Ответы на вопросы на стр.122 Часть 2 ГДЗ Коровин 10 класс (Литература)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Коровин, Вершинина, Капитанова 10 класс, Просвещение:
Основные теоретические понятия. Стр. 122
Романтическая ирония, сатира, физиологический очерк, лирический герой, эпигонство, пародия, прозаизм, перепев, многоголосие, интонация, сказ, эпопея.
1.
Романтическая ирония — это литературный приём, подчёркивающий несовершенство мира и относительность любых суждений. Она появилась в эпоху романтизма, когда мыслители и поэты стремились показать противоречивость человеческой природы и общества. Главная цель романтической иронии — демонстрация двойственности и неопределённости, когда трагическое и комическое переплетаются, а идеальное оказывается недостижимым. Романтическая ирония помогает автору создавать дистанцию между собой и сюжетом, чтобы обострить восприятие произведения. Например, Генрих Гейне в своих стихотворениях иронизирует над идеалами романтизма, подрывая их возвышенность. У Некрасова элементы романтической иронии проявляются в том, как он изображает идеалистические стремления народа, которые часто оказываются разрушенными суровой реальностью.
2.
Сатира — это жанр, направленный на критику и высмеивание социальных пороков, человеческих слабостей или общественных явлений. Сатирический текст заостряет и преувеличивает недостатки, чтобы привлечь внимание читателей. В сатире используются такие приёмы, как гипербола, гротеск и аллегория, что делает её особенно выразительной. Примером сатирического произведения является «Ревизор» Николая Гоголя, в котором высмеиваются чиновничья бюрократия и коррупция. У Некрасова сатирические элементы часто проявляются в описаниях дворянского общества, его бездействия и праздности. Например, в «Размышлениях у парадного подъезда» он осуждает богатых за их равнодушие к страданиям простого народа.
3.
Физиологический очерк — это литературный жанр, возникший в середине XIX века, когда писатели стремились реалистично и подробно описывать быт и социальные условия разных слоёв населения. Этот жанр часто сочетает в себе журналистский подход с художественным изображением. Физиологические очерки Николая Гоголя, такие как «Записки сумасшедшего», поднимают острые социальные проблемы и показывают жизнь «маленького человека». У Некрасова физиологический очерк приобретает ещё более трагическое звучание: он показывает тяжёлую жизнь крестьян, бедняков, женщин, страдающих от несправедливости. Например, в поэме «Кому на Руси жить хорошо» он подробно описывает условия жизни, труд и бедствия крестьян.
4.
Лирический герой — это условное лицо, которое выражает мысли, чувства и переживания автора в поэтическом произведении. Лирический герой помогает писателю не только делиться личными эмоциями, но и поднимать универсальные вопросы. Например, у Лермонтова лирический герой — мятежный, одинокий человек, борющийся за своё место в мире. У Некрасова лирический герой часто олицетворяет страдания народа, боль и несправедливость. В стихотворении «Тройка» лирический герой сопереживает судьбе молодой девушки, осознавая, что её жизнь обречена на страдания.
5.
Эпигонство — это явление в литературе, связанное с подражанием стилю, формам или идеям других авторов без создания чего-то нового. Эпигонство считается недостатком творчества, так как не предполагает оригинальности или новаторства. Например, в эпоху романтизма множество второстепенных авторов подражали Байрону, не добавляя ничего уникального. У Некрасова нет черт эпигонства, так как он создаёт собственный поэтический язык, сочетающий реализм, сатиру и элементы народной поэзии.
6.
Пародия — это литературный приём, который намеренно искажает и преувеличивает черты другого произведения или жанра, чтобы создать комический или сатирический эффект. Пародия может быть доброжелательной или острой, в зависимости от намерений автора. Например, в романе «Евгений Онегин» Пушкин использует элементы пародии на сентиментальный роман. У Некрасова пародия проявляется в насмешливом изображении стереотипных персонажей, таких как дворяне или чиновники, подчёркивая их пустоту и бездушие.
7.
Прозаизм — это использование в поэтическом тексте обыденных слов и выражений, характерных для разговорной речи. Прозаизмы делают произведение более доступным и реалистичным, помогая передать естественную речь героев. Например, у Владимира Маяковского прозаизмы подчёркивают близость к повседневной жизни. Некрасов активно использует прозаизмы, чтобы показать народный язык и приблизить поэзию к реальности. В его произведениях часто встречаются слова и выражения, характерные для крестьянского быта.
8.
Перепев — это творческое переосмысление или переработка известных тем, сюжетов или мотивов. Перепевы часто встречаются в фольклоре, где одно и то же произведение пересказывается в разных вариациях. В литературе примером перепева может служить «Фауст» Гёте, основанный на средневековой легенде. У Некрасова перепевы народных песен и сказаний помогают соединить традиции с современностью, придавая его произведениям национальный характер.
9.
Многоголосие — это приём, при котором в произведении представлено множество точек зрения, что позволяет создать объёмное восприятие темы. Михаил Бахтин ввёл этот термин для анализа произведений Достоевского, где у каждого персонажа есть свой голос и взгляд на события. В поэме «Кому на Руси жить хорошо» Некрасов использует многоголосие, чтобы показать разнообразие мнений о счастье в разных слоях общества.
10.
Интонация — это мелодическая и ритмическая окраска речи, которая помогает передать эмоции и смысл. В поэзии интонация является важным средством выразительности. Например, у Марины Цветаевой резкие смены интонации подчёркивают её эмоциональность. У Некрасова интонация помогает передать трагичность, сарказм или восхищение, что делает его произведения особенно выразительными.
11.
Сказ — это жанр, подражающий устной народной речи, в котором используется характерная лексика, диалектизмы и интонации. Сказ позволяет передать обыденность и естественность повествования. Например, «Очарованный странник» Лескова насыщен сказочными элементами. У Некрасова сказ помогает приблизить поэзию к народу и сделать её более понятной.
12.
Эпопея — это крупное произведение, в котором описываются значимые исторические события, героические подвиги или мифологические сюжеты. Эпопея объединяет множество персонажей и событий в единое повествование. Примером эпопеи может служить «Илиада» Гомера или «Война и мир» Толстого. Поэма Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» является эпопеей, так как охватывает широкий круг социальных тем и отражает жизнь разных слоёв общества.
Популярные решебники 10 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением