Ответы на вопросы на стр.17 Часть 2 ГДЗ Лебедев 10 класс Углубленный уровень (Литература)

Изображение Вопросы для самопроверки1. Какие испытания перенёс писатель в годы каторги и какие открытия совершил?В годы каторги Фёдор Михайлович Достоевский пережил глубокий...
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Загрузка...

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Лебедев 10 класс, Просвещение:
Вопросы для самопроверки
1. Какие испытания перенёс писатель в годы каторги и какие открытия совершил?
В годы каторги Фёдор Михайлович Достоевский пережил глубокий внутренний перелом, который оказал значительное влияние на его мировоззрение и творчество. Оказавшись в Омском остроге среди самых разных людей, включая убийц, воров и прочих осуждённых, он осознал, что даже в самых, казалось бы, жестоких и преступных людях скрывается человеческая душа. Достоевский увидел, что большинство этих людей сохранили способность к состраданию, веру в Бога и искренние эмоции.
Он также пришёл к выводу, что его прежние взгляды на социальные преобразования и прогресс были наивными и оторваны от реальности. Жизнь в каторге показала ему, что народные массы обладают удивительной нравственной силой, которая часто остаётся незамеченной. Этот опыт научил его видеть в русском народе источник подлинной духовности и нравственного совершенства.
Достоевский осознал, что главной ценностью человека является его душа и вера. Он писал брату Михаилу, что на каторге он "отличил людей", увидев в них глубину, силу и искренность, несмотря на внешнюю "грубую кору" их поступков.
2. Почему писатель считал, что обязан каторге хорошим знанием русского народа?
Достоевский увидел источник нравственной силы народа в его глубокой религиозности и тесной связи с христианскими ценностями. В "Записках из Мёртвого дома" он вспоминает эпизод, когда каторжники жертвовали свои последние деньги на свечу к иконе. Этот поступок произвёл на него сильное впечатление, так как показал, что даже в условиях тяжёлой жизни люди сохраняют веру и стремление к духовному очищению.
Писатель отмечал, что в русском народе заложена огромная внутренняя сила, которая проявляется в терпении, способности прощать и искреннем желании помочь ближнему. Достоевский называл это "народным знанием Христа" — той верой, которая не требует глубоких теологических знаний, но основывается на интуитивном понимании добра, любви и милосердия.
3. В чём увидел Достоевский проявления народного знания Христа, которое стало его «символом веры»?
Достоевский объяснял проявления народного знания Христа через духовное единство, которое он наблюдал среди каторжников и простых людей. Для него символом веры стали не только религиозные обряды, но и искренность, с которой люди относились друг к другу. Он отмечал, что даже в самых тяжёлых условиях каторжники сохраняли веру в Бога, которая помогала им справляться с лишениями.
Писатель видел в этом доказательство того, что русский народ обладает особым духовным даром — способностью находить в вере утешение и силы для жизни. Это стало для Достоевского основой его убеждения в том, что именно в народе, в его религиозности и смирении, заложен истинный путь России.
Для индивидуальной работы
Подготовьте сообщение о книге «Записки из Мёртвого дома». Прочитайте в классе вслух наиболее поразившие вас эпизоды.
«Записки из Мёртвого дома» — повесть Фёдора Михайловича Достоевского, написанная в 1860–1862 годах и основанная на его личном опыте четырёхлетнего пребывания в Омском остроге. Произведение представляет собой глубокий анализ жизни каторжников, их быта, психологии и взаимоотношений, а также размышления автора о человеческой природе и обществе в целом.
История создания:
После участия в кружке Петрашевского Достоевский был арестован и приговорён к смертной казни, заменённой затем на каторжные работы. С 1850 по 1854 годы он отбывал наказание в Омском остроге. Этот опыт оказал глубокое влияние на его мировоззрение и творчество. По возвращении из ссылки Достоевский решил описать увиденное и пережитое, что вылилось в создание «Записок из Мёртвого дома». Произведение впервые публиковалось частями в журнале «Время» в 1861–1862 годах.
Содержание и основные темы:
Повесть написана в форме записок от лица вымышленного персонажа Александра Петровича Горянчикова, дворянина, осуждённого за убийство жены. Через его наблюдения Достоевский раскрывает жизнь каторжников, их нравы, обычаи и внутренний мир. Основные темы произведения включают:
• Человеческое достоинство в нечеловеческих условиях: Автор показывает, как даже в самых тяжёлых условиях люди стремятся сохранить своё достоинство и человечность.
• Психология преступника: Достоевский исследует мотивы и переживания людей, совершивших преступления, показывая их не только как нарушителей закона, но и как сложных личностей с собственной судьбой и внутренним миром.
• Критика пенитенциарной системы: Повесть содержит размышления о неэффективности и жестокости тюремной системы того времени, которая не столько исправляет, сколько калечит человеческие души.
• Духовное возрождение: Несмотря на мрачные реалии, Достоевский показывает возможности для духовного роста и переосмысления жизни даже в условиях каторги.
Значение и влияние:
«Записки из Мёртвого дома» стали первым в русской литературе произведением, подробно описывающим жизнь каторжников изнутри. Повесть оказала значительное влияние на последующую литературу и общественную мысль, поднимая вопросы гуманизма, милосердия и необходимости реформ в пенитенциарной системе. Произведение также сыграло важную роль в формировании жанра тюремной литературы.
Рекомендованные эпизоды для чтения в классе:
1. Описание первого дня на каторге: В этом эпизоде автор передаёт шок и отчаяние новоприбывшего заключённого, сталкивающегося с суровой реальностью тюремной жизни.
2. Рассказ о праздновании Рождества: Показывает, как даже в условиях каторги люди стремятся сохранить традиции и человеческое общение, находя утешение в совместных празднованиях.
3. История Акакия Иваныча: Трогательный рассказ о старом каторжнике, чья жизнь на свободе была полна страданий, а в тюрьме он нашёл своеобразное убежище.
Эти эпизоды помогут учащимся глубже понять гуманистические идеи Достоевского и осознать сложность человеческой природы, которую он стремился раскрыть в своём произведении.
*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.

Похожие решебники

*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением