Ответы на вопросы на стр.143 Часть 2 ГДЗ Свиридова 4 класс (Литературное чтение)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Свиридова 4 класс, Просвещение:
Как создаётся ощущение страшного переполоха в королевстве? Случайно ли, что повод, вызвавший «весёлую катастрофу», ничтожен?
Ощущение страшного переполоха создаётся благодаря сочетанию гротескных деталей, динамики событий и эмоциональных реакций персонажей. Повод – потеря манной каши – действительно ничтожен, но в сказке автор специально преувеличивает значение этой мелочи, превращая её в эпицентр хаоса. Основные приёмы:
1. Контраст между мелким поводом и масштабными последствиями:
o Потеря каши, которая кажется незначительной, вызывает бурю эмоций: поварята бегают, главный повар кричит, Барбацуца устраивает "сражение" у плиты. Это создаёт эффект абсурда.
2. Динамика и беспорядок:
o Поварята метаются, кастрюли гремят, кашу ищут повсюду, даже у слуг. Сцена описана в живых деталях, что погружает читателя в атмосферу хаоса.
3. Гиперболизация:
o Автор намеренно преувеличивает масштаб событий: кашу называют важным блюдом для королевства, главный повар панически реагирует, а Барбацуца делает всё ещё более хаотичным.
4. Образ Барбацуцы:
o Её появление добавляет "весёлой катастрофе" ещё больше абсурда. Она кажется магической фигурой, которая управляет ситуацией, но делает это с неподобающей бурей эмоций.
Катастрофа не случайна: она символизирует, как мелочь в хаотичном или плохо организованном обществе может перерасти в огромные проблемы. Это сказочное преувеличение, которое высмеивает человеческую склонность раздувать из мухи слона.
Благодаря чему приготовление манной каши воспринимается как таинство?
Приготовление манной каши превращается в нечто таинственное благодаря мастерскому использованию символики и образов:
1. Символизм: Молоко, манка, огонь – это не просто ингредиенты и процессы, они символизируют жизненные силы природы. Молоко – это символ заботы, питания, чистоты, а огонь – символ преобразования.
2. Мистическая атмосфера:
o Описание пара, клубов дыма, смешивания ингредиентов вызывает ассоциации с алхимическими обрядами. Например, "пламя взвилось вверх, как будто в кастрюле началась война" – это подчёркивает магический характер процесса.
3. Ритуализация: Барбацуца выполняет все действия с особой внимательностью, как будто проводит ритуал. Она добавляет ингредиенты в строгом порядке, внимательно следит за процессом и вмешивается, если что-то идёт не так.
4. Эффекты приготовления:
o Конечный результат – пушистая манная каша, которая выглядит как нечто божественное. Её внешний вид сравнивается с облаками, что подчёркивает её магическое происхождение.
Таким образом, манная каша становится не просто едой, а образом магической гармонии и доброты, которую пытаются восстановить герои.
Барбацуца - добрая или злая? Чем её образ похож на образ Бабы-яги из народных сказок? А чем отличается? Как ты думаешь, в чём корни этой переклички?
Барбацуца – это персонаж, сочетающий в себе как добрые, так и злые черты. Её действия и характер показывают многогранность её личности: она помогает Лоскутчику, но делает это в своём грубом, хаотичном стиле.
Добрые черты:
• Она принимает Лоскутчика к себе, предлагает еду и приют, помогает героине почувствовать себя в безопасности.
• Её роль в приготовлении каши и наведении порядка показывает её заботу о королевстве.
Злые черты:
• Барбацуца резка и громогласна. Она кричит на окружающих, вызывает страх, что сближает её с традиционным образом ведьмы.
• Её внешний вид и поведение пугают, особенно детей.
Сходства с Бабой-ягой:
1. Внешность: Барбацуца описана как старуха с суровыми чертами лица и ярким взглядом.
2. Поведением: Она своенравна, капризна и создаёт вокруг себя беспорядок.
3. Роль испытателя: Как и Баба-яга, Барбацуца проверяет героев на смелость, доброту и находчивость.
Отличия:
1. Барбацуца не злодейка. Её действия могут быть резкими, но в конечном итоге она помогает.
2. Её поведение более карикатурное и комичное, чем у традиционной Бабы-яги.
Корни переклички: Образ Барбацуцы основан на архетипе фольклорной старухи-ведьмы. Её персонаж адаптирован для сказки, чтобы она стала не страшным врагом, а скорее помощником и наставником в юмористическом ключе.
С чьей помощью устроилась судьба героини по прозвищу Лоскутик?
Судьба Лоскутчика складывается благодаря совокупности её собственных качеств и помощи волшебных персонажей:
1. Собственные усилия Лоскутчика:
o Её доброта, смелость и трудолюбие – главные факторы, которые помогают ей находить поддержку со стороны других.
2. Помощь магических существ:
o Облако: Оно направляет Лоскутчика, даёт ей понять важность воды и её миссии.
o Белый лев: Он выступает как мудрый наставник, дающий советы и поддержку.
o Барбацуца: Она берёт Лоскутчика к себе, предоставляя ей приют и показывая путь к новым возможностям.
Таким образом, её судьба зависит от её взаимодействия с другими и готовности принять помощь, но в основе всего лежат её личные качества.
Почему мы уверены, что теперь-то всё будет хорошо? А что это значит? Какого продолжения ты ждёшь?
Мы уверены в хорошем завершении событий, потому что:
1. Героиня прошла испытания: Лоскутчик проявила доброту, терпение и силу, несмотря на трудности.
2. Поддержка со стороны: Магические существа (Облако, Белый лев, Барбацуца) на её стороне.
3. Восстановление порядка: В королевстве хаос сменяется спокойствием, что символизирует грядущее благополучие.
Что это значит? Это символическое выражение уверенности, что добро побеждает зло, а стремление помогать другим и делать правильные поступки всегда вознаграждается.
Продолжение: Вероятно, Лоскутчику предстоит ещё одно испытание, возможно, связанное с большой загадкой королевства или её собственной ролью в магическом мире. Она может стать важным связующим звеном между людьми и волшебными существами, помогая восстановить гармонию.
«В широко открытых глазах девчонки повис месяц». Найди в тексте другие предложения, в которых слышна лирическая интонация (в 3-й главе особенно).
Лирическая интонация в указанном предложении выражается через метафору: "В широко открытых глазах девочки плескалась месива…". Это не просто описание того, что видит Лоскутчик, но и эмоциональный акцент на её восприятии. Открытые глаза символизируют искренность, любопытство и готовность принять происходящее, даже если оно кажется хаотичным или непонятным. Месиво в глазах намекает на смешанные чувства, переживания и удивление героини.
Эта фраза подчёркивает связь Лоскутчика с окружающим миром, её искреннее участие в происходящих событиях. Через лирическую интонацию автор показывает читателю внутренний мир девочки, её восприятие волшебного, но иногда пугающего мира.
Другие примеры лирических интонаций из текста:
1. Описания Облака:
o "Облако медленно плыло в небе, словно кусочек утреннего сна, и говорило голосом, похожим на шёпот ветра."
o Здесь автор передаёт волшебство и магию через описания движения и звука, что звучит поэтично. Интонация вызывает у читателя ощущение лёгкости и мечтательности.
2. Эпизоды с Белым львом:
o "Белый лев стоял на подоконнике, его грива тихо играла в лунном свете. В глазах его читалась мудрость ночного неба."
o Это описание лирично благодаря использованию метафор и настроения ночного покоя. Лев ассоциируется с таинственностью и величием, что подчёркивается мягким и мелодичным описанием.
3. Речь персонажей:
o "Я вылечу в окно, — сказал лев, — и буду ждать тебя за углом."
o Здесь простая фраза льва приобретает лирическую окраску благодаря контрасту между бытовой ситуацией и её волшебным обрамлением.
4. Описания окружающего мира:
o "В лунном свете, как изумруды, сверкали её глаза, а вокруг неё чинно сидели лягушки…"
o Эта фраза создаёт сказочную атмосферу, подчёркивая таинственную и волшебную природу событий.
Софья Леонидовна Прокофьева - автор многих сказок и волшебных историй. Тебя увлекут повести-сказки, герои которых - твои ровесники, девочки и мальчики, похожие на тебя. Прочитай сказки «Лоскутик и Облако» целиком, а также другие произведения писательницы: «На старом чердаке», «Приключения жёлтого чемоданчика», «Ученик волшебника», «Астрель и хранитель леса».
1.
Сказка Софьи Прокофьевой "Лоскутик и Облако" — это трогательная и волшебная история о добре, дружбе и смелости. Она переносит читателя в удивительный мир, где обычная девочка с необычным именем Лоскутик вместе с волшебным Облаком преодолевает трудности и помогает восстановить справедливость.
Сюжет:
История начинается с того, что в королевстве, где правит жадный король, вода становится недоступной для простых людей. Лоскутик, добрая и отважная сирота, решает изменить эту несправедливость. Её спутник — Облако, которое не только помогает девочке в её приключениях, но и символизирует веру в добро и чудеса. Вместе они сталкиваются с разными испытаниями, находят союзников и учатся находить силу в себе, чтобы справляться с трудностями.
Персонажи:
• Лоскутик — девочка с ярким и добрым сердцем, которой удаётся преодолеть все испытания благодаря своей искренности и смелости. Её платье из лоскутков подчеркивает её простоту и необычность.
• Облако — игривый и волшебный персонаж, который помогает Лоскутику, вдохновляя её на подвиги. Его образ напоминает о том, как важно иметь верного друга.
• Барбацуца — таинственная и колоритная старуха, которая одновременно пугает и помогает героям. Её образ добавляет сказке загадочности и глубины.
Темы сказки:
Произведение затрагивает важные темы, такие как доброта, справедливость и сила дружбы. Лоскутчик показывает, что даже в самых трудных ситуациях важно не терять веру в себя и в добро. Также сказка учит тому, что каждый поступок, даже маленький, может изменить мир вокруг.
Стиль и атмосфера:
Язык сказки яркий и образный, создающий атмосферу волшебства и погружая читателя в удивительный мир. Софья Прокофьева мастерски описывает эмоции героев и детали событий, что делает сказку живой и запоминающейся.
Моё впечатление:
"Лоскутик и Облако" — это не просто сказка для детей, но и история с глубоким смыслом, которая понравится и взрослым. Она учит верить в добро, ценить дружбу и бороться за справедливость. После прочтения остаётся тёплое чувство, что доброта всегда побеждает. Эта сказка обязательно станет одной из тех, к которым хочется возвращаться снова и снова.
2.
Сказка Софьи Прокофьевой "На старом чердаке" – это увлекательная история, полная волшебства и глубокого смысла. Главным героем является обычный пятиклассник Саша Кукушкин, который, стремясь скрыть двойку по математике, случайно находит на старом чердаке волшебную энциклопедию. Эта книга меняет его жизнь, ведь любое враньё Саши начинает становиться правдой. Это открытие приводит к множеству забавных, а порой и опасных ситуаций.
Сюжет и его смысл:
История ярко демонстрирует, что даже невинная ложь может привести к непредсказуемым последствиям. Саша, используя заклинания из волшебной книги, сталкивается с тем, что его фантазии оживают, но управлять этим оказывается не так просто. Произведение поднимает важные вопросы о честности, ответственности за свои поступки и том, как легко утратить контроль над ситуацией, если вместо правды предпочитаешь ложь.
Персонажи:
• Саша Кукушкин – типичный школьник, который, несмотря на свои ошибки, вызывает симпатию. Его путь – это путь взросления, осознания своих ошибок и попыток их исправить.
• Катя – добрая девочка, к которой Саша испытывает симпатию. Она становится примером правильных поступков и помогает Саше понять, что такое настоящая доброта.
• Гришка – хулиган, добавляющий истории напряжения и конфликта. Его поведение подчёркивает важность выбора правильного пути.
Стиль и атмосфера:
Сказка написана простым и доступным языком, но её содержание затрагивает глубокие темы. Описание чердака, волшебной книги и оживающих фантазий помогает создать атмосферу таинственности и волшебства. Прокофьева удачно соединяет юмор, напряжение и нравственные уроки, делая историю интересной как для детей, так и для взрослых.
Чему учит сказка?
"На старом чердаке" учит детей быть честными, показывая, что ложь, даже если она кажется безобидной, может привести к неожиданным и неприятным последствиям. Сказка напоминает о том, что настоящая смелость – это умение признавать свои ошибки и говорить правду.
Моё впечатление:
Эта история увлекает с первых страниц и заставляет задуматься о таких важных вещах, как правда, ответственность и доброта. Она показывает, что каждый выбор имеет свои последствия, и учит находить правильный путь, даже если он сложен. "На старом чердаке" – это не просто сказка, а мудрая история, к которой хочется возвращаться. Рекомендую её как детям, так и взрослым, которые любят добрые и поучительные книги.
3.
Сказка Софьи Прокофьевой "Приключения жёлтого чемоданчика" – это добрая, увлекательная и поучительная история, которая учит детей важным жизненным урокам. Главным героем является Детский Доктор, который изобрёл волшебные лекарства от таких недостатков, как трусость, грусть и чрезмерная болтливость. Все эти чудодейственные средства он хранит в своём ярком жёлтом чемоданчике. Однажды этот чемоданчик оказывается в чужих руках, что становится началом череды смешных и порой неожиданных приключений.
Сюжет и смысл:
Сказка рассказывает о двух детях — мальчике Пете, который боится всего на свете, и девочке Томе, постоянно грустящей. Доктор пытается помочь им с их проблемами, но события разворачиваются неожиданным образом, когда чемоданчик с волшебными лекарствами теряется. Эта путаница приводит к целому ряду забавных ситуаций, которые заставляют героев взглянуть на себя по-новому. В конце концов, дети понимают, что настоящая смелость и радость — это не что-то, что можно получить извне, а качества, которые можно найти внутри себя.
Персонажи:
• Петя — мальчик, который боится буквально всего: от громких звуков до темноты. Его история показывает, как важно преодолевать свои страхи и верить в себя.
• Тома — грустная девочка, которая в процессе событий учится радоваться жизни, находить друзей и ценить окружающий мир.
• Детский Доктор — добрый и заботливый герой, который хочет помочь детям, но сам сталкивается с непредвиденными трудностями. Его образ учит, что иногда лучшее лекарство — это поддержка и понимание.
Чему учит сказка:
"Приключения жёлтого чемоданчика" показывают, что каждый человек может справиться со своими проблемами, если у него есть желание работать над собой. Лекарства Доктора служат символом поддержки, но настоящие изменения происходят благодаря собственным усилиям героев. Сказка также подчеркивает важность дружбы, взаимопомощи и ответственности за свои поступки.
Моё впечатление:
Эта сказка полна юмора, волшебства и доброты. Она не только увлекает своим сюжетом, но и оставляет после себя тёплое чувство и желание быть лучше. История актуальна как для детей, так и для взрослых: её уроки о честности, смелости и внутренней силе понятны и близки каждому. "Приключения жёлтого чемоданчика" — это произведение, которое хочется перечитывать снова и снова. Рекомендую всем, кто ищет доброе и вдохновляющее чтение.
4.
Сказка Софьи Прокофьевой "Ученик волшебника" – это увлекательная и добрая история, которая учит детей честности, ответственности и тому, что чудеса всегда сопровождаются трудностями, требующими усилий.
Сюжет:
Главным героем является мальчик Вася Вертушинкин, который из-за желания произвести впечатление на друзей попадает в непростую ситуацию. Чтобы подтвердить свои слова о том, что он может зайти в клетку к любому зверю в зоопарке, Вася обращается за помощью к волшебнику Алёше. Алёша, видя добрые намерения мальчика, соглашается ему помочь. Вместе с Васей отправляется оживший рисунок кота по имени Васька. Кот, обладающий озорным и независимым характером, становится источником множества забавных, но иногда и опасных событий.
История разворачивается как череда испытаний, которые помогают Васе осознать, что хвастовство и неискренность могут привести к неприятным последствиям. Герою приходится преодолеть свои слабости, научиться принимать ответственность за свои поступки и находить выход из сложных ситуаций.
Персонажи:
• Вася Вертушинкин – любопытный и энергичный мальчик, который в начале сказки склонен к хвастовству, но постепенно учится быть честным и ответственным.
• Волшебник Алёша – добрый наставник, который помогает Васе осознать, что настоящая магия кроется в честности, упорстве и умении исправлять свои ошибки.
• Кот Васька – оживший рисунок, символ свободы и озорства. Его проделки подталкивают Васю к важным жизненным выводам.
Чему учит сказка:
"Ученик волшебника" – это история, которая показывает, что волшебство может быть рядом, но оно требует умения справляться с трудностями. Сказка подчёркивает, как важно быть честным и не давать пустых обещаний. Вася учится ответственности и понимает, что исправлять свои ошибки – это признак настоящей смелости.
Моё впечатление:
Эта сказка увлекает с первых страниц своим лёгким языком и необычными приключениями. Она оставляет тёплое чувство, что каждый человек может меняться к лучшему, если приложит усилия. "Ученик волшебника" — это история, которую интересно читать как детям, так и взрослым, ведь её уроки остаются актуальными в любом возрасте. Рекомендую эту сказку всем, кто любит весёлые и поучительные истории о дружбе, доброте и преодолении трудностей.
5.
Сказка Софьи Прокофьевой "Астрель и Хранитель Леса" — это увлекательная и трогательная история, которая переносит читателя в волшебный мир, полный приключений, загадок и борьбы между добром и злом. Центральными героями сказки являются юная принцесса Астрель и её союзники, которые стремятся спасти лесное королевство от злого чародея.
Сюжет:
Принцесса Астрель оказывается заточённой в замке злого короля и его сыновей. Её королевство находится в опасности, а отец, король, утратил память из-за тёмных чар. Астрель, обладая решимостью и добрым сердцем, отправляется за помощью к волшебнику Алёше. Вместе с ним и озорным котом Васькой она преодолевает множество испытаний, сталкивается с врагами и находит верных друзей. Главной целью героев становится не только освобождение Астрель, но и восстановление справедливости и гармонии в лесном королевстве.
Персонажи:
• Принцесса Астрель — добрая, решительная девушка, готовая бороться за счастье своего народа и спасти отца.
• Волшебник Алёша — мудрый и добрый чародей, обладающий волшебными ключами, которые открывают двери в любые миры. Он поддерживает Астрель в её нелёгком пути.
• Кот Васька — озорной и смелый спутник, который добавляет в историю нотку юмора и веселья, но также помогает героям в трудные моменты.
• Гвен, Хранитель Леса — благородный и отважный защитник леса, олицетворяющий гармонию природы. Его любовь к Астрель становится важным элементом сюжета.
• Каргор — злой волшебник, который стремится разрушить всё светлое и доброе. Его чары становятся главной преградой на пути героев.
Чему учит сказка:
Произведение затрагивает важные темы — борьбу добра и зла, силу любви, дружбы и верности. Сказка напоминает, что даже перед лицом опасности важно не терять надежды и проявлять смелость. Кроме того, история подчёркивает ценность природы, её гармонии и необходимость бережного отношения к окружающему миру.
Моё впечатление:
"Астрель и Хранитель Леса" — это сказка, которая увлекает своей атмосферой волшебства и заставляет задуматься о важности доброты, смелости и ответственности. История полна приключений, трогательных моментов и ярких персонажей. Она подойдёт как для детей, так и для взрослых, желающих окунуться в удивительный мир, где добро всегда побеждает зло. Рекомендую эту книгу всем, кто любит волшебные и вдохновляющие сказки.
Популярные решебники 4 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением