в интернете > пользователи чувствуют себя свободнее.
Распространение мем-культуры > активное влияние сетевого юмора на язык.
Заключение
В результате исследования было установлено, что «письменная разговорная речь» является новым явлением, активно развивающимся в интернет-пространстве. Она включает в себя диалогичность, разговорные элементы, экспрессивные средства и языковую игру.
Основными причинами её распространения являются высокая скорость общения, влияние устной речи, развитие цифровых технологий и анонимность пользователей.
С одной стороны, данное явление делает общение в интернете более живым и выразительным, но с другой — может размывать нормы литературного языка. Важно сохранять баланс между удобством интернет-коммуникации и культурой письменной речи.
Список литературы
1. Колокольцева Т. Н. Интернет-коммуникация как новая речевая формация. – Москва: Флинта, 2020.
2. Прохоров Ю. Е., Стернин И. А. Разговорная речь и её особенности. – Москва: Высшая школа, 2018.
3. Виноградов В. В. Русский язык: лингвистический анализ и тенденции развития. – Санкт-Петербург: Наука, 2019.
4. Крысин Л. П. Русский язык в современной культуре: влияние новых технологий. – Москва: Языки славянской культуры, 2021.
5. Электронный ресурс: Лингвистический портал «Грамота.ру» https://gramota.ru (дата обращения: 14.02.2025).
Популярные решебники 10 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением