Ответы на вопросы на стр.242 Часть 1 ГДЗ Лебедев 10 класс Углубленный уровень (Литература)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Лебедев 10 класс, Просвещение:
Вопросы для самопроверки
1. Почему первые годы жизни Некрасова в Петербурге называют «мытарствами»?
Первые годы жизни Николая Алексеевича Некрасова в Петербурге характеризуются крайней бедностью, лишениями и борьбой за выживание. Его отец, Алексей Сергеевич, отправил сына в столицу с целью поступления в военное училище, чтобы обеспечить ему карьеру военного. Однако сам Некрасов не видел себя в этом поприще, он мечтал о литературе. Такое решение привело к разрыву отношений с отцом, который лишил его финансовой поддержки.
Оставшись в Петербурге без средств к существованию, Некрасов столкнулся с огромными трудностями. Он часто терпел голод, ночевал в холодных и сырых комнатах, а иногда даже на улице. Чтобы заработать хоть немного денег, он соглашался на любую работу: давал частные уроки, занимался корректурой, писал стихи на заказ. Однако эти занятия не приносили стабильного дохода, и юный Некрасов продолжал жить в бедности.
Несмотря на тяжелые обстоятельства, Некрасов не отказался от своей мечты. Он посещал лекции в университете, занимался самообразованием, читал много книг. Более того, именно в этот период он начал пристально изучать жизнь простого народа, с которым чувствовал внутреннее родство. Эти наблюдения за страданиями крестьян, рабочих и городских бедняков сформировали основу его будущего творчества.
Петербургские «мытарства» стали для Некрасова школой жизни. Они закалили его характер, сделали его сильным, целеустремленным и способным на борьбу. Этот трудный период позволил ему глубже понять человеческие страдания, что стало лейтмотивом его творчества.
2. Какую роль в становлении молодого литератора сыграл В. Г. Белинский?
Встреча с Виссарионом Григорьевичем Белинским оказалась поворотным моментом в жизни Некрасова. Великий критик сразу увидел в юноше талант и помог ему поверить в собственные силы. Белинский стал наставником для Некрасова, направляя его литературное развитие и помогая понять, в чем заключается истинная сила поэта.
Белинский был убежден, что литература должна отражать реальную жизнь, поднимать острые социальные проблемы и бороться за права народа. Под его влиянием Некрасов окончательно утвердился в выборе тематики для своего творчества: страдания народа, несправедливость общественного устройства, борьба за равноправие и свободу. Белинский не только вдохновил Некрасова, но и познакомил его с ведущими писателями своего времени, что открыло перед ним новые возможности.
Белинский также оценил ранние произведения Некрасова, такие как стихотворение «В дороге» (1845), где уже проявилась глубина его социального анализа и гуманизма. Критик высоко ценил способность Некрасова выразить народные страдания и восхищался его стремлением к правде. Именно благодаря поддержке Белинского Некрасов смог утвердиться в литературной среде и начать свой путь как поэта-реалиста.
3. Какие психологические открытия сделал Некрасов, наблюдая жизнь петербургских бедняков?
Живя в бедности, Некрасов оказался в самой гуще городской жизни, что позволило ему изнутри увидеть быт петербургских бедняков. Эти наблюдения раскрыли ему жестокую реальность: люди вынуждены жить в нечеловеческих условиях, работать до изнеможения за мизерные деньги и страдать от социальной несправедливости. Он видел, как бедняки терпели голод, болезни и лишения, но при этом сохраняли достоинство и силу духа.
Некрасов осознал, что нищета и страдания бедняков — это не их личная вина, а результат несправедливого общественного устройства. Его наблюдения за детьми, женщинами и мужчинами, пытающимися выжить в этом мире, легли в основу многих его произведений. Некрасов сумел отразить в своем творчестве не только страдания бедняков, но и их мечты, надежды, внутреннюю стойкость и человеческое достоинство.
Эти психологические открытия стали важным этапом его творчества. Некрасов понял, что литература может и должна быть инструментом для борьбы за социальную справедливость. Его стихи и поэмы, такие как «Мороз, Красный нос», «Железная дорога» и «Кому на Руси жить хорошо», стали зеркалом тех страданий, которые он наблюдал в своей жизни.
4. Чем привлекало Некрасова учение социалистов-утопистов?
Идеи социалистов-утопистов привлекли Некрасова своим гуманистическим посылом. Эти теории предлагали построить справедливое общество, основанное на равенстве, братстве и свободе. Некрасова вдохновляли утопические мечты о мире, где нет угнетения, нищеты и несправедливости. В этих идеях он видел надежду для бедняков и крестьян, чья жизнь была полна страданий.
Однако Некрасов оставался реалистом и понимал, что утопические проекты не учитывают сложностей реальной жизни. Он видел, что для достижения справедливости необходима не только мечта, но и практические шаги. Поэтому, несмотря на симпатии к утопическим идеалам, Некрасов старался сочетать их с практическим взглядом на общественную борьбу. В своих произведениях он не только описывал мечты о лучшем будущем, но и призывал к действиям.
Некрасов воспринял от социалистов-утопистов главное — веру в человека и его способность изменить мир к лучшему. Эта вера пронизывает все его творчество, делая его поэзию мощным голосом борьбы за справедливость.
Опыт исследования
Подготовьте доклад об истории журнала «Современник» с момента основания до наших дней.
История журнала «Современник» с момента основания до наших дней
Журнал «Современник» — одно из ключевых изданий в истории русской литературы, которое сыграло важнейшую роль в формировании общественного мнения и культурного наследия. Основанное в 1836 году Александром Сергеевичем Пушкиным, издание стало символом эпохи и объединило вокруг себя крупнейших литераторов своего времени.
Основание и период Пушкина
Идея создания журнала принадлежала Александру Пушкину. «Современник» задумывался как литературно-художественное и общественно-политическое издание, которое должно было отразить культурные и общественные процессы того времени. Первый номер журнала вышел в свет в марте 1836 года. Среди авторов первых публикаций — сам Пушкин, а также его близкие друзья и соратники: Вяземский, Дельвиг, Баратынский.
Однако ранний период «Современника» был непростым. Несмотря на высокий литературный уровень издания, Пушкину не удалось привлечь широкий круг читателей, а финансовые трудности ещё больше осложнили ситуацию. После смерти Пушкина в 1837 году управление журналом перешло к его вдове, Наталье Николаевне, которая вскоре продала издание.
Золотой век «Современника» (1847–1866)
Настоящий расцвет «Современник» пережил с 1847 года, когда управление журналом перешло к Николаю Алексеевичу Некрасову и Ивану Ивановичу Панаеву. Именно этот период стал «золотым веком» издания. Некрасов и Панаев сделали «Современник» центром литературной жизни России, собрав вокруг него таких выдающихся писателей, как Иван Тургенев, Лев Толстой, Фёдор Достоевский, Александр Герцен, Михаил Салтыков-Щедрин.
Важным событием стало присоединение к журналу критика Николая Гавриловича Чернышевского и публициста Николая Александровича Добролюбова. Их статьи поднимали актуальные общественные и политические вопросы, что сделало «Современник» не просто литературным изданием, но и трибуной для выражения передовых идей. Журнал активно освещал вопросы социальной несправедливости, крепостного права, прав крестьян и рабочего класса.
Закрытие журнала
После реформ 1861 года и отмены крепостного права «Современник» оказался под пристальным вниманием властей. Радикальные взгляды Чернышевского и Добролюбова, а также публикации, направленные на критику существующего режима, привели к тому, что в 1866 году журнал был закрыт по решению правительства.
Современник в XX веке
После закрытия Некрасовского «Современника» в конце XIX века были предприняты попытки возродить издание. В начале XX века журнал выходил под тем же названием, но уже в ином формате. Его редакторами стали разные писатели и публицисты, которые пытались сохранить дух оригинального издания, но акцент сместился на литературно-художественное содержание. Однако ни одна из попыток возрождения не смогла повторить успеха Некрасовского периода.
Современный «Современник»
В XXI веке название «Современник» сохранилось в культурной среде. Сегодня это больше связано с театрами, книжными изданиями и другими проектами, которые вдохновляются наследием классического журнала. Тем не менее, значение «Современника» как культурного феномена остаётся актуальным. Его история — это пример того, как литература и журналистика могут стать двигателем общественных перемен.
Значение журнала
«Современник» оказал огромное влияние на развитие русской литературы и общественной мысли. Журнал стал площадкой для дискуссий, полемики и обмена идеями, объединяя самых прогрессивных мыслителей своего времени. Даже после закрытия «Современник» оставил неизгладимый след в истории русской культуры, а его наследие продолжает вдохновлять новые поколения писателей, журналистов и читателей.
Похожие решебники
Популярные решебники 10 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением