Ответы на вопросы на стр.270 Часть 2 ГДЗ Коровин 11 класс (Литература)










Рассмотрим вариант решения задания из учебника Коровин, Вершинина, Гальцова 11 класс, Просвещение:
Вопросы и задания
1. Каким образом в литературе 1960-х гг. проявились противоречия «оттепельного» времени?
Противоречия «оттепельного» времени в литературе 1960-х годов проявились следующим образом:
1. Идеологические ограничения и стремление к свободе творчества
Несмотря на смягчение цензуры, диктатура партийной идеологии продолжала сдерживать литературное развитие. Произведения, которые пытались критически переосмыслить прошлое (например, сталинизм), часто подвергались запретам и цензуре. Примером является роман А. Солженицына "Один день Ивана Денисовича", который затрагивал тему сталинских лагерей. Хотя его публикация в журнале «Новый мир» стала возможной благодаря «оттепели», подобные тексты все равно вызывали противоречия в обществе.
2. Разрыв между официальной и неофициальной литературой
В условиях «оттепели» появилась неофициальная литература, которая искала новые формы самовыражения и ставила под сомнение официальные культурные нормы. Эта литература распространялась в самиздате и пыталась поднять вопросы, игнорируемые официальной культурой. Однако это усиливало напряжение между государственным контролем и потребностями художников.
3. Конфликт между массовой и элитарной культурой
В литературе шло столкновение между стремлением к популяризации искусства и желанием сохранить его интеллектуальный и эстетический уровень. Примером служит противостояние «тихой лирики» и так называемой «эстрадной поэзии». «Тихая лирика», представленная Н. Рубцовым, А. Тарковским и другими поэтами, ориентировалась на философские размышления и глубину, в то время как массовая культура предлагала более доступные, но упрощенные формы поэзии.
4. Цензура и противоречия внутри самого литературного процесса
Хотя в 1960-х годах появилось больше возможностей для публикации произведений, цензура продолжала оказывать влияние на содержание литературы. Журналы, такие как «Новый мир» под редакцией А. Твардовского, пытались расширить границы допустимого, но сталкивались с партийными ограничениями. Например, роман В. Дудинцева «Не хлебом единым» или повесть Ю. Трифонова «Обмен» подвергались жесткой критике.
5. Возникновение самиздата как альтернативной платформы
Противоречия проявились в росте самиздата — системы неофициального распространения литературы. Писатели и читатели стремились сохранить свободу мысли, издавая и распространяя произведения нелегально. Такие тексты, как «Доктор Живаго» Б. Пастернака, становились символом борьбы за духовную независимость.
6. Разделение литературных течений и поиск новых форм
Литература этого периода пыталась найти баланс между традициями классической русской литературы и новаторскими экспериментами. Это выразилось в развитии новых жанров, таких как «деревенская проза» (В. Распутин, В. Астафьев) и «городская проза» (Ю. Трифонов). Одновременно происходило возрождение интереса к философской и символической поэзии, представленной в творчестве А. Вознесенского и Е. Евтушенко.
Таким образом, литература 1960-х годов отразила сложный переход от жесткой партийной диктатуры к более свободному, но всё ещё ограниченному творческому самовыражению. Эти противоречия стимулировали поиск новых тем и форм, углубляя культурный и социальный диалог.
2. Охарактеризуйте ведущие тенденции в прозе и поэзии 1960 1970-х гг. Что обусловило появление целой плеяды талантливых поэтов, писателей, драматургов?
Ведущие тенденции в прозе и поэзии 1960–1970-х годов отражали глубокие изменения, происходившие в обществе, связанные с «оттепелью» и последующим периодом культурного поиска.
Проза
1. «Деревенская проза»
Это направление стало важным явлением литературы 1960–1970-х годов. Такие авторы, как Василий Шукшин, Валентин Распутин, Виктор Астафьев, обратились к жизни русской деревни, исследуя темы нравственности, укоренённости в традициях, связи человека с природой и сохранения духовных ценностей. Произведения «деревенской прозы» поднимали вопросы социального и экологического кризиса, вызванного урбанизацией и индустриализацией.
2. «Городская проза»
Юрий Трифонов и другие авторы осмысляли проблемы нравственного выбора, личной ответственности и адаптации человека к меняющимся социальным условиям. Эти произведения исследовали внутренние противоречия современных людей, их место в большом городе и в обществе в целом.
3. Осмысление исторического прошлого
Писатели пытались осмыслить трагические события XX века, такие как революция, гражданская война и сталинские репрессии. Примеры включают творчество А. Солженицына («Один день Ивана Денисовича», «Матренин двор»), а также романы В. Гроссмана («Жизнь и судьба»).
4. Эксперименты с формой
Многие авторы стремились выйти за рамки традиционных повествовательных форм, используя элементы модернизма, психологизма и символизма. Проза становилась более философской и лирической.
Поэзия
1. «Тихая лирика»
Направление, представленное поэтами Николаем Рубцовым, Анатолием Передреевым, Владимиром Соколовым и другими, обращалось к традициям классической русской литературы. Эта поэзия отражала глубоко личные переживания, любовь к природе и философские размышления о жизни.
2. «Эстрадная поэзия»
Евгений Евтушенко, Андрей Вознесенский и Белла Ахмадулина занимались созданием ярких, динамичных стихотворений, ориентированных на широкую аудиторию. Их творчество сочетало острые социальные темы с игрой слова, звука и формы, что делало их произведения популярными на поэтических чтениях.
3. Возрождение интереса к философской лирике
Стихи Андрея Тарковского, Арсения Тарковского и Юрия Кузнецова обращались к вопросам смысла жизни, духовности и гармонии. Поэты стремились соединить традиции русской классики с современными философскими концепциями.
Драматургия
1. Драматургия 1960–1970-х годов отражала поиск новых форм театрального искусства. А. Вампилов и Э. Радзинский поднимали в своих пьесах темы нравственного выбора и конфликта между личностью и обществом.
2. Творчество драматургов было тесно связано с попытками отразить повседневную жизнь и её трагикомизм, что делало пьесы доступными и актуальными для широкой аудитории.
Причины появления плеяды талантливых авторов
1. Социальные перемены
«Оттепель» открыла новые горизонты для творчества, позволив авторам затрагивать ранее запретные темы, такие как сталинские репрессии, экзистенциальные проблемы и личные переживания.
2. Интерес к философии и поиску смысла
Переосмысление человеческого опыта в условиях послевоенного времени и изменение отношения к роли литературы в обществе способствовали появлению новых талантов.
3. Смягчение цензуры
Временное ослабление контроля за литературой позволило авторам экспериментировать с формой и содержанием произведений.
4. Литературные объединения и чтения
Расцвет литературных вечеров, появление самиздата и дискуссий в интеллигентских кругах способствовали обмену идеями и вдохновению.
5. Обращение к традициям и поиск нового
Новое поколение писателей и поэтов опиралось на классическое наследие русской литературы, но стремилось к осмыслению современных реалий, что стимулировало развитие уникальных стилей.
Таким образом, литература и поэзия 1960–1970-х годов стали временем яркого расцвета и глубоких поисков, сочетая традиции с новаторством и отражая противоречивость эпохи.
3. Дайте характеристику поэзии 1960 1970-х гг. и основных тем наиболее значительных авторов. Расскажите о главных чертах «тихой» и «книжной» поэзии, а также о творчестве Б. Окуджавы, Е. Евтушенко, Л. Вознесенского, Б. Ахмадулиной, Н. Рубцова, Л. Кушнера. О. Чухонцева.
Поэзия 1960–1970-х годов представляла собой яркий и многогранный феномен, в котором сочетались традиции классической литературы и поиски новых форм. Этот период стал временем расцвета талантов, сформировавших разные направления и школы в поэтическом искусстве.
Ключевыми темами поэзии 1960–1970-х годов были размышления о смысле жизни, философские и экзистенциальные вопросы, поиск гармонии между человеком и природой, осмысление исторического опыта и трагедий прошлого. Многие поэты обращались к теме внутреннего мира личности, стремились передать переживания, связанные с изменением общественного климата, и сохраняли стремление к гуманистическим идеалам.
«Тихая лирика» стала одним из важнейших направлений этого времени. Её представители, такие как Николай Рубцов, Владимир Соколов, Анатолий Передреев, отразили в своих стихах глубокую связь с природой, любовью к родине и простым человеческим ценностям. Для «тихой лирики» характерны сдержанность и философская глубина, созерцательность и обращение к вечным темам. Рубцов, например, в стихах «Тихая моя родина», «Бережок» и других создавал гармоничный образ родного края, проникнутый душевным покоем и болью за утрату этой гармонии. В этой поэзии чувствуется тоска по простоте и цельности мира, разорванного социальными и технологическими переменами.
«Книжная поэзия» также стала значительным явлением, ориентированным на интеллектуальную элиту. Поэты этого направления, такие как Александр Кушнер, Олег Чухонцев и другие, поднимали темы времени, культуры, связи прошлого и настоящего. Их творчество отличалось усложнённой метафорикой, аллюзиями на произведения мировой литературы, философским осмыслением реальности. Например, Александр Кушнер в своих стихах обращался к культурному наследию, соединяя традиции русской классики с современностью. Чухонцев, напротив, поднимал вопросы нравственности и духовной опустошённости в эпоху социальных перемен.
Творчество Булата Окуджавы сыграло особую роль в развитии поэзии этого времени. Его песни и стихи пронизаны искренностью, мягкой грустью и лиризмом. Он пел о простых людях, о трагических и прекрасных моментах человеческой жизни, создавая атмосферу камерности и тепла. Его произведения, такие как «Песенка о Моцарте», «До свидания, мальчики», раскрывают тонкое ощущение хрупкости жизни и важности любви и дружбы.
Евгений Евтушенко стал одним из самых ярких представителей «эстрадной поэзии», которая стремилась охватить массовую аудиторию. Его стихи, такие как «Бабий Яр» и «Наследники Сталина», были пронизаны пафосом и гражданским чувством, а сам автор часто обращался к злободневным темам. Он стремился говорить на языке, понятном современникам, поднимал вопросы исторической памяти, свободы, ответственности личности.
Андрей Вознесенский, будучи представителем модернистской поэзии, акцентировал внимание на форме, звуке, игре слов и ритмов. Его стихи отличались смелыми образами, сложной символикой и стремлением разрушать традиционные каноны. Вознесенский активно экспериментировал с языком, создавая яркие и неожиданные поэтические композиции. Он поднимал темы искусства, урбанизации, разрушения духовных ценностей.
Белла Ахмадулина занимала особое место среди поэтов этого времени. Её творчество сочетало лирическую исповедальность, тонкий психологизм и философскую глубину. Её стихи, такие как «По улице моей который год…», отличаются утончённостью стиля, музыкальностью и умением передать сложные душевные переживания.
Николай Рубцов стал символом «тихой лирики». В его стихах ощущается тоска по утраченному миру детства, гармонии природы и человека. Его лирика наполнена светом и грустью, она обращается к простым, но вечным темам – любви к родине, природе, духовным ценностям. В стихах Рубцова слышна искренняя боль за разрыв между человеком и природой, утрату гармонии и цельности мировосприятия. Его творчество пронизано глубокой любовью к родной земле, что отражается в таких стихотворениях, как «Тихая моя родина» и «Берёзовый рассвет». При этом Рубцов умел сочетать простоту и ясность языка с философской глубиной, что делало его стихи близкими для широкой аудитории.
Александр Кушнер и его творчество стали ярким воплощением «книжной поэзии». Кушнер сочетал современность и традиции, обращаясь к классической русской поэзии и европейской литературе. Его стихи отличаются утончённой формой, интеллигентностью и глубоким осмыслением времени, в котором он жил. В произведениях Кушнера часто звучит тема культурного наследия, осмысления истории, связи поколений. Его поэзия объединяет интеллектуальность и душевную теплоту, что делает её одновременно изысканной и человечной.
Олег Чухонцев в своём творчестве акцентировал внимание на вопросах нравственного выбора, духовной стойкости и внутренней борьбы. Его стихи проникнуты ощущением трагизма человеческой жизни, но при этом сохраняют веру в силу культуры и моральных ценностей. Чухонцев стремился не только осмыслить современность, но и связать её с традициями русской и мировой литературы, создавая в своих произведениях сложный и многогранный поэтический мир.
Таким образом, поэзия 1960–1970-х годов была удивительно многогранной, вобрав в себя разные стилистические направления и мировоззренческие подходы. На её развитие повлияли как социальные перемены, связанные с «оттепелью», так и потребность в осмыслении трагического исторического опыта. Главными чертами этого периода стали поиск духовной гармонии, обращение к теме человеческой ответственности и творческий эксперимент. Творчество таких авторов, как Булат Окуджава, Евгений Евтушенко, Андрей Вознесенский, Белла Ахмадулина, Николай Рубцов, Александр Кушнер и Олег Чухонцев, стало ярким отражением этих процессов, сделав поэзию одного из самых значительных периодов в истории русской литературы.
Популярные решебники 11 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением