Упр.185 Часть 1 ГДЗ Быстрова Кибирева 9 класс (Русский язык)
Решение #1





Рассмотрим вариант решения задания из учебника Быстрова, Кибирева 9 класс, Русское слово:
185 1. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя недостающие знаки препинания. Подчеркните грамматические основы. Графически укажите главную и придаточную части, средства связи придаточной части с главной. Сделайте вывод, какое место может занимать придаточное времени по отношению к главному.
1) Едва только др..мота слегка к..салась меня как стра(н,нн)ые, нелепые, (мучительно)иёстрые сновидения начинали играть моим ра..горячё(н,ны)ым мозгом. (Л. Куприн) 2) Как только он увид..л Наташу лицо его нросч.яло. (Л. Толстой) 3) Фазаны всегда садятся3 на густые дерев(?)я в чаще и как завид..т охотника так пряч.лся в зар..слях. (Л. Толстой) 4) Лист(?)я уже давно нож. .л те л и и шел..стели3 мёртвым ш..нотам когда но ним пробегал порывистый ветер. (Д. Мамин Сибиряк) 5) Когда я выбрался из зар..слей на луговую дорогу то увид..л далеко впереди трёх девочек. (К. Паустовский) 6) Едва миновали (не)богатые пригородные2 рощи насаждений2 возрастем (не)многим больше полутора3 десятка лет как пот..нулись лысые холмы ра..дав-лс(н,нн)ыс оврагами.1 (К. Федин) 7) Каждый раз я (не)могу (не)удивляться3 когда поблизости от белого гриба вижу яркие мухоморы. (А Лаптев)
1) (Едва только дремота (дремлет) слегка касалась (чередование гласных в корнях кос-кас, после корня суффикс -а, поэтому в корне а) меня), [как странные (суффикс -н после основы на н), нелепые, мучительно-пёстрые (оттенок цвета) сновидения начинали (почин) играть моим разгорячённым (приставка раз- перед основой на звон. согл.; суффикс -ённ в полн. страд. прич., от глагола сов. в. на -ить) мозгом].
2) (Как только он увидел (увидеть) Наташу), [лицо его просияло (слов.)].
3) [Фазаны всегда садятся на густые деревья в чаще и, (как завидят (II спр.) охотника), так прячутся (I спр.) в зарослях (чередование гласных в корнях рос-раст-ращ)].
4) [Листья (разделительный ь перед я) уже давно пожелтели (жёлтый) и шелестели мёртвым шёпотом (шепчет)], (когда по ним пробегал порывистый ветер).
5) (Когда я выбрался из зарослей (чередование гласных в корнях рос-раст-ращ) на луговую дорогу), [то увидел (увидеть) далеко впереди трёх девочек].
6) (Едва миновали небогатые (= редкие) пригородные рощи насаждений (посадит) возрастом (чередование гласных в корнях рос-раст-ращ) немногим (устойчивое выражение) больше полутора десятка лет), [как потянулись лысые холмы, раздавленные (приставка раз- перед основой на звонк. согл.; суффикс -енн в полн. страд. прич., от глагола сов. в. на -ить) оврагами].
7) [Каждый раз я не могу (не с глаголом) не удивляться (не с глаголом)], (когда рядом с белым грибом вижу яркие мухоморы). (А. Лаптев)
Придаточное предложение времени по отношению к главному может находиться перед ним, после него или внутри главной части.
Пригородные, насаждений.
Садятся
1. Фазаны (что делают?) садятся — глагол, обозначает действие предмета.
2. Нач. форма — садиться.
3. Морфологические признаки: постоянные: несов. в., неперех., возвр., II спр.; непостоянные: употреблено в форме наст. вр., изъявит. накл., мн. ч., 3-е л.
4. В предложении является сказуемым: фазаны (что делают?) садятся.
Шелестели
1. Листья (что делали?) шелестели — глагол, обозначает действие предмета.
2. Нач. форма — шелестеть.
3. Морфологические признаки: постоянные: несов. в., неперех., невозвр., II спр.; непостоянные: употреблено в форме прош. вр., изъявит. накл., мн. ч.
4. В предложении является сказуемым: листья (что делали?) шелестели.
Полтора (десятка лет)
1. (Сколько?) полтора — числительное, указывает на количество предметов.
2. Нач. форма — полтора.
3. Морфологические признаки: постоянные: количественное, простое; непостоянные: употреблено в родительном падеже.
4. В предложении является определением: насаждений (каких?) возрастом немногим более полутора десятков лет.
Не удивляться
1. Я не могу (что не делать?) не удивляться — глагол, обозначает действие предмета.
2. Нач. форма — удивляться.
3. Морфологические признаки: пост.: несов. в., неперех., возвр., I спр.; непост.: употреблено в неопределённой форме.
4. В предложении является сказуемым: я не могу (что не делать?) не удивляться.
1) Едва миновали небогатые пригородные рощи насаждений возрастом немногим больше полутора десятка лет, 2) как потянулись лысые холмы, раздавленные оврагами.
По цели высказывания предложение повествовательное, по интонации — невосклицательное.
Первая грамматическая основа — рощи миновали; рощи — подлежащее, выраженное именем существительным во множественном числе, именительном падеже; миновали — простое глагольное сказуемое, выраженное глаголом в форме прошедшего времени изъявительного наклонения совершенного вида множественного числа.
Вторая грамматическая основа — холмы потянулись; холмы — подлежащее, выраженное именем существительным во множественном числе, именительном падеже; потянулись — простое глагольное сказуемое, выраженное глаголом в форме прошедшего времени изъявительного наклонения совершенного вида множественного числа.
В предложении две грамматические основы. Значит, предложение сложное, состоит из двух частей: главной (часть 2) и придаточной (часть 1), значит, предложение сложноподчинённое. Между частями перед союзом ставится запятая. Между частями подчинительные отношения: придаточное времени.
Части сложного предложения связаны подчинительным союзом едва как.
(Едва = —), [как = —].
Первая часть, придаточная: «Едва миновали небогатые пригородные рощи насаждений возрастом немногим больше полутора десятка лет» — предложение простое, двусоставное, распространённое, полное, неосложнённое.
Вторая часть, главная: «как потянулись лысые холмы, раздавленные оврагами» — предложение простое, двусоставное, распространённое, полное, осложнено причастным оборотом.
2. Укажите предложения, осложнённые однородными членами.
Предложения, осложнённые однородными членами: 1, 3, 4.
3. Охарактеризуйте части предложения 5 как простые предложения.
Когда я выбрался из зарослей на луговую дорогу…
Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, полное, распространённое, неосложнённое.
…то увидел далеко впереди трёх девочек.
Повествовательное, невосклицательное, простое, одноосновное, определённо-личное, полное, распространённое, неосложнённое.
4. Найдите слова с чередующимися гласными в корне. Сформулируйте правила правописания этих слов.
Слова с чередующимися гласными в корне: касалась; зарослях, зарослей, возрастом.
• кос-//-кас — если после корня есть суффикс -а-, в корне пишется буква «а», если же после корня нет суффикса -а-, тогда в корне пишется буква «о».
• рос-//-раст-//-ращ- — перед -ст-, -щ- пишется а, перед -с- пишется о.
Популярные решебники 9 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением