Ответы на вопросы на стр.244 Часть 1 ГДЗ Лебедев 10 класс Углубленный уровень (Литература)

Изображение Для индивидуальной работыСопоставьте стихотворение Н. А. Некрасова «Поэт и гражданин» с поэтическими декларациями предшественников: К. Ф. Рылеев. «Посвящение А. А....
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Загрузка...

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Лебедев 10 класс, Просвещение:
Для индивидуальной работы
Сопоставьте стихотворение Н. А. Некрасова «Поэт и гражданин» с поэтическими декларациями предшественников: К. Ф. Рылеев. «Посвящение А. А. Бестужеву» из поэмы «Войнаровский» («Как
странник грустный, одинокий...»); А. С. Пушкин. «Разговор книгопродавца с поэтом»; М. Ю. Лермонтов. «Журналист, читатель и писатель». Покажите, как Некрасов использует и развивает их опыт.
Стихотворение Н. А. Некрасова «Поэт и гражданин» является мощной поэтической декларацией, в которой автор рассуждает о роли поэта в обществе, его ответственности перед народом и современностью. Оно вступает в диалог с декларациями предшественников, таких как К. Ф. Рылеев, А. А. Бестужев, А. С. Пушкин и М. Ю. Лермонтов, но существенно расширяет их рамки и адаптирует идеи к реалиям второй половины XIX века.
Основные идеи предшественников и их развитие Некрасовым:
1. К. Ф. Рылеев, «Посвящение». В произведении Рылеева звучит идея, что поэт должен быть в центре борьбы за правду, свободу и гражданские права. Его творчество – это оружие в руках борца, который сражается за народное счастье. Некрасов развивает эту мысль, утверждая, что поэт не может быть равнодушным к страданиям и нуждам общества. Однако, если у Рылеева образ поэта-бойца основан на романтическом героизме, то Некрасов показывает эту роль через призму реальной жизни – как нелёгкое, зачастую мучительное призвание.
2. А. А. Бестужев, «Войнаровский». Бестужев изображает поэта как фигуру, которая несёт тяжёлое бремя ответственности перед обществом, живёт в постоянном конфликте с личными переживаниями. Эта тема перекликается с образом Некрасова как поэта-страдальца. Некрасов усиливает этот аспект, подчеркивая, что творчество поэта – это не только бремя, но и подвиг, требующий самопожертвования.
3. А. С. Пушкин, «Разговор книгопродавца с поэтом». У Пушкина поэт колеблется между творческой свободой и социальной ответственностью. Его размышления поднимают вопрос о цели поэзии: должна ли она служить обществу или быть независимым искусством? Некрасов в своём стихотворении делает решительный выбор: поэзия обязана быть гражданской. Он отвергает концепцию искусства ради искусства, утверждая, что слово поэта становится значимым только тогда, когда служит общему делу и помогает людям.
4. М. Ю. Лермонтов, «Журналист, читатель и писатель». Лермонтов в своём произведении раскрывает противоречия между стремлением поэта к высоким идеалам и его непониманием со стороны общества. Некрасов продолжает эту тему, но вместо пассивного размышления предлагает активную позицию: несмотря на трудности и критику, поэт обязан говорить о важных проблемах времени, поднимать острые вопросы и привлекать внимание к страданиям народа.
Стихотворение Некрасова открыто утверждает, что гражданская позиция поэта важнее эстетической. Он прямо заявляет, что поэт не может существовать в отрыве от общественной жизни. Его слово должно быть оружием, направленным против несправедливости, угнетения и безразличия. Некрасов использует приём диалога, чтобы противопоставить два взгляда: поэта, ориентированного на личные переживания, и гражданина, призывающего к ответственности. Это создаёт драматическую напряжённость, которая усиливает основные идеи произведения.
Некрасов не боится использовать простые, но эмоционально насыщенные образы. В его стихотворении есть призыв к действию, к борьбе за справедливость, за интересы народа. Он указывает, что поэт, равнодушный к страданиям общества, лишается права называться поэтом в полном смысле слова.
Некрасов использует опыт своих предшественников, но идёт дальше, формируя новую модель поэта – активного участника общественной жизни. Его поэзия становится не просто отражением времени, но и инструментом, способным воздействовать на умы и сердца людей. Таким образом, он выводит русскую литературу на новый уровень, объединяя её с социальной и гражданской миссией.
Сопоставление «Поэта и гражданина» Некрасова с произведениями Рылеева, Бестужева, Пушкина и Лермонтова показывает, как поэт использовал их идеи, развивая и обогащая их. Его творчество стало ярким примером того, как слово может быть мощным инструментом борьбы за справедливость и права человека. Некрасов сделал поэзию не только средством художественного самовыражения, но и важным звеном в общественном и культурном развитии России.
*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.

Похожие решебники

*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением