Ответы на вопросы на стр.306 Часть 1 ГДЗ Лебедев 10 класс Углубленный уровень (Литература)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Лебедев 10 класс, Просвещение:
Вопросы для самопроверки
1. Почему русский дворянин А. Шеншин вошёл в русскую поэзию под немецкой фамилией Фет?
Афанасий Афанасьевич Шеншин был вынужден выступать в литературе под фамилией Фет из-за особенностей своего происхождения. Его мать, Мария Шеншина, будучи замужем за русским дворянином Афанасием Шеншиным, в Германии вступила в брак с немецким бароном Карлом Фетом, от которого и родился будущий поэт. Согласно немецким законам, ребёнок автоматически получал фамилию нового мужа матери. Однако после возвращения в Россию, где действовали другие законы, эта ситуация оказалась крайне запутанной. Хотя Афанасий воспитывался в семье Шеншина и считал себя русским дворянином, юридически он считался сыном барона Фета.
В результате он потерял право на фамилию Шеншин, а вместе с этим – и на дворянские привилегии. Его записали как "потомственного немца", лишив права наследовать имущество отца. В литературе же он дебютировал под фамилией Фет, которая закрепилась за ним и стала его творческим псевдонимом. Только спустя десятилетия, в 1873 году, ему удалось вернуть фамилию Шеншин и дворянское звание, но его литературная известность осталась связана с именем Фет. Этот эпизод наложил глубокий отпечаток на его жизнь и творчество, став причиной его неустанной борьбы за восстановление утраченного статуса.
2. Как отразились на судьбе Фета бюрократические процедуры, связанные с его необычным рождением?
Бюрократические процедуры, связанные с признанием происхождения, сильно усложнили жизнь Афанасия Фета и предопределили его стремления. Основные последствия:
1. Потеря дворянского звания и привилегий: Из-за обстоятельств рождения Фет был признан "потомственным немцем", что лишило его права на дворянский статус и наследование имущества отца. Это ограничивало его возможности в жизни и карьере, ведь дворянство в XIX веке было важным социальным преимуществом.
2. Ощущение социальной неполноценности: Фет всегда чувствовал себя ущемлённым из-за утраты своего дворянского звания. Это стало сильным стимулом к его упорным попыткам вернуть своё имя и положение. Однако длительная борьба за это породила внутренний конфликт и оказала влияние на его поэзию, в которой отражаются мотивы стремления к гармонии и признанию.
3. Юридическая и социальная борьба: На протяжении десятилетий Фет был вынужден доказывать своё происхождение, собирать документы и обращаться к властям. Лишь в 1873 году его усилия увенчались успехом: он был восстановлен в правах дворянина и вновь получил фамилию Шеншин. Тем не менее этот процесс потребовал огромных моральных и материальных усилий.
Эти обстоятельства определили не только его социальные амбиции, но и во многом направили его жизненный путь. Желание преодолеть несправедливость и добиться признания стало его важной мотивацией как в общественной, так и в литературной жизни.
3. Какие шаги предпринимал поэт, чтобы вернуть себе дворянство и добиться благосостояния?
Афанасий Фет приложил значительные усилия для восстановления своего статуса и материального положения. Вот основные шаги:
1. Служба в армии: После окончания университета Фет поступил на военную службу. Служба в армии в то время была одним из немногих путей, которые могли открыть доступ к дворянскому званию. Фет дослужился до офицера и заслужил уважение сослуживцев, что укрепило его положение в обществе.
2. Литературная деятельность: С юности Фет активно занимался литературой. Его первые сборники стихов получили высокую оценку критиков и принесли ему известность. Успешная литературная карьера стала важным источником дохода и способствовала восстановлению его репутации.
3. Женитьба: Брак с Марией Боткиной, сестрой известного врача Сергея Боткина, стал важным шагом для улучшения его социального положения. Этот брак не только укрепил его связи с влиятельными людьми, но и обеспечил стабильность в личной жизни.
4. Приобретение имения и ведение хозяйства: В 1860 году Фет купил имение Степановка, где занялся сельским хозяйством. Его опыт ведения фермерского хозяйства оказался успешным: он применял новые агротехнические методы и значительно улучшил экономическое положение своего имения. Это помогло ему добиться материальной независимости.
5. Юридическая борьба за восстановление дворянства: В течение десятилетий Фет настойчиво доказывал своё право на фамилию Шеншин и дворянский титул. Ему пришлось собирать многочисленные документы и обращаться в высшие инстанции. Лишь в 1873 году его усилия принесли плоды: он был официально восстановлен в дворянских правах.
Эти действия не только позволили ему вернуть социальный статус, но и укрепили его материальное положение, что дало возможность полностью посвятить себя литературному творчеству.
4. Какие особенности мироощущения поэта позволили ему создать прекрасные образцы антологической лирики?
Творчество Афанасия Фета было проникнуто уникальным мировоззрением, которое основывалось на философии эстетики, чувственном восприятии мира и глубокой связи с природой. Основные черты его мировоззрения включают:
1. Любовь к жизни и природе: Фет был убеждён, что природа и жизнь наполнены внутренней гармонией. Он стремился передать в своих стихах радость бытия, красоту природы, её звуки и оттенки. В. П. Боткин отмечал, что Фет обладает "первобытной радостью", которая пронизывает его поэзию и делает её особенно живой.
2. Эстетический идеал античности: Фет вдохновлялся античной культурой и философией, где гармония и красота считались высшими ценностями. Это влияние заметно в его стихах, наполненных стремлением к идеальной форме и музыкальности.
3. Тонкость чувственного восприятия: Поэт умел улавливать и передавать тончайшие эмоциональные оттенки. Его стихи наполнены деталями, которые передают мимолётные состояния души, будь то любовь, вдохновение или созерцание природы.
4. Философская глубина: Фет считал, что искусство должно выражать неизъяснимые стороны человеческой души и стремился к передаче этих переживаний через свои произведения. Он не пытался объяснить мир, а скорее показать его загадочность и красоту.
5. Музыкальность поэзии: Фет уделял огромное внимание звуковой организации стиха. Его поэзия насыщена мелодией, ритмом, которые усиливают впечатление от её содержания.
6. Символика природы: В стихах Фета природа является не просто фоном, а самостоятельным персонажем, который передаёт настроение, эмоции и философские идеи. Образы природы в его поэзии всегда наполнены жизнью и чувственностью.
Эти особенности сделали его поэзию образцом антологической лирики, восхищая читателей утончённой красотой, философской глубиной и чувственной искренностью.
Поиск информации
Выпишите из литературоведческого словаря определение понятия «антологическая поэзия». Приведите 5—6 примеров антологической лирики в творчестве русских поэтов разных эпох.
Определение антологической поэзии:
Антологическая поэзия – это поэтические произведения, которые благодаря своей художественной выразительности, мелодичности, глубокой философской или эмоциональной насыщенности становятся классическими образцами лирического искусства. Такие произведения включаются в антологии – сборники избранных стихов – и представляют собой примеры высокой поэзии, способной затронуть читателя вне зависимости от времени и культурных различий. Они отражают универсальные ценности и переживания, раскрывают красоту природы, глубину человеческих чувств и гармонию формы и содержания.
Примеры антологической лирики в творчестве русских поэтов разных эпох:
1. Александр Сергеевич Пушкин – признанный основоположник русской классической поэзии – подарил миру стихотворение "Я помню чудное мгновенье". Это произведение стало шедевром лирики, в котором поэт выразил возвышенные чувства, вызванные воспоминанием о любимой женщине. В стихотворении соединяются удивительная простота и глубокая философия. Оно воспевает не только любовь, но и возрождение души, ощущение красоты, которое человек способен пронести через всю жизнь.
2. Михаил Юрьевич Лермонтов в стихотворении "Когда волнуется желтеющая нива…" передаёт состояние гармонии и умиротворения, которое герой переживает в момент созерцания природы. Через образы поля, реки, звёзд и заката Лермонтов описывает не только красоту окружающего мира, но и внутреннее чувство покоя и единства с природой. Произведение становится размышлением о вечных ценностях и связи человека с миром.
3. Фёдор Иванович Тютчев – мастер философской лирики – в стихотворении "Весенняя гроза" обращается к теме мощи и величия природы. Через звуки грома, вспышки молний и запах свежести после дождя он передаёт динамику и живую энергию мира. Его стихотворение не только изображает природные явления, но и отражает глубинные законы жизни, вечное движение и обновление, что делает его универсальным.
4. Афанасий Афанасьевич Фет в стихотворении "Шёпот, робкое дыханье…" достигает высот в передаче тончайших чувств и настроений. В центре его поэзии – мимолётные мгновения, которые трудно выразить словами, но они передаются через звуки, образы и ритмику. Фет мастерски показывает, как природа и любовь переплетаются, создавая атмосферу тайны и гармонии.
5. Сергей Александрович Есенин, поэт, чьё творчество глубоко связано с русской природой и культурой, в стихотворении "Не жалею, не зову, не плачу" размышляет о быстротечности жизни. Стихотворение передаёт примирение с уходящей молодостью и неизбежным течением времени. Простота выражения сочетается с глубоким философским подтекстом, что делает произведение особенно трогательным.
6. Анна Андреевна Ахматова в стихотворении "Сжала руки под тёмной вуалью…" раскрывает драму любви и утраты. Ахматова передаёт эмоциональное напряжение и трагизм, не прибегая к многословию. Её лирика наполнена лаконичностью, психологической точностью и глубоким переживанием. Это произведение остаётся одним из ярчайших примеров интимной лирики, которая затрагивает универсальные чувства.
Итог
Антологическая лирика – это не просто образцовые стихотворения, а произведения, которые смогли передать вечные ценности, красоту и эмоциональную глубину через художественное слово. Примеры, такие как "Я помню чудное мгновенье", "Когда волнуется желтеющая нива…" или "Шёпот, робкое дыханье…", отражают идеалы каждой эпохи, но при этом остаются понятными и близкими для читателей разных поколений. Такие стихотворения становятся бессмертными, поскольку в них заключена универсальная красота и философия жизни.
Похожие решебники
Популярные решебники 10 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением