Упр.65 ГДЗ Александрова Загоровская 11 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Александрова, Загоровская, Гостева 11 класс, Просвещение:
65. Рассмотрите схему. Опираясь на схему и используя материалы дополняющих её рубрик «Лингвистические заметки», а также трёх предыдущих упражнений, расскажите об основных путях образования семантических неологизмов (новых значений слов) в русском языке XXI века.
Основные путях образования семантических неологизмов в русском языке новейшего периода
Семантические неологизмы в русском языке XXI века возникают традиционным путём: в результате внутреннего смыслового развития слова и формирования у него новых производных значений на основе метафорического переосмысления исходного значения, его расширения или сужения.
Это когда давно известное слово приобретает новое значение. Например, слово «удалёнка» сегодня обозначает не только человека, удалённого кем-то, сосланного, но и удалённую работу, удалённое обучение, а также удалённые занятия спортом или творчеством. Сформировался семантический неологизм «способ осуществления деятельности на расстоянии, предполагающий взаимодействие участников посредством информационно-коммуникативных технологий».
Также семантические неологизмы могут возникать в результате смыслового развития слова под влиянием внешнего (иноязычного) воздействия и по аналогии с новыми значениями тождественных или близких по смыслу иностранных слов (семантическое калькирование). Так, например, у исконно русского слова «гость» под влиянием его английского аналога visitor в XXI веке появилось новое значение – «человек, просматривающий сайт в интернете, посетитель веб-страницы». У слова «облако» под воздействием английского аналога «claud» сформировался семантический неологизм – «виртуальное хранилище информации, расположенное на удалённом сервере компании».
Популярные решебники 11 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением