Ответы на вопросы на стр.160 Часть 2 ГДЗ Коровин 11 класс (Литература)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Коровин, Вершинина, Гальцова 11 класс, Просвещение:
Назовите и охарактеризуйте основные особенности новаторского поэтического языка М. Цветаевой. Приведите конкретные примеры из её стихотворений.
Поэтический язык Марины Ивановны Цветаевой отличается уникальной выразительностью, глубиной и многослойностью. Её творчество выделяется на фоне современников благодаря сочетанию философских раздумий, эмоционального накала, оригинальной ритмики и музыкальности. Вот основные особенности её поэтического стиля, которые делают её произведения узнаваемыми и уникальными:
1. Изощрённая ритмическая организация стихотворений.
Цветаева мастерски чередует короткие и длинные строки, создавая выразительную динамику:
"И слёзы её — вода, и кровь,
Вода — в крови, в слезах умылась!"
(Стихотворение "Вчера ещё в глаза глядел...")
2. Использование фольклорных мотивов.
Цветаева обращалась к жанрам русского фольклора, таким как заговоры и частушки, используя их ритмику и интонации:
"Да с этой ливнёю,
Златою россыпью,
Да с этим поясом,
Да с этой поступью..."
(Стихотворение "Да с этой ливнёю...")
3. Антитеза как ключевой приём.
В её поэзии часто встречаются яркие противопоставления, подчеркивающие философскую напряжённость:
"И день и ночь, и тесно мне и пусто:
За правду да и нет..."
(Стихотворение "Уж сколько их упало в эту бездну...")
4. Тяготение к философским афоризмам.
Её стихи насыщены глубокими высказываниями, смысл которых не всегда лежит на поверхности:
"Если душа родилась крылатой,
Что ей хоромы и что ей хаты!"
(Стихотворение "Если душа родилась крылатой")
5. Неологизмы и необычные языковые конструкции.
Цветаева активно вводит новые слова и необычные формы, усиливая экспрессию:
"О, Муза плача, прекраснейшая из муз!"
(Стихотворение "О, Муза плача...")
6. Философская многозначность и символизм.
Её стихи наполнены символами и образами, которые требуют глубокого анализа:
"Любовь — это все дары
В костёр, и всегда — задаром!"
(Стихотворение "Поэма Конца")
7. Контрастность эмоционального настроя.
В стихах наблюдаются резкие переходы от отчаяния к просветлению, что усиливает их драматизм:
"Всё горит, всё светится в вышине..."
(Стихотворение "Молитва")
8. Звуковая экспрессия.
Использование аллитераций, ассонансов и созвучий делает её стихи музыкальными:
"Мы шарахнемся, и глухо: ох!..."
(Стихотворение "О, Муза плача...")
9. Лирический герой, близкий самому поэту.
Лирический герой Цветаевой отражает её внутренний мир, стремления и переживания:
"Стать тем, что никому не мило..."
(Стихотворение "О, Святая, на меня посмотри...")
10. Драматизм и трагизм.
Её поэзия наполнена ощущением неразрешимых жизненных противоречий и неизбежности потерь:
"Никто ничего не отнял —
Все мы все унесли с собой..."
(Стихотворение "Никто ничего не отнял")
Заключение
Поэтический язык Марины Цветаевой — это сочетание философии, эмоционального накала, музыкальности и обращений к фольклорным традициям. Её творчество уникально тем, что соединяет в себе личное и универсальное, трагическое и возвышенное. Оно продолжает вдохновлять и привлекать читателей, раскрывая перед ними многогранный мир чувств, мыслей и образов великой поэтессы.
Популярные решебники 11 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением