Упр.260 ГДЗ Разумовская Львова 6 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова 6 класс, Дрофа:
1. Запишите словообразовательные цепочки, зашифрованные в данных схемах. Объясните правописание производных слов, укажите, каким способом они образованы.
лень
спесь
- > ивый - > ивец
угол
трус
- > оватый - > оватость
корысть
цена
- > ный - > бес ный - > бес ность
Лень - > ленивый - > ленивец, суффиксальный.
Спесь - > спесивый - > спесивец, суффиксальный.
Угол - > угловатый - > угловатость, суффиксальный.
Трус - > трусоватый - > тросоватость, суффисальный.
Корысть - > корыстный - > бескорыстный - > бескорыстность, приставочный и суффиксальный.
Цена - > ценный - > бесценный - > бесценность, приставочный и суффиксальный.
2. Со всеми словами, имеющими корни угол-, корысть- составьте и запишите предложения.
В славянской избе особым почетом пользовался красный угол.
Девочка была угловатой, как и все подростки в ее возрасте.
Она округлилась и утратила прежнюю угловатость.
Ты во всем ищешь корысть.
Убийцей двигал корыстный мотив.
Это был природный целитель: бескорыстный и доброжелательный.
Высокое мастерство и бескорыстность француза очень ценились при дворе.
Популярные решебники 6 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением