Ответы на вопросы на стр.144 Часть 2 ГДЗ Коровин 10 класс (Литература)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Коровин, Вершинина, Капитанова 10 класс, Просвещение:
Творческие задания. Стр. 144
1. Послушайте романс на стихи И. С. Тургенева «В дороге» («Утро туманное...») и, составив собственное представление о музыкальной интерпретации тургеневского стихотворения, напишите эссе.
Введение
Стихотворение И. С. Тургенева «В дороге» известно своим лиризмом и тонкой эмоциональностью. Тема дороги символизирует движение, размышления о жизни, одиночество и встречи, которые оставляют след в душе. Музыкальная интерпретация этого произведения усиливает его глубину и передаёт богатство чувств, заложенных в тексте. Музыка позволяет по-новому осмыслить и прочувствовать настроение стихотворения, делая его ближе и понятнее современному слушателю.
Лирика стихотворения
Текст «В дороге» проникнут тоской и размышлениями о жизни. Центральным образом является утро — символ нового начала, размышлений и скрытой надежды. Тургенев передаёт ощущение медленного пробуждения природы, подчеркивая тишину и красоту окружающего мира. Через образ дороги автор говорит не только о физическом движении, но и о жизненном пути, поиске себя, принятии судьбы.
Эти мотивы дороги часто встречаются в литературе XIX века и символизируют важные переходы в жизни человека, осознание собственного предназначения.
Музыкальная интерпретация
Музыка к стихотворению «В дороге» усиливает эмоциональное воздействие текста. Наиболее известной является музыкальная интерпретация в виде романса, в котором мелодия подчёркивает меланхоличное настроение стихотворения. Легкий аккомпанемент, плавные переходы от одного музыкального фрагмента к другому создают атмосферу спокойствия, размышлений, но в то же время скрытого волнения.
Музыка акцентирует внимание на главных словах и интонациях стихотворения, подчеркивая их значение. Например, в строках, где говорится о туманном утре и дороге, мелодия звучит особенно протяжно и мягко, что позволяет слушателю глубже прочувствовать настроение.
Влияние музыки на восприятие текста
Музыкальная интерпретация добавляет произведению Тургенева ещё одно измерение. Если при чтении стихотворения мы больше сосредотачиваемся на словах, то музыка создаёт определённую эмоциональную окраску, направляя восприятие слушателя. Романс «В дороге» позволяет ощутить не только меланхолию текста, но и скрытую надежду, свет, который Тургенев закладывает в строки.
Музыка делает текст универсальным, понятным и близким для более широкой аудитории. Даже не зная контекста или исторических реалий, слушатель может уловить настроение стихотворения, его лирическую красоту.
Заключение
Романс на стихи И. С. Тургенева «В дороге» — это яркий пример того, как музыка и литература могут усиливать друг друга. Музыкальная интерпретация позволяет глубже понять настроение текста, его символику и внутренний мир автора. Сочетание слов и мелодии делает стихотворение особенно выразительным, подчёркивая его эмоциональную насыщенность и художественную ценность.
2. Подготовьте презентацию на тему «Образ дворянского гнезда в живописи второй половины XIX начала XX века». В помощь при подготовке презентации рекомендуем статью: Бялик В. М. II. С. Тургенев и живопись русского символизма // Тургеневские чтения 2. — М.: Русский путь, 2006. — С. 53—63).
3. Примите участие в обсуждении вопроса «Базаров перед лицом смерти». В данном случае необходимо представить собственный вариант ответа на вопрос: «Почему И. С. Тургенев показал умирающего Базарова?» Возможно, сцена физического угасания героя помогает разглядеть в нём то, что было скрыто, недоступно «внешнему зрению» в «здоровом» Базарове. Выскажите своё мнение о том, каким человеком он предстаёт перед читателями накануне смерти. Можно ли заключить по описанию поведения умирающего Базарова, что смерть — это подлинное испытание, такое же, как подвиг на баррикадах Дмитрия Рудина, как борьба за свободу родины от внешних врагов Дмитрия Инсарова? Наконец, почему Базаров перед лицом смерти выглядит поистине титанической личностью? Что способно укрепить читателя в подобном мнении?
Сцена смерти Базарова в романе И. С. Тургенева «Отцы и дети» вызывает множество размышлений о герое и его противоречивой натуре. Тургенев показывает умирающего Базарова, чтобы передать всю сложность человеческого существования и глубину внутреннего кризиса персонажа. Смерть — это момент, когда человек сталкивается с неизбежным, и в этот момент раскрываются его истинные чувства, страхи и надежды. В случае с Базаровым сцена смерти позволяет переосмыслить его нигилизм, который на протяжении всего романа был основой его мировоззрения.
Физическое угасание героя имеет глубокий символический смысл. Умирающий Базаров — это не только человек, потерявший силу и здоровье, но и идея нигилизма, которая не выдержала столкновения с реальностью. Тургенев показывает, что, несмотря на весь свой скептицизм и отрицание, Базаров в конечном счёте оказывается таким же уязвимым, как и все люди. Эта сцена раскрывает его внутренние сомнения и заставляет зрителя задуматься, возможно ли полное отрицание жизненных ценностей, если даже такая сильная личность, как Базаров, не смогла его выдержать.
Описание последних минут Базарова наполнено драматизмом. Его разговор с родителями и обращение к Одинцовой передают всю глубину трагедии. С одной стороны, Базаров сохраняет стойкость и циничное отношение к жизни, но в то же время его последние слова пронизаны болью и тоской. Тургенев показывает, что за маской равнодушия и гордости скрывался человек, способный любить, страдать и бояться смерти.
Сравнивая смерть Базарова со смертью таких героев, как Дмитрий Рудин или Дмитрий Инсаров, можно отметить существенные различия. Если Рудин умирает героически, на баррикадах, отстаивая свои идеи, то смерть Базарова происходит в тишине и одиночестве. Это подчёркивает трагизм его существования: он не смог найти ни поддержки, ни цели, ради которой стоило бы бороться. Дмитрий Инсаров, напротив, становится символом борьбы за свободу и национальную независимость, тогда как Базаров остаётся в рамках своей философии, не находя выхода из её противоречий.
Чтобы убедить читателя в том, что Базаров перед лицом смерти выглядит логически завершённой титанической личностью, можно обратиться к его внутреннему кризису. Его признание в любви к Одинцовой, забота о родителях и осознание собственной смертности показывают, что Базаров был глубже и сложнее, чем казался на первый взгляд. Именно его уязвимость и искренность в последние минуты делают его образ трагичным, но завершённым.
Сцена смерти Базарова — это кульминация его философских поисков и жизненного пути. Она показывает, что даже такие сильные личности, как Базаров, в конечном счёте остаются людьми, которые боятся неизвестности и хотят оставить после себя что-то. Тургенев использует эту сцену, чтобы раскрыть все грани характера героя и дать читателю возможность задуматься о смысле жизни и смерти.
4. Заслуженный учитель-словесник Ю. А. Халфин пишет: «Ныне покойный профессор Михаил Ерёмин (преподаватель Литературного института) уверял меня в устной беседе, что Базаров прежде поступления на медицинский факультет окончил филфак» (Халфин ІО. А. Базаров и Маяковский // Тургеневские чтения 2. М.: Русский путь, 2006. - С. 52). Выскажите своё мнение о гипотезе «Базаров — поэт».
Гипотеза о том, что Евгений Базаров, персонаж романа И. С. Тургенева «Отцы и дети», мог быть поэтом до поступления на медицинский факультет, вызывает любопытство и открывает новые перспективы для интерпретации его образа. Ю. А. Халфин приводит утверждение Михаила Ерёмина, который предполагает, что Базаров окончил филологический факультет, прежде чем заняться медициной. Эта идея может углубить понимание внутреннего мира Базарова и его сложного характера.
Если принять гипотезу о том, что Базаров был связан с литературой, это позволит по-новому взглянуть на его нигилизм. Возможно, его циничное отношение к искусству и чувствам связано с разочарованием в творчестве. Быть может, он, как и многие другие герои XIX века, пережил кризис романтических идеалов и, отвергнув поэзию, обратился к более «практической» науке — медицине. Это объясняет его явное презрение к искусству, которое он демонстрирует в своих высказываниях, но при этом оставляет место для скрытой эмоциональной глубины.
Кроме того, знание литературы и поэтический опыт могли повлиять на его стиль речи и умение выразительно формулировать свои мысли. Тургенев наделяет Базарова не только логикой и интеллектуальной строгостью, но и своеобразной «поэтической» выразительностью. Его диалоги часто звучат как философские афоризмы, а описание чувств, например, в сцене с Одинцовой, демонстрирует тонкость и эмоциональную насыщенность.
Однако эта гипотеза также вызывает сомнения. Сам Базаров в романе демонстрирует явное пренебрежение к литературе и романтическим чувствам, что кажется противоречивым для человека с поэтическим прошлым. Возможно, такое поведение можно объяснить как защитную реакцию на внутренние разочарования или попытку оторваться от «сентиментальных» слабостей, которые он ассоциирует с поэзией.
В любом случае, мысль о том, что Базаров мог быть поэтом, добавляет новые грани в его образ. Она подчёркивает сложность его характера и внутренние противоречия, делая его ещё более живым и интересным для анализа.
5. Критик Д. И. Писарев утверждал, что Базаров мало что читал и что чувства его «огрубели в трудовой жизни». Докажите, что это не так, опираясь на текст.
Критик Д. И. Писарев утверждал, что Базаров мало читал и что его чувства «огрубели в трудовой жизни». Однако текст романа И. С. Тургенева «Отцы и дети» доказывает обратное. Базаров, хоть и является нигилистом и активно отвергает романтические и традиционные формы искусства, демонстрирует глубокие знания и интеллектуальную подготовку.
Во-первых, Базаров цитирует и осмысляет научные труды, что свидетельствует о его эрудиции. Он обладает обширными знаниями в области естественных наук и медицины, что видно из его разговора с Аркадием и других эпизодов романа. Например, он легко рассуждает о биологии и философии, что предполагает не только практический опыт, но и прочитанные работы в этих областях. Это подчёркивает, что Базаров не чурался чтения, хотя его интересы были сосредоточены на
Во-вторых, в эпизодах с Анной Сергеевной Одинцовой раскрывается более тонкая сторона Базарова. Его способность тонко реагировать на её слова и чувства, а также выражать собственные эмоции говорит о богатстве его внутреннего мира, который не мог быть полностью «огрубевшим». Например, сцена признания Базарова в любви показывает его способность к глубокому чувству, что опровергает утверждение о его «огрубелости».
Кроме того, сам факт того, что Базаров способен вступать в философские дискуссии с Павлом Петровичем Кирсановым, говорит о его образованности. Эти дискуссии включают в себя ссылки на общественные и культурные явления, которые он не мог бы знать без определённого круга чтения. Его позиции, хотя и категоричные, основаны на размышлениях и знаниях, что также свидетельствует о его интересе к интеллектуальному развитию.
В-третьих, Базаров относится к своей трудовой деятельности серьёзно и с уважением, но это не исключает наличия у него тонких чувств. Например, его отношение к родителям демонстрирует эмоциональную теплоту и уважение, что противоречит представлению о полной «огрублённости». Эпизоды в доме его родителей показывают, что, несмотря на нигилистические убеждения, он способен чувствовать и проявлять заботу.
Таким образом, утверждение Писарева о том, что Базаров мало читал и его чувства «огрубели», можно считать слишком односторонним. Герой Тургенева — сложная и многогранная личность, чьи знания, эмоции и поступки говорят об обратном.
6. Посмотрите и обсудите на урокс фильм Авдотьи Смирновой, снятый по мотивам романа «Отцы и дети». Выскажите своё мнение о том, какую функцию выполняют заставки с садовыми цветами к каждой серии фильма. Какая героиня выступает «цветочницей» в каждой из четырёх серий и почему именно она?
Фильм Авдотьи Смирновой «Отцы и дети», снятый по мотивам одноимённого романа И. С. Тургенева, представляет собой глубокую и атмосферную экранизацию одного из самых значительных произведений русской литературы. Одним из ключевых визуальных решений фильма является использование заставок с садовыми цветами, которые появляются в каждой серии. Эти заставки играют важную символическую роль и добавляют глубины восприятию сюжета.
Садовые цветы, представленные в заставках, символизируют изменчивость времени, цикличность природы и перемены в жизни героев. Каждый цветок, появляющийся перед серией, перекликается с эмоциональным состоянием героев и основной темой эпизода. Например, цветение или увядание растений может символизировать начало или конец какого-то важного этапа в жизни персонажей, их внутренние перемены или отношения с окружающим миром. Заставки с цветами создают поэтический настрой, перекликаясь с тонкой атмосферой произведения Тургенева.
Что касается героини, которая выступает в роли «цветочницы» в каждой из четырёх серий, то ею становится Анна Сергеевна Одинцова. Этот выбор не случаен, поскольку её образ связан с красотой, холодной сдержанностью и внутренней загадочностью. Анна Сергеевна играет ключевую роль в судьбе Базарова, вызывая у него сильные чувства, которые противоречат его нигилистическим взглядам. Её ассоциация с цветами подчёркивает её символичность как персонажа, воплощающего как внутреннюю красоту, так и некую недосягаемость.
Интересно, что заставки с цветами также служат своего рода разделителями между частями фильма, помогая зрителю настроиться на новый этап повествования. Они отражают важность природы в произведении Тургенева, где окружающий мир становится фоном и участником всех событий. Фильм Авдотьи Смирновой мастерски передаёт эту атмосферу, делая акцент на деталях, таких как цветы, чтобы подчеркнуть взаимосвязь природы и человеческой жизни.
Таким образом, использование садовых цветов в заставках каждой серии фильма Авдотьи Смирновой не только придаёт экранизации эстетическую завершённость, но и углубляет понимание замысла Тургенева. Анна Сергеевна Одинцова, выступающая в роли «цветочницы», олицетворяет одну из главных тем произведения — сложность и многогранность человеческой души.
7. Объясните высказывание критика Н. II. Страхова о романс «Отцы и дети»: «Тургенев... имел гордую цель — во временном указать на вечное — и написал роман не прогрессивный, не ретроградный, а, так сказать, всегдашний...» Что в романе Н. С. Тургенева даёт повод для подобного суждения?
Роман Ивана Сергеевича Тургенева «Отцы и дети» действительно является произведением, в котором автор стремится связать временное с вечным, что прекрасно выразил критик Н. Н. Страхов. Тургенев показывает читателям столкновение поколений, изображая противоречия между «отцами» — людьми старшего поколения — и «детьми» — представителями новой эпохи. Однако он делает это не для того, чтобы противопоставить или осудить одну из сторон, а для того, чтобы показать, что истина находится не в конфликте, а в поиске взаимопонимания.
Ключевой момент, который даёт повод для подобного суждения, — это фигура Евгения Базарова, нигилиста, отрицающего традиции и ценности прошлого. Базаров предстаёт как человек новой формации, стремящийся изменить мир, отвергающий авторитеты и устоявшиеся нормы. В его образе воплощается стремление к прогрессу, к новому пониманию жизни. Но вместе с тем Тургенев показывает ограниченность и трагедию этого героя. Базаров не находит себя в мире, который он отрицает, и не способен создать новый мир, соответствующий его идеалам.
С другой стороны, Павел Петрович Кирсанов и Николай Петрович Кирсанов — представители старшего поколения, которые придерживаются традиционных ценностей, идеализируя прошлое. Тургенев не ставит их выше Базарова, а скорее показывает их слабости и неспособность понять новые реалии. Однако их фигуры внушают уважение, потому что они стараются сохранить нечто важное из прошлого, что не должно быть утрачено.
Таким образом, роман не является ни прогрессивным, ни ретроградным. Тургенев показывает, что время идёт вперёд, но вечные ценности, такие как любовь, дружба, семья, взаимопонимание и уважение к человеку, остаются неизменными. Конфликт поколений в романе раскрывает не столько борьбу за идеологию, сколько попытку найти общий язык между людьми с разными взглядами на жизнь.
Финал романа также подтверждает мысль критика. Смерть Базарова — это не только трагедия, но и символ его неспособности найти своё место в мире. Однако в сцене на кладбище Тургенев показывает родителей Базарова, оплакивающих своего сына с любовью и смирением. Этот момент подчёркивает, что любовь и преданность — это вечные ценности, которые не зависят от времени и идеологий.
Таким образом, роман «Отцы и дети» обращается к читателю с призывом задуматься о ценностях, важных для всех поколений. Тургенев не даёт однозначного ответа на вопросы, которые ставит перед читателем, но его произведение помогает понять, что связь временного и вечного — это ключ к осознанию глубинных вопросов жизни.
8. Выскажите собственное мнение — в свете «всегдашней» проблемы отцов и детей — о смысле стихотворения Д. Самойлова «Мне снился сон...».
Стихотворение Давида Самойлова «Мне снился сон» раскрывает тему взаимоотношений отцов и детей через призму преемственности, ответственности и боли. Лирический герой во сне встречает своего отца, что символизирует не только связь с прошлыми поколениями, но и стремление понять их переживания и страдания.
Во сне отец предстаёт как фигура, которая глубоко переживает за сына и осуждает те обстоятельства, которые повлияли на его судьбу. Его босоногость и слёзы подчёркивают уязвимость, горечь и боль от неспособности защитить своего ребёнка от жестокости жизни. Однако сын смиренно отвечает, что окружающие люди и обстоятельства «ни в чём не виноваты». Этот момент выражает осознание лирическим героем того, что жизнь сложна и враждебна не из-за конкретных виновников, а из-за самой природы человеческого существования.
Проблема отцов и детей раскрывается здесь через контраст восприятия. Отец требует справедливости и расплаты за страдания своего сына, но герой, понимая неотвратимость исторической судьбы, принимает происходящее с внутренним смирением. Это подчёркивает разницу в подходах поколений к трудностям: старшие стремятся найти виновных, а младшие стараются смириться с реальностью.
Заключительная часть стихотворения переносит эту проблему на будущие поколения. Герой осознаёт, что однажды он сам будет стоять перед своим сыном с такими же чувствами боли и гнева. Эта цикличность показывает неизбежность передачи страданий и опыта между поколениями. Последняя строка, обращение к сыну «увидь меня во сне», отражает желание героя сохранить эту связь и передать свой опыт будущему поколению.
Смысл стихотворения заключается в размышлении о том, что отцов и детей связывает не только любовь и забота, но и общая трагедия существования. Оно поднимает извечный вопрос: как сохранить преемственность между поколениями, не обременяя её грузом боли и вины? Самойлов показывает, что понимание и прощение — это ключ к гармонии между поколениями.
9. Почему Ф. И. Тютчев не принял «нравственного настроения» автора «Дыма»? При подготовке ответа обратитесь к стихотворению поэта «Дым» и его эпиграмме «И дым отечества нам сладок и приятен!..», а также к тютчевским произведениям. в которых ключевым образом выступает образ дыма, например «Как над горячею золой...».
Фёдор Иванович Тютчев, несмотря на своё глубокое философское восприятие жизни, не мог принять «нравственное настроение» романа Ивана Тургенева «Дым», так как считал его слишком резким и односторонним по отношению к русской действительности. Тютчев, как поэт-мыслитель, стремился к гармонии и единству, в то время как Тургенев в своём произведении акцентировал внимание на противопоставлении России и Европы, «старого» и «нового» мира. Тютчеву было чуждо восприятие мира через критику и иронию, он тяготел к символизму и глубокой рефлексии.
В стихотворении «Дым» Тютчев описывает картину, полную противоречивых эмоций. Лес, который раньше был символом жизни, радости и очарования, превращается в место разрушения. Слова о «безысходном, бесконечном дыме» передают ощущение утраты и пустоты. Этот дым символизирует не только физическое уничтожение природы, но и утрату моральных ориентиров, потерю связи с красотой и гармонией. Через эту метафору Тютчев обращается к более глубоким вопросам: что происходит с человеком и обществом, когда утрачивается исконное, родное?
Эпиграмма «И дым отечества нам сладок и приятен!» представляет собой иной взгляд на образ дыма. Здесь он становится символом любви к Родине, несмотря на её недостатки. Тютчев использует этот контраст, чтобы показать сложность восприятия своей страны: с одной стороны, чувство привязанности и патриотизма, с другой — горечь от осознания её недостатков. Такое философское отношение отличается от подхода Тургенева, который видел в дыме прежде всего символ разложения и бессмысленности.
В стихотворении «Как над горячею золой…» Тютчев обращается к образу дыма как метафоре тления жизни. Личная драма поэта звучит в каждой строке: он видит, как его дни уходят бесследно, оставляя лишь «невыносимое однообразие». Эта тема перекликается с общим настроением, передаваемым Тургеневым в романе «Дым», — ощущением умирающей эпохи, в которой прошлое сгорает, а будущее остаётся неопределённым. Однако в стихотворении Тютчева есть надежда, выраженная в финале: желание яркой вспышки перед окончательным угасанием.
Таким образом, причина, по которой Тютчев не принял «нравственное настроение» романа Тургенева, связана с различием в мироощущении. Тургенев концентрируется на критике, обличении, в то время как Тютчев стремится найти смысл даже в разрушении, показать его неотъемлемую связь с жизнью. Оба автора по-своему обращаются к образу дыма, но их подходы отражают разные взгляды на мир и место человека в нём.
Популярные решебники 10 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением