Ответы на вопросы на стр.155-156 Часть 1 ГДЗ Свиридова 4 класс (Литературное чтение)

Изображение Раскажи, как ведёт себя девочка в лесу. Пытается ли она выполнить трудную задачу? О чём она думает?Падчерица ведёт себя храбро и решительно, несмотря на трудности,...
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Загрузка...

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Свиридова 4 класс, Просвещение:
Раскажи, как ведёт себя девочка в лесу. Пытается ли она выполнить трудную задачу? О чём она думает?
Падчерица ведёт себя храбро и решительно, несмотря на трудности, которые встречает в лесу. Она понимает, что задание сложное, но не теряет веры и старается идти вперёд. Её мысли заняты тем, как найти подснежники, выполнить поручение мачехи и вернуться домой.
Что помогает ей увидеть спасительный огонёк и найти «короткую дорожку» к двенадцати месяцам? Это сложный вопрос. Постарайся ответить на него как можно полнее. Для этого нужно перечитать начало действия.
Спасительный огонёк Падчерица замечает благодаря своей настойчивости и вниманию. В темноте леса огонь символизирует надежду и помощь. Она идёт в сторону огня, прислушивается к своим чувствам и добирается до места, где сидят двенадцать месяцев.
В какой момент мы понимаем, что люди у костра - это братья-месяцы?
Это становится понятно, когда братья начинают говорить об изменении времени года, упоминая свои роли в природе. Их разговоры и символика костра помогают осознать, что перед Падчерицей сидят персонифицированные месяцы года.
Подумай, в чём символический смысл огня, у которого они собрались. Он даёт только тепло?
Огонь символизирует единство и гармонию природы. Он не только согревает, но и объединяет всех братьев-месяцев, позволяя им делиться силой. Для Падчерицы огонь становится маяком спасения, путеводной звездой в трудной ситуации.
Что помогает почувствовать отличия в характерах некоторых месяцев? Опиши их.
Отличия в характерах месяцев проявляются через их манеру речи и поведение:
• Январь представляется серьёзным и мудрым, он как старший брат заботится о порядке.
• Февраль более бурный, символизирует ветры и метели.
• Апрель — весёлый, с добрым характером, несёт тепло и пробуждение природы.
Чем понравилось поведение Падчерицы месяцам? За что ещё они наградили её?
Поведение Падчерицы понравилось месяцам её вежливостью, искренностью и трудолюбием. Она не жалуется на трудности и не просит больше, чем необходимо. За это месяцы наградили её не только подснежниками, но и кольцом с обещанием помощи в будущем.
Как ты думаешь, награда только в том, что найдены подснежники? В чём ещё?
Нет, награда Падчерицы заключается не только в том, что она нашла подснежники. Важнейшая часть награды — это признание её доброты, трудолюбия и скромности. Месяцы награждают её за человечность, терпение и уважение к природе. Кроме подснежников, она получила волшебное кольцо, которое является символом надежды и поддержки в трудные времена. Это кольцо олицетворяет благодарность месяцев за её благородство. Также награда выражается в тепле и помощи, которые она ощутила от братьев-месяцев в лесу.
Подснежники действительно описываются как чудесные цветы?
Да, подснежники описываются как чудесные цветы. Они символизируют начало весны, возрождение природы и надежду. Их появление посреди зимы подчёркивает их необычность и сказочность. Падчерица видит их как нечто удивительное, что приносит радость и облегчение. Они являются не просто цветами, а воплощением чуда, которое произошло благодаря её упорству и доброте.
Перечитай, как отступает зима и как она снова вступает в свои права.
В тексте прекрасно описан процесс смены времён года. Когда братья-месяцы передают друг другу посох, природа меняется: зимние морозы уступают место весеннему теплу, тает снег, появляются первые ручьи и пробуждаются цветы. Однако, когда Падчерица уходит, зима возвращается — наступают метели, холод и снегопад. Это подчёркивает цикличность времени года, где зима имеет свои права, а весна приходит только в установленный срок.
В чём сила и смысл волшебных предметов, которые встретились нам в этой картине?
Волшебные предметы, такие как огонь у костра и кольцо, имеют глубокий смысл. Огонь символизирует жизнь, тепло и защиту. Он объединяет братьев-месяцев и становится путеводной звездой для Падчерицы. Кольцо — это символ связи между Падчерицей и братьями-месяцами, обещание помощи в будущем и напоминание о чудесной встрече. Эти предметы воплощают силу добра, дружбы и гармонии между человеком и природой.
Приходилось ли тебе видеть сказку на сцене? Если бы мы с тобой смотрели спектакль или
читали пьесу подряд без сокращений, то познакомились бы с главной героиней - Падчерицей в первой картине, в лесу, где она собирала хворост, а уж потом увидели бы своенравную Королеву и избалованную дочку старухи.
Сказки на сцене всегда производят незабываемое впечатление. Они оживают благодаря ярким костюмам, декорациям, музыке и игре актёров, создавая ощущение, что ты становишься частью волшебного мира. Если бы мы смотрели спектакль или читали пьесу полностью, то первая картина с Падчерицей развернулась бы в холодном и мрачном зимнем лесу. Падчерица, одетая в простое старое платье и лёгкий платок, собирала бы хворост, борясь с морозом. Атмосфера леса была бы таинственной и волшебной: снег падал бы с тёмного неба, слышались бы звуки ветра, и всё вокруг подчёркивало бы её скромность и решимость.
Контраст между Падчерицей и избалованной дочкой старухи в сказке подчёркивает разные жизненные ценности. Падчерица — образ трудолюбия, доброты и смирения. Она с терпением и упорством выполняет поручения, даже самые сложные. В то же время избалованная дочка старухи олицетворяет лень, эгоизм и высокомерие. Она ожидает, что её желания будут исполнены без усилий. Этот контраст усиливает моральный посыл сказки о том, что добродетель и трудолюбие всегда вознаграждаются, а лень и эгоизм приводят к разочарованию.
Предположите, чем закончится сказка. Что случится, если по воле автора все герои встретятся? Какова будет роль и судьба кольца? А что ждёт Падчерицу? На чём основаны ваши предположения?
Сказка, вероятно, завершится тем, что Падчерица вернётся домой с корзиной подснежников, исполнив поручение мачехи. Если все герои встретятся, мачеха и её избалованная дочь могут столкнуться с последствиями своей жадности и жестокости. Возможно, братья-месяцы накажут их за их эгоизм, показывая, что природа и её законы нельзя использовать в корыстных целях.
Роль кольца окажется ключевой: оно будет символизировать защиту и поддержку Падчерицы. Если она столкнётся с трудностями, оно напомнит ей о помощи братьев-месяцев. Возможно, кольцо сможет вызывать волшебство или сигнализировать о необходимости помощи.
Падчерицу, вероятно, ждёт счастливая судьба. Её доброта, трудолюбие и скромность приведут к тому, что она найдёт своё место в жизни, возможно, встретит людей, которые её полюбят и оценят. Моё предположение основано на классическом сказочном мотиве: добро побеждает зло, а главный герой, прошедший испытания, получает награду и обретает счастье.
Какие указания на приближающийся Новый год встретились в этой пьесе? Характерны ли для сказки время и место действия?
В пьесе есть указания на приближающийся Новый год, что подчёркивается зимним временем, снегопадом и необходимостью собрать подснежники — цветы, связанные с весной, что добавляет сказочности происходящему. Новый год упоминается также в контексте разговора месяцев, которые символизируют смену времён года.
Время и место действия полностью соответствуют сказке. События разворачиваются в зимнем лесу, который передаёт атмосферу холода, таинственности и волшебства. Лес становится местом испытания для главной героини, а также местом её награды. Зима и Новый год в сказке символизируют не только трудности, но и начало нового этапа, где доброта и терпение вознаграждаются.
В христианском календаре Новый год соседствует с Рождеством. Рождество - это праздник рождения Иисуса Христа. Год его рождения - точка отсчёта нашего летосчисления. Говорят - до Рождества Христова, после Рождества Христова.
В христианской традиции Новый год тесно связан с Рождеством — праздником рождения Иисуса Христа. Рождество знаменует событие, с которого начинается наше летоисчисление. Время разделяют на периоды «до Рождества Христова» и «после Рождества Христова», что подчёркивает значимость этого праздника в истории и культуре. Новый год, как правило, следует за Рождеством, символизируя начало нового этапа жизни, обновления и надежды.
*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением