Ответы на вопросы на стр.174 Часть 2 ГДЗ Коровин 10 класс (Литература)






Рассмотрим вариант решения задания из учебника Коровин, Вершинина, Капитанова 10 класс, Просвещение:
Основные теоретические понятия. Стр. 174
Реализм, «диалектика души», психологизм, идея самоусовершенствования, чистота нравственного чувства, руссоизм, рассказ, повесть, роман-эпопея, художественный мир, идейный перелом, поиски новой религии, аскетизм.
1.
Реализм — одно из важнейших направлений в литературе, возникшее в XIX веке. Он стал реакцией на романтизм, противопоставив ему стремление к объективному изображению действительности. Реализм исследует мир таким, какой он есть, без прикрас и идеализации. Главная цель реализма — показать жизнь с её трудностями, противоречиями и социальными конфликтами. Авторы-реалисты создавали образы героев, которые представляли типичные черты эпохи, демонстрировали влияние среды, воспитания и социальных обстоятельств на их характеры и поступки. Примером реализма служат произведения Толстого, в которых описывается как жизнь дворян, так и быт крестьян, что помогает глубже понять общество того времени.
2.
Диалектика души – Этот термин отражает процесс сложного внутреннего развития личности, её борьбы с собственными желаниями, стремлениями и моральными принципами. Диалектика души особенно заметна в произведениях Льва Толстого, где герои не просто совершают поступки, а проходят через серьёзные размышления и терзания. Например, Пьер Безухов из «Войны и мира» неоднократно сомневается в правильности своих решений, пытается найти смысл жизни, проходит через внутренние конфликты, связанные с долгом, любовью и стремлением к свободе. Диалектика души позволяет читателю глубже понять мотивацию героев и увидеть, как их внутренний мир меняется под влиянием событий.
3.
Психологизм — это приём, который углубляет описание внутреннего мира героев, их мыслей, эмоций и переживаний. В произведениях, насыщенных психологизмом, автор акцентирует внимание на внутренних конфликтах персонажей, что позволяет читателю увидеть мир глазами героев. Это не только делает их более живыми, но и помогает лучше понять сложность человеческой натуры. Лев Толстой, например, мастерски описывал психологическое состояние героев: их внутренние монологи, переживания, страхи и надежды. Это особенно заметно в таких произведениях, как «Анна Каренина» или «Война и мир», где автор показывает, как внутренние терзания героев приводят к трагическим или вдохновляющим результатам.
4.
Идея самосовершенствования
Самосовершенствование в литературе связано с поиском героем истины, нравственных идеалов, преодолением своих недостатков. Для Льва Толстого эта идея была неотъемлемой частью его творчества. Например, Пьер Безухов стремится стать лучше, пытаясь обрести гармонию с миром, найти своё место в жизни и понять, что значит жить для других. Идея самосовершенствования помогает показать путь героя к духовному очищению, к освобождению от эгоизма и мелочности, к обретению истинных ценностей.
5.
Чистота нравственного чувства — это идеал, к которому стремится человек, следуя высшим нравственным принципам. В произведениях Толстого эта идея проявляется в поступках героев, которые отвергают ложь, лицемерие и эгоизм, чтобы достичь духовной гармонии. Например, Наташа Ростова в «Войне и мире» олицетворяет искренность и чистоту души, что помогает ей пройти через испытания и сохранить свою нравственность.
6.
Руссоизм — философская концепция, разработанная Жан-Жаком Руссо, которая подчёркивает важность жизни в гармонии с природой и стремление человека к естественности. Лев Толстой был вдохновлён этими идеями и пытался показать в своих произведениях героев, которые ищут простую и честную жизнь вдали от суеты и роскоши. Например, герои повести «Казаки» стремятся к единению с природой, что становится для них символом свободы и духовного очищения.
7.
Рассказ — это небольшое литературное произведение, в котором основное внимание уделяется одному событию или аспекту жизни героев. Рассказы Толстого, такие как «После бала», передают глубокие моральные и философские идеи с помощью лаконичного описания и сильного эмоционального заряда. Этот жанр позволяет авторам ярко раскрыть одну мысль или ситуацию, оставляя у читателя сильное впечатление.
8.
Повесть — это более развёрнутый жанр, чем рассказ, но менее объёмный, чем роман. В повестях Льва Толстого, таких как «Детство» или «Казаки», раскрываются не только жизненные обстоятельства героев, но и их внутренний мир, борьба с противоречиями и стремление осмыслить свою жизнь. Повести Толстого часто наполнены философскими размышлениями, что делает их особенно значимыми.
9.
Роман-эпопея — это сложный жанр, объединяющий масштабные исторические события и глубокие личные драмы героев. В романе «Война и мир» Лев Толстой описывает эпоху Наполеоновских войн через призму судеб различных слоёв общества, показывая, как история переплетается с человеческими судьбами. Этот жанр позволяет авторам создавать многослойные произведения, в которых отражается весь спектр общественной и личной жизни.
10.
Художественный мир произведения — это его атмосфера, стиль и структура, созданные автором для передачи своих идей и эмоций. Художественный мир Толстого отличается глубиной и реалистичностью. Он подробно описывает природу, события, мысли и чувства героев, что позволяет читателю почувствовать себя частью описываемого мира.
11.
Идейный перелом связан с кризисом мировоззрения героев или самого автора. Это важный элемент многих произведений Толстого, который показывает, как герои приходят к новым убеждениям и осознают свои ошибки. Например, в романе «Воскресение» князь Нехлюдов переживает нравственное перерождение, что становится центральной темой произведения.
12.
Поиски новой религии
Эта тема связана с духовными поисками героев и автора, стремлением понять свою роль в мире. Для Толстого поиски новой религии стали основой его позднего творчества. Он отвергал традиционные религиозные догмы и создавал своё учение, основанное на любви к ближнему, нравственности и гармонии с природой.
13.
Аскетизм — это сознательный отказ от материальных благ ради достижения духовного очищения. Для Льва Толстого аскетизм стал важной частью его жизненной философии, особенно в поздний период. Он верил, что чрезмерное увлечение материальными ценностями отвлекает человека от истинных целей и мешает духовному росту.
Популярные решебники 10 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением