Упр.158 Часть 2 ГДЗ Моро Бантова 4 класс (Математика)

Решение #1

Изображение 158. 72 360 : 90     807 · 600     259 600 : 8 · 9 - 8 130 : 3072 360	90720	804    360    360        0	Первое неполное делимое – 723 сотни. В...

Решение #2

Изображение 158. 72 360 : 90     807 · 600     259 600 : 8 · 9 - 8 130 : 3072 360	90720	804    360    360        0	Первое неполное делимое – 723 сотни. В...
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Загрузка...

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Моро, Бантова, Бельтюкова 4 класс, Просвещение:
158. 72 360 : 90 807 · 600 259 600 : 8 · 9 - 8 130 : 30

72 360 90
720 804
360
360
0

Первое неполное делимое – 723 сотни. В записи частного будет 3 цифры.
Разделю 723 на 90. Для этого разделю 72 на 9, получу 8 - столько сотен будет в частном.
Умножу 90 на 8, получу 720 - столько сотен разделили.
Вычту 720 из 723, получу 3 - столько сотен осталось разделить.
Сравню остаток с делителем: сотен осталось меньше, чем 90.
Добавляем к 3 сотням 6 десятков, получается 36 десятков.
Разделю 36 на 90. Неполное делимое меньше делителя, значит, в частном пишем 0.
Добавляем к 36 десяткам 0 единиц, получается 360 единиц.
Разделю 360 на 90. Для этого разделю 36 на 9, получу 4 – столько единиц будет в частном.
Умножу 90 на 4, получу 360 – столько единиц разделили.
Вычту 360 из 360, получу 0 - все единицы разделили.
Читаю ответ: частное равно 804.

807
600
484 200
807•600 - это 807 ед., которые умножили на 6 сот., поэтому умножим 807 на 6, затем дописываем к произведению справа два нуля.
Умножаю единицы: 7•6=42. 42 ед. – это 4 дес. 2 ед.; пишу 2 под единицами, а 4 десятка запомню и прибавлю к десяткам.
Умножаю десятки: 0•6=0, да ещё 4.
0+4=4. Пишу 4 под десятками.
Умножаю сотни: 8•6=48. 48 сот. – это 4 ед. тыс. 8 сот.; пишу 8 под сотнями, а 4 единицы тысяч пишу под тысячами, так как других тысяч для умножения нет.
Дописываю к произведению справа два нуля.
Читаю ответ: 484 200.

При выполнении вычислений порядок выполнения действий определяем согласно следующему правилу: сначала выполняют действия второй ступени (умножение и деление) по порядку слева направо, а потом действия первой ступени (сложение и вычитание), также по порядку слева направо.
1 2 4 3
259 600:8•9-8 130:30=32 450•9-8 130:30=
=292 050-8 130:30=292 050-271=291 779
259 600 8
24 32 450
19
16
36
32
40
40
0

Первое неполное делимое – 25 десятков тысяч. В записи частного будет 5 цифр.
Разделю 25 на 8, получу 3 - столько дес. тысяч будет в частном.
Умножу 8 на 3, получу 24 - столько десятков тысяч разделили.
Вычту 24 из 25, получу 1 - столько дес. тысяч осталось разделить.
Второе неполное делимое – 19 единиц тысяч.
Разделю 19 на 8, получу 2 - столько ед. тысяч будет в частном.
Умножу 8 на 2, получу 16 - столько единиц тысяч разделили.
Вычту 16 из 19, получу 3 - столько ед. тысяч осталось разделить.
Добавляем к 3 единицам тысяч 6 сотен, получается 36 сотен.
Разделю 36 на 8, получу 4 – столько сотен будет в частном.
Умножу 8 на 4, получу 32 – столько сотен разделили.
Вычту 32 из 36, получу 4 – столько сотен осталось разделить.
Добавляем к 4 сотням 0 десятков, получается 40 десятков.
Разделю 40 на 8, получу 5 – столько десятков будет в частном.
Умножу 8 на 5, получу 40 – столько десятков разделили.
Вычту 40 из 40, получу 0 - все десятки разделили.
На месте единиц в частном поставим 0, так как при делении 0 на любое число, получится 0.
Читаю ответ: частное равно 32 450.
32 450
9
292 050
32 450•9 - это 3 245 дес., которые умножили на 9 ед., поэтому умножим 3 245 на 9, затем дописываем к произведению справа ноль.
Умножаю единицы: 5•9=45. 45 ед. – это 4 дес. 5 ед.; пишу 5 под единицами, а 4 десятка запомню и прибавлю к десяткам.
Умножаю десятки: 4•9=36, да ещё 4.
36+4=40. 40 дес. – это 4 сот. 0 дес.; пишу 0 под десятками, а 4 сотни запомню и прибавлю к сотням.
Умножаю сотни: 2•9=18, да ещё 4.
18+4=22. 22 сот. – это 2 ед. тыс. 2 сот.; пишу 2 под сотнями, а 2 единицы тысяч запомню и прибавлю к единицам тысяч.
Умножаю единицы тысяч: 3•9=27, да ещё 2.
27+2=29. 29 ед. тыс. – это 2 дес. тыс. 9 ед. тыс.; пишу 9 под единицами тысяч, а 2 десятка тысяч пишу под десятками тысяч, так как других десятков тысяч для умножения нет.
Дописываю к произведению справа ноль.
Читаю ответ: 292 050.
8 130 30
60 271
213
210
30
30
0

Первое неполное делимое – 81 сотня. В записи частного будет 3 цифры.
Разделю 81 на 30. Для этого разделю 8 на 3, получу 2 - столько сотен будет в частном.
Умножу 30 на 2, получу 60 - столько сотен разделили.
Вычту 60 из 81, получу 21 - столько сотен осталось разделить.
Добавляем к 21 сотне 3 десятка, получается 213 десятков.
Разделю 213 на 30. Для этого разделю 21 на 3, получу 7 – столько десятков будет в частном.
Умножу 30 на 7, получу 210 – столько десятков разделили.
Вычту 210 из 213, получу 3 – столько дес. осталось разделить.
Добавляем к 3 десяткам 0 единиц, получается 30 единиц.
Разделю 30 на 30, получу 1 – столько единиц будет в частном.
Умножу 30 на 1, получу 30 – столько единиц разделили.
Вычту 30 из 30, получу 0 – единицы разделили все.
Читаю ответ: частное равно 271.
*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением