Упр.119 ГДЗ Александрова Загоровская 11 класс (Русский язык)
Решение #1





Рассмотрим вариант решения задания из учебника Александрова, Загоровская, Гостева 11 класс, Просвещение:
119. 1) Прочитайте текст и объясните, с какой целью создаются музеи. Расскажите об одном из музеев вашего города.
Усадьба «Хмелита» — единственное место не только в русской провинции, но и в России, где хранится историческая память о великом сыне России А. С. Грибоедове. Единственный в стране музей, открытый в 1995 году к 200-летию со дня рождения великого драматурга и выдающегося государственного деятеля, находится в родовой усадьбе Грибоедовых в Вяземском районе Смоленской области.
Музей не рождается в одночасье. Становление музея — дело долгое, требующее терпения и огромных знаний. На это уходят годы, десятилетия... Но фонды музея А. С. Грибоедова в усадьбе «Хмелита» стали собирать лишь в конце прошлого века, а сегодня только коллекция редких книг насчитывает более 3000 единиц хранения.
В течение всей жизни А. С. Грибоедов собирал книги. Но его библиотека не сохранилась, хотя по переписке поэта и воспоминаниям современников можно восстановить картину его читательских интересов. Дубликаты книг библиотеки А. С. Грибоедова — предмет специального собирания.
Известно, что В. Ф. Одоевский приобрёл для своего друга Грибоедова, который, по его словам, «был большой знаток нашей старины», книгу Г. Успенского «Опыт повествования о древностях русских». Дубликат этой книги, приобретённый музеем, хранился в библиотеке известного историка и археолога И. Е. Забелина.
Дополнительную мемориальную ценность имеет книга «Путешествие профессора Палласа по нескольким провинциям Российской империи». Это географическое описание Грибоедов внимательно изучал, делал из него выписки. Экземпляр, хранящийся в фондах музея, принадлежал, что интересно, А. С. Суворину, издателю комедии «Горе от ума».
Можно не сомневаться, что в библиотеке А. С. Грибоедова были книжечки альманаха «Полярная звезда». Издатели альманаха К. Ф. Рылеев и А. А. Бестужев высылали экземпляр со своими автографами всем авторам напечатанных произведений. В «Полярной звезде на 1825 год» был опубликован перевод Грибоедова «Отрывок из Гёте». Здесь же в статье «Взгляд на русскую словесность в течение 1824 и начале 1825 года» Бестужев отмечал: «Русский театр в
прошедшем году обеднел оригинальными пьесами... Но всё это выкупила рукописная комедия господина Грибоедова «Горе от ума», феномен, какого не видали мы от времён «Недоросля»... будущее... поставит её в число первых творений народных». Три выпуска «Полярной звезды» хранятся в фондах музея.
В собрание музея входят газеты, журналы, учебные и справочные пособия, художественная литература на русском, английском, французском, немецком, итальянском и других иностранных языках, научная литература по истории, географии, ботанике, юриспруденции, философии, то есть издания, которые воссоздают библиотеку русской усадьбы конца XVIII — первой
половины XIX века.
Первое печатное издание комедии «Горе от ума» (театральный вариант) вышло уже в 1833 году. Экземпляры, приобретённые музеем, наполнены вклеенными листочками с рукописным пущенных в печать цензором. Владельцы этих книг вносили дополнения по полным изданиям 1860-х годов. Всего в музее хранится около 100 экземпляров знаменитой комедии.
(По кн. «Венок Грибоедову». Сост. В. Е. Кулаков, А. А. Филиппов)
Музеи играют ключевую роль в сохранении культурного наследия, передаче знаний и воспитании будущих поколений. Они позволяют нам прикоснуться к истории, увидеть подлинные предметы прошлого, осмыслить развитие культуры и науки.
На примере усадьбы «Хмелита», которая является единственным музеем, посвящённым А. С. Грибоедову, можно увидеть важность сохранения памяти о великих людях. Этот музей возник не сразу – его фонды собирались десятилетиями, пока в 1995 году, к 200-летию со дня рождения драматурга, не было открыто полноценное пространство, посвящённое его жизни и творчеству.
Музей не просто хранит артефакты, но и помогает понять личность А. С. Грибоедова, его литературные и государственные заслуги. В экспозиции можно увидеть редкие книги, дубликаты его библиотеки, печатные издания его знаменитой комедии «Горе от ума», а также издания, которыми Грибоедов интересовался.
Таким образом, музеи создаются для сохранения исторической памяти, изучения культурного наследия, воспитания любви к истории и литературы. Они являются мостом между прошлым и будущим, помогая людям осознавать важность традиций, влияние выдающихся личностей и роль культуры в развитии общества.
2) Назовите по памяти прецедентные высказывания из комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума». Сколько таких высказываний вам удалось вспомнить?
Комедия Александра Сергеевича Грибоедова «Горе от ума» стала не только шедевром русской литературы, но и источником множества прецедентных выражений, которые вошли в речь и стали крылатыми.
Вот некоторые из них:
1. «А судьи кто?» – выражение, используемое для критики несправедливых или предвзятых решений.
2. «Служить бы рад, прислуживаться тошно» – о конфликте между честностью и карьеризмом.
3. «Свежо предание, да верится с трудом» – об отсутствии доверия к словам и обещаниям.
4. «Где, укажите нам, отечества отцы, которых мы должны принять за образцы?» – риторический вопрос о моральных ориентирах общества.
5. «Счастливые часов не наблюдают» – о людях, увлечённых делом или счастливо проводящих время.
6. «Дома новы, но предрассудки стары» – о внешнем прогрессе, который не затрагивает сознание людей.
7. «Чины людьми даются, а люди могут обмануться» – о том, что звания и титулы не всегда соответствуют истинным заслугам.
8. «Ах! злые языки страшнее пистолета» – о силе клеветы и сплетен.
9. «Что за комиссия, создатель, быть взрослой дочери отцом!» – о трудностях, связанных с воспитанием детей.
10. «В мои лета не должно сметь своё суждение иметь» – о запрете на свободомыслие в обществе.
Эти выражения до сих пор актуальны, они отражают проблемы общества, человеческих отношений, конфликт поколений. Их использование в речи показывает, насколько глубоким и точным было наблюдение Грибоедова за окружающим миром.
3) Ознакомьтесь с содержанием рубрики «Моя Россия» и, опираясь на содержание текста упражнения и этой рубрики, объясните, что составляет культурное наследие страны. Почему необходимо его сохранять? Кто отвечает за сохранение культурного наследия?
Культурное наследие каждой страны – это ее история, ее корни, духовные ценности, сформировавшие мировоззрение нации. Оно включает в себя архитектурные памятники, литературные произведения, театральное искусство, музыкальные и художественные произведения, хранящие в себе дух времени и национальную идентичность. Сохранение культурного наследия – одна из важнейших задач государства, общества и каждого человека, ведь без прошлого нет будущего.
Культурное наследие России – это множество великих произведений искусства, исторических памятников и знаковых культурных учреждений. Среди них выделяются Государственный Эрмитаж, Третьяковская галерея, Большой театр, Мариинский театр и другие. Эти учреждения не только сохраняют произведения искусства и культурные традиции, но и передают их новым поколениям, способствуя формированию национальной идентичности и уважению к историческому прошлому.
Одним из важнейших символов национального культурного наследия является Фонд «Национальное культурное наследие», созданный при поддержке государства. Он занимается развитием культурных комплексов, таких как филиалы Большого театра, Мариинского театра, а также Третьяковская галерея. Эти проекты помогают не только сохранить культурное наследие, но и сделать его доступным для широкой аудитории.
Культурное наследие необходимо сохранять, потому что оно формирует духовное и интеллектуальное развитие общества. Произведения классической литературы, музыки, архитектуры помогают понять исторические процессы, увидеть, как менялось мышление людей, какие ценности были важны в разные эпохи. Например, Третьяковская галерея собрала в себе более 180 тысяч произведений искусства, среди которых полотна Василия Сурикова, Ильи Репина, Виктора Васнецова. Это не просто живопись – это целая история страны, запечатленная в образах и красках.
Одной из важнейших задач государства и общества является сохранение этих культурных богатств. Государственные учреждения и фонды занимаются реставрацией памятников архитектуры, поддерживают деятельность музеев и театров, создают культурно-образовательные комплексы, где новые поколения могут знакомиться с великим наследием прошлого. Однако ответственность за сохранение культуры лежит не только на государстве – каждый человек должен осознавать важность исторических памятников и бережно относиться к культурному достоянию своей страны.
Важно понимать, что культурное наследие – это не только материальные объекты, но и традиции, устные народные предания, обряды, язык, фольклор. Все это делает нацию уникальной, помогает сохранять самобытность и передавать духовные ценности новым поколениям.
Таким образом, сохранение культурного наследия необходимо для того, чтобы не потерять связь с прошлым, передать будущим поколениям знания о великой истории своей страны и сохранить культурную самобытность народа. Государственные структуры, фонды, музеи, театры выполняют важную миссию по сохранению национальной культуры, но и каждый гражданин должен осознавать свою ответственность за защиту исторического наследия. Ведь без уважения к прошлому невозможно построить достойное будущее.
Популярные решебники 11 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением