Ответы на вопросы на стр.115 Часть 2 ГДЗ Лебедев 10 класс Базовый уровень (Литература)

Изображение Вопросы для самопроверки. Стр. 1151. Какие явления общественной жизни послужили источниками замысла романов «Бесы» и «Подросток»?Общественная ситуация, отразившаяся...
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Загрузка...

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Лебедев 10 класс, Просвещение:
Вопросы для самопроверки. Стр. 115
1. Какие явления общественной жизни послужили источниками замысла романов «Бесы» и «Подросток»?
Общественная ситуация, отразившаяся в «Бесах»
Фёдор Михайлович Достоевский в романе «Бесы» отразил радикальные изменения, происходившие в России второй половины XIX века. Основным источником вдохновения для создания произведения стали революционные настроения и зарождающийся нигилизм, который угрожал традиционным основам общества.
Особое влияние на замысел романа оказало дело Нечаева – преступление, совершенное радикально настроенной группой молодых людей во главе с Сергеем Нечаевым, который стремился к насильственному установлению нового порядка. В 1869 году студент Иванов был убит по приказу Нечаева за подозрение в предательстве революционного кружка. Этот случай потряс российское общество, а сам Нечаев стал олицетворением фанатичной преданности революционной идее, оправдывающей любые преступления.
Достоевский в «Бесах» раскрывает опасность подобных идеологий через образ Петра Верховенского, который, подобно Нечаеву, действует цинично, манипулируя людьми и разрушая традиционные ценности. Герой использует молодежь для достижения политических целей, устраивая заговоры и провокации, что в конечном итоге приводит к хаосу и гибели персонажей.
Еще одной важной социальной проблемой, отраженной в романе, стало духовное опустошение русского общества. Достоевский показывает, что радикальные идеи распространяются не на пустом месте – люди утратили веру в традиционные ценности, а потому оказались подвержены влиянию деструктивных идеологий. В этом контексте особенно важен образ Ставрогина – персонажа, утратившего жизненные ориентиры и балансирующего между разрушением и самоуничтожением.
Общественные явления, повлиявшие на «Подростка»
Роман «Подросток» был написан в 1875 году и стал отражением другой стороны российской жизни – кризиса личности на фоне социальных трансформаций. После отмены крепостного права в стране произошел значительный сдвиг в общественном сознании:
дворянство теряло свои позиции,
усиливались буржуазные ценности,
появилось новое поколение людей, стремящихся к финансовой независимости.
Главный герой романа, Аркадий Долгорукий, представляет собой тип нового поколения, выросшего в условиях перемен. Он мечтает добиться успеха, но видит единственный путь к этому через власть и деньги. Для него важно «сделать состояние» и обрести независимость, однако он не осознает, что внешние достижения не могут заменить глубокие духовные ориентиры.
Таким образом, в «Подростке» Достоевский поднимает тему материализма и утраты моральных основ. Автор показывает, как идея личного успеха вытесняет традиционные ценности, приводя к духовному одиночеству и внутреннему кризису.

2. Какие «недоконченные идеи» автор подвергает художественной проверке в этих произведениях?
Фёдор Михайлович Достоевский всегда стремился к глубокому анализу философских и социальных идей своего времени. В романах «Бесы» и «Подросток» он подвергает критике и художественной проверке несколько ключевых концепций: нигилизм, революционную идеологию, утопические идеи о свободе и власть денег как абсолютную ценность.
Критика нигилизма и революционных идей в «Бесах»
Роман «Бесы» стал своеобразным предупреждением о последствиях распространения радикальных идеологий. Достоевский показывает, что нигилизм и революционные теории, отрицающие традиционные ценности, ведут общество не к прогрессу, а к разрушению и хаосу.
Теория насильственного переустройства общества
Главный антагонист романа, Пётр Верховенский, вдохновлён идеями тотального разрушения: он стремится создать тайное общество заговорщиков, ради чего готов применять насилие и обман. Верховенский и его последователи считают, что старый мир нужно уничтожить, а новый можно построить на руинах, используя любую жестокость как средство для достижения цели. Однако Достоевский показывает, что их идеи не жизнеспособны: убийство Шатова – ключевой эпизод романа – доказывает, что методы революционеров не ведут к освобождению, а лишь порождают хаос, страх и деградацию.
Абсолютная свобода и самоуничтожение
В романе важную роль играет Кириллов – персонаж, убеждённый, что высшая форма свободы заключается в отказе от страха перед смертью. Он считает, что человек становится богом, если осознанно лишает себя жизни. Однако его самоубийство демонстрирует несостоятельность этой идеи: вместо свободы Кириллов обрекает себя на трагическую гибель. Таким образом, Достоевский подвергает сомнению философские концепции, отрицающие моральные основы существования человека.
Разрушение личности под влиянием нигилизма
Один из центральных персонажей, Николай Ставрогин, представлен как человек, утративший все ориентиры и балансирующий между равнодушием, жаждой власти и самоуничтожением. Он испытывает к себе отвращение, но не может найти смысл жизни, так как нигилизм не даёт ему опоры. В этом заключается основная идея романа – человек без веры и моральных принципов обречён на духовный и физический крах.
Критика эгоистического материализма в «Подростке»
В «Подростке» Достоевский исследует другую важную проблему – культ личного успеха и власти денег. Главный герой, Аркадий Долгорукий, мечтает о независимости, но связывает её исключительно с накоплением богатства.
Идея «сделать состояние» как путь к власти
Аркадий считает, что, накопив деньги, он сможет управлять людьми и своей судьбой. Он стремится к успеху, но не понимает, что деньги не дают настоящей свободы. Постепенно он осознаёт, что материальные ценности не заменяют духовные ориентиры.
Отсутствие духовных ориентиров и внутренний кризис
Аркадий разрывается между жаждой богатства и поиском истинного смысла жизни. Его эгоизм и стремление к власти приводят его к одиночеству и разочарованию. Достоевский показывает, что человек, ориентированный исключительно на материальные цели, неизбежно сталкивается с внутренней пустотой.
*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением