Ответы на вопросы на стр.284 Часть 1 ГДЗ Лебедев 10 класс Базовый уровень (Литература)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Лебедев 10 класс, Просвещение:
Вопросы для самопроверки. Стр. 284
1. Что ценит и воспевает Некрасов в народном отношении к труду? В каких его произведениях звучит этот мотив?
Николай Алексеевич Некрасов в своих произведениях ценит и воспевает в народном отношении к труду такие качества, как трудолюбие, стойкость, терпение, самоотверженность и умение находить смысл жизни в повседневной работе. Для поэта труд становится не только источником физического выживания, но и важным духовным аспектом жизни народа. Некрасов видит в труде выражение национального характера русского крестьянина, его способности переносить лишения и трудности, сохраняя при этом внутреннюю силу и достоинство. Поэт обращает внимание на то, что труд для русского народа — это не просто средство существования, а настоящая духовная миссия, способ укрепления связи с природой и близости к Богу.
В произведениях Некрасова мотив труда часто приобретает эпический размах. Например, в поэме «Мороз, Красный нос» трудолюбие героини Дарьи становится символом выживания и жизненной стойкости крестьянской семьи. Через ее самоотверженную работу показана связь человека с землей и природой, а также осознание того, что труд — это путь к сохранению семьи и будущего. В стихотворении «Железная дорога» труд воспринимается как основа прогресса, но Некрасов также подчеркивает тяжелую цену, которую за это платят простые люди. Он воспевает их силу и мужество, не боясь показать изнанку великих достижений.
В цикле «Стихи русским детям» Некрасов также воспевает ценность труда, обращая внимание на его воспитательную и нравственную роль. Поэт старается привить подрастающему поколению уважение к труду, показывая его красоту и значимость. Это становится особенно заметно в стихотворении «Играйте же, дети! Растите на воле!», где труд предстает как высшая форма человеческого существования, гармонично связанная с природой и духовностью.
Таким образом, Некрасов поднимает труд до уровня духовного подвига, видя в нем основу народной жизни и силу, способную преодолеть любые невзгоды. Этот мотив является центральным во многих его произведениях и находит отражение в эпических и лирических образах крестьянской жизни.
2. Что помогает поэту не поддаться общему разочарованию в народе в пореформенные годы?
Николаю Алексеевичу Некрасову в пореформенные годы помогает не поддаться общему разочарованию в народе его глубокая вера в духовную силу, нравственную стойкость и внутреннюю красоту русского крестьянства. Несмотря на тяжелые последствия Крестьянской реформы 1861 года, когда многие крестьяне оказались в сложных условиях и социальные противоречия усилились, Некрасов сохраняет убежденность в том, что народ способен преодолеть любые испытания благодаря труду, терпению и стойкости.
Одним из факторов, помогающих Некрасову сохранить надежду, является его способность видеть в простых людях величие духа и нравственную чистоту. Поэт находит вдохновение в повседневной жизни крестьян, их способности сохранять достоинство, несмотря на тяжелые условия. В его произведениях часто звучит восхищение крестьянской женой, материю, трудягой, которые являются символами народного терпения и мудрости. Например, в поэме «Мороз, Красный нос» героиня Дарья воплощает в себе эти качества. Ее стойкость перед лицом потерь и тяжелого труда символизирует силу народа, которая помогает ему выживать в самых суровых условиях.
Еще одним важным источником вдохновения для Некрасова является природа. Он видит в ней гармонию и символ вечной жизни, которая перекликается с верой в неизменную основу народной культуры и характера. В стихах Некрасова часто встречаются образы, связанные с землей, полем, деревьями, что помогает ему видеть неразрывную связь между народом и природой, а также верить в способность народа восстановить свою силу и единство через труд и близость к природе.
Некрасов также черпает уверенность в народной религиозности и культурных традициях. Его вера в народ не основана на идеализации или романтизации, а на осознании его исторической миссии и способности к духовному возрождению. В поэме «Кому на Руси жить хорошо» он показывает, что народная жизнь сложна и противоречива, но именно в ней кроется огромная нравственная энергия, которая помогает преодолевать трудности.
Таким образом, Некрасову удается не поддаться разочарованию в народе благодаря его вере в основные человеческие ценности: труд, семейные связи, любовь к Родине, близость к природе и духовное начало. Все это позволяет ему увидеть в народе не только страдающую массу, но и источник силы, которая, по его убеждению, является основой будущего России.
Для индивидуальной работы. Стр. 284
1. Перечитайте стихотворения Некрасова из цикла «Стихи русским детям». Какие идеи вложил в эти стихотворения поэт? Сумел ли он сделать свои стихи доступными и увлекательными для детей? Подготовьте выразительное чтение одного из стихотворений (фрагмента).
Николай Алексеевич Некрасов в цикле «Стихи русским детям» вложил идеи воспитания патриотизма, уважения к труду, любви к природе и осознания важности семейных ценностей. Эти стихотворения созданы для того, чтобы через простые и понятные образы донести до детей важные нравственные принципы, научить их понимать и ценить окружающий мир, уважать традиции и приобщаться к культуре своего народа.
Одной из ключевых идей стихотворений этого цикла является ценность труда. Некрасов через образ родителей, которые трудятся ради благополучия семьи, показывает детям, что труд является основой жизни, источником радости и благополучия. В стихах звучат мотивы заботы о природе, необходимости бережного отношения к земле и умения видеть в ней источник вдохновения и силы. Например, поэт изображает труд крестьян как нечто высокое и значимое, что воспитывает у ребенка уважение к людям, которые создают материальные и духовные блага.
Еще одной важной идеей является любовь к Родине. Некрасов показывает, что привязанность к родной земле начинается с детства, с первых впечатлений от природы, первых слов и песен, услышанных от родителей. Стихи учат детей быть благодарными за все, что дает им Родина, и осознавать свое место в ее жизни.
Поэт сумел сделать свои стихи доступными и увлекательными для детей благодаря использованию ярких и простых образов, понятного языка и ритмичности, которая делает чтение легким и приятным. Образы природы, животных, семьи и крестьянского труда понятны детям и вызывают у них живой интерес. Кроме того, Некрасов использует приемы сказочного повествования, что делает его стихи особенно привлекательными для юных читателей. Например, он вводит элементы фантазии и игры, что позволяет детям легко воспринимать и запоминать строки.
Для выразительного чтения можно выбрать отрывок, который передает основные идеи цикла, например, строки о труде крестьян или о красоте родной природы. При чтении важно передать искренность и теплый тон, чтобы донести до слушателей глубокую любовь автора к своему народу и Родине. Это создаст у детей эмоциональную связь с текстом и поможет лучше понять его смысл.
Похожие решебники
Популярные решебники 10 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением