Ответы на вопросы на стр.318 Часть 2 ГДЗ Коровин 11 класс (Литература)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Коровин, Вершинина, Гальцова 11 класс, Просвещение:
Основные теоретические понятия
Гражданская лирика, ирония, концептуальная .метафора, лауреат Нобелевской премии, любовная лирика, постмодернизм, ритм, философская лирика, шестидесятники, экзистенциализм.
1.
Гражданская лирика — это жанр поэзии, в котором автор выражает свои переживания, размышления и чувства по поводу общественных и политических событий, судьбы Родины, гражданского долга и патриотизма. В таких произведениях поэт становится голосом своего времени, отражая настроения и чаяния народа.
Основные темы гражданской лирики:
• Патриотизм и любовь к Родине: Поэты воспевают величие своей страны, её природу, культуру и достижения.
• Общественные и политические события: Отражение революций, войн, социальных изменений и их влияния на общество.
• Гражданский долг и ответственность: Размышления о роли личности в истории, о необходимости активной гражданской позиции.
• Критика власти и социальной несправедливости: Выражение недовольства существующим порядком, борьба с угнетением и тиранией.
Примеры произведений гражданской лирики:
• Александр Блок, «Двенадцать» — стихотворение, отражающее революционные события 1917 года и их влияние на общество.
• Владимир Маяковский, «Ода революции» — произведение, воспевающее Октябрьскую революцию и её идеалы.
• Николай Некрасов, «Кому на Руси жить хорошо» — поэма, критикующая социальное неравенство и угнетение крестьян.
Гражданская лирика играет важную роль в литературе, так как она не только отражает исторические события, но и формирует общественное сознание, вдохновляя на действия и изменения. Она служит связующим звеном между личными переживаниями автора и коллективным опытом народа, становясь мощным инструментом социальной и политической трансформации.
2.
Ирония — это литературный приём, при котором истинный смысл высказывания скрыт или противоположен его буквальному значению. Она используется для выражения насмешки, сарказма или критики, часто с целью подчеркнуть абсурдность или нелепость ситуации.
Примеры иронии:
1. В литературе:
o В басне И. А. Крылова «Стрекоза и Муравей» муравей говорит стрекозе: «Ты всё пела? Это — дело!» Здесь ирония заключается в том, что муравей упрекает стрекозу за беззаботность, в то время как сам трудится на будущее.
2. В повседневной жизни:
o Если кто-то опоздал на важную встречу и говорит: «Ну, я всегда прихожу вовремя», это ироничное высказывание подчёркивает его опоздание.
Функции иронии:
• Критика и сатира: Ирония позволяет автору или говорящему мягко критиковать или высмеивать определённые явления, поведение или идеи, не прибегая к прямой агрессии.
• Создание комического эффекта: Использование иронии может добавить юмора и лёгкости в текст или разговор, делая их более выразительными и запоминающимися.
• Выражение двойного смысла: Ирония позволяет передавать скрытые или противоположные значения, что обогащает смысл высказывания и делает его многозначным.
Таким образом, ирония является мощным инструментом в языке и литературе, позволяющим передавать сложные идеи и эмоции через контраст между буквальным и скрытым смыслом.
3.
Концептуальная метафора — это когнитивный механизм, при котором абстрактные или сложные понятия понимаются и описываются через более конкретные и знакомые образы. Она лежит в основе многих метафорических выражений в языке и мышлении, позволяя переносить знания из одной области в другую.
Примеры концептуальных метафор:
• Жизнь как путешествие: Мы часто говорим о жизни как о пути, используя выражения типа «сойти с пути», «поставить цель» или «пройти через трудности». Здесь абстрактное понятие жизни воспринимается через образ путешествия.
• Идеи как объекты: Фразы вроде «у меня есть идея» или «эта идея пришла ко мне» иллюстрируют восприятие идей как объектов, которые можно иметь или получать.
• Время как деньги: Выражения типа «тратить время», «экономить время» или «потратить время зря» показывают, как время воспринимается как ценность, подобная деньгам.
Концептуальные метафоры играют важную роль в языке, так как они помогают структурировать и понимать абстрактные понятия через более конкретные и знакомые образы. Они влияют на наше восприятие мира и могут отражать культурные особенности и ценности общества.
4.
Лауреат Нобелевской премии — это индивидуум или организация, удостоенные Нобелевской премии за выдающиеся достижения в одной из областей, указанных в завещании Альфреда Нобеля: физика, химия, физиология или медицина, литература, миротворчество и, с 1969 года, экономические науки.
История Нобелевской премии:
Альфред Нобель, шведский химик, инженер и изобретатель динамита, в своём завещании от 27 ноября 1895 года учредил премии, которые должны ежегодно присуждаться за выдающиеся достижения в указанных областях. Он выделил значительную часть своего состояния на создание фонда, доходы от которого идут на финансирование этих премий.
Процедура присуждения:
Нобелевские премии присуждаются ежегодно Нобелевскими комитетами, состоящими из экспертов в соответствующих областях. Номинации на премию могут выдвигать только определённые лица и организации, включая членов национальных парламентов, университетских профессоров и предыдущих лауреатов. После тщательной оценки кандидатур комитеты принимают решение о присуждении премии.
Лауреаты Нобелевской премии:
С момента её учреждения в 1901 году Нобелевская премия была присуждена множеству выдающихся личностей и организаций. Например, в 1901 году первыми лауреатами стали швейцарец Жан Анри Дюнан и француз Фредерик Пасси. Среди российских лауреатов — Иван Павлов, Илья Мечников, Андрей Сахаров и другие.
Нобелевская премия является одной из самых престижных международных наград, признавая выдающиеся достижения, которые оказывают значительное влияние на развитие человечества.
5.
Любовная лирика — это жанр поэзии, в котором автор выражает свои чувства, переживания и размышления, связанные с любовью. Она охватывает широкий спектр эмоций: от страстного влечения и счастья до разочарования и утраты.
Основные особенности любовной лирики:
• Эмоциональная насыщенность: Стихи наполнены глубокими чувствами, отражающими внутренний мир лирического героя.
• Использование метафор и символов: Для передачи тонких оттенков чувств часто применяются образные выражения, сравнения и символы.
• Личностный характер: Произведения часто носят автобиографический характер, отражая переживания самого поэта.
Примеры любовной лирики:
• Александр Пушкин в стихотворении «Я вас любил: любовь ещё, быть может...» выражает чувства безответной любви и благородного прощания.
• Фёдор Тютчев в стихотворении «Я встретил вас — и всё былое...» передаёт мгновенное и глубокое впечатление от встречи с возлюбленной.
• Анна Ахматова в стихотворении «Сжала руки под тёмной вуалью...» описывает страдания и тоску по утраченной любви.
Любовная лирика играет важную роль в литературе, так как она позволяет глубже понять человеческие эмоции и отношения, отражая универсальные темы любви и страсти.
6.
Постмодернизм — это культурное и философское течение, возникшее в середине XX века как реакция на модернизм. Он характеризуется скептицизмом к универсальным истинам и метанарративам, акцентом на относительности знаний и реальности, а также использованием иронии, пародии и эклектики в искусстве и литературе.
Основные особенности постмодернизма:
• Отказ от метанарративов: Постмодернизм сомневается в существовании универсальных объяснений истории и культуры, подчеркивая множественность и относительность интерпретаций.
• Ирония и пародия: Использование иронии и пародии позволяет подвергать сомнению традиционные ценности и формы, создавая новые смыслы и контексты.
• Эклектизм: Смешение различных стилей, жанров и эпох в искусстве и литературе, что отражает плюрализм и разнообразие современного мира.
• Скептицизм к объективности: Постмодернизм сомневается в возможности объективного знания, подчеркивая влияние языка, культуры и субъективного восприятия на наше понимание реальности.
Примеры постмодернистских произведений:
• Литература: Романы Умберто Эко, такие как «Имя розы», сочетают исторические факты с вымышленными элементами, создавая многослойные тексты, которые требуют активного участия читателя.
• Кино: Фильмы Квентина Тарантино, например «Криминальное чтиво», используют нелинейное повествование и цитирование поп-культуры, что является характерным для постмодернистского подхода.
• Архитектура: Здания, сочетающие элементы разных исторических стилей, как, например, работы архитектора Фрэнка Гери, отражают эклектичность постмодернизма.
Постмодернизм оказал значительное влияние на различные области культуры, включая философию, искусство, литературу и архитектуру, способствуя развитию новых форм выражения и критическому осмыслению традиционных ценностей.
7.
Ритм — это закономерное чередование элементов в различных видах искусства и жизни, создающее определённую структуру и гармонию. В музыке ритм определяется последовательностью длительностей звуков и пауз, организующих музыкальное произведение. В поэзии ритм связан с чередованием ударных и безударных слогов, что придаёт стихотворению мелодичность и выразительность.
Ритм в поэзии:
В поэзии ритм создаётся за счёт чередования ударных и безударных слогов, образующих метрические схемы. Это придаёт стихотворению музыкальность и помогает выразить эмоциональное содержание. Различные виды метра, такие как ямб, хорей, дактиль и амфибрахий, используются для создания определённого ритмического рисунка.
Ритм в языке:
В языке ритм проявляется в интонации, паузах и акцентах, что влияет на восприятие речи. Ритмическая организация речи помогает выделять важные элементы, структурировать информацию и придавать высказыванию эмоциональную окраску.
8.
Философская лирика — это жанр поэзии, в котором автор выражает свои размышления о смысле жизни, природе бытия, вечных ценностях и других фундаментальных вопросах. Такие произведения стремятся не только передать личные чувства, но и исследовать более глубокие и универсальные истины.
Характерные черты философской лирики:
• Глубина содержания: Стихи затрагивают универсальные темы, такие как смысл жизни, смерть, судьба человечества, моральные и этические вопросы.
• Размышления о вечных ценностях: В центре внимания находятся не повседневные события, а фундаментальные размышления о мире и человеческом месте в нём.
• Философская концептуализация: Поэт использует стихи для формулировки и исследования философских концепций и идей.
• Обращение к интеллекту читателя: Тексты предназначены для того, чтобы вызвать глубокие размышления, а не только эмоциональный отклик.
• Использование символов и аллегорий: Они часто применяются для обозначения более глубоких идей и значений.
• Стилистическая выразительность: Язык философской лирики богат и многогранен, часто включает в себя необычные метафоры и образы.
Примеры философской лирики в классической литературе:
• Александр Пушкин, «Пророк» — стихотворение, в котором поэт размышляет о духовном пробуждении и поиске смысла жизни.
• Фёдор Тютчев, «Тишина» — произведение, выражающее размышления о вечности и месте человека в мире.
• Николай Некрасов, «Когда из глубины души...» — стихотворение, посвящённое вопросам социальной справедливости и человеческого страдания.
Философская лирика играет важную роль в литературе, так как она позволяет глубже понять человеческие эмоции и отношения, отражая универсальные темы любви и страсти.
9.
Шестидесятники — это поколение советской интеллигенции, чья молодость пришлась на период с конца 1950-х до начала 1970-х годов. Они стали свидетелями и участниками эпохи "оттепели", характеризующейся ослаблением цензуры, относительной либерализацией общественной жизни и культурным возрождением.
Исторический контекст:
После смерти И. В. Сталина в 1953 году началась эпоха "оттепели", ознаменованная XX съездом КПСС в 1956 году, на котором был осуждён культ личности Сталина. Это событие стало катарсисом для многих представителей интеллигенции, открывших для себя новые горизонты в искусстве, науке и общественной жизни.
Ключевые особенности шестидесятников:
• Культурное возрождение: Появление новых литературных течений, театральных и кинематографических направлений, а также развитие авторской песни.
• Социальная активность: Выражение гражданской позиции, участие в общественных движениях, стремление к демократизации общества.
• Интеллектуальное обновление: Интерес к западной культуре, философии и науке, что способствовало расширению кругозора и критическому осмыслению действительности.
Представители шестидесятников:
• Литература: Евгений Евтушенко, Андрей Вознесенский, Белла Ахмадулина, Иосиф Бродский.
• Музыка: Булат Окуджава, Владимир Высоцкий.
• Кино: Марлен Хуциев, Андрей Тарковский.
• Наука: Физики, математики и другие учёные, активно участвовавшие в научных дискуссиях и разработках.
Шестидесятники сыграли важную роль в истории советской культуры, подготовив почву для более глубоких изменений в обществе и став символом стремления к свободе и самовыражению.
10.
Экзистенциализм — философское направление XX века, акцентирующее внимание на уникальности человеческого существования, свободе выбора и ответственности. Термин происходит от латинского слова existentia, что означает «существование».
Основные идеи экзистенциализма:
• Свобода и ответственность: Человек обладает свободой выбора, что накладывает на него ответственность за свои поступки и их последствия.
• Абсурдность существования: Жизнь не имеет заранее заданного смысла; человек сам придаёт ей значение через свои действия и выборы.
• Аутентичность: Стремление к подлинности требует от человека осознания своей свободы и ответственности, а также отказа от следования навязанным социальным ролям и ожиданиям.
• Изоляция и одиночество: Осознание собственной свободы может приводить к чувству изоляции и одиночества, так как человек осознаёт свою уникальность и отделённость от других.
Представители экзистенциализма:
• Сёрен Кьеркегор: Датский философ, часто рассматриваемый как предшественник экзистенциализма, акцентировал внимание на индивидуальном существовании и религиозной вере.
• Фёдор Достоевский: Русский писатель, чьи произведения исследуют глубины человеческой души, свободу воли и моральные дилеммы.
• Фридрих Ницше: Немецкий философ, известный концепциями «смерти Бога» и «сверхчеловека», подчёркивающими необходимость индивидуального самоопределения.
• Жан-Поль Сартр: Французский философ и писатель, один из основоположников современного экзистенциализма, утверждавший, что «существование предшествует сущности».
• Альбер Камю: Французский писатель и философ, исследовавший абсурдность человеческого существования и поиски смысла в мире без Бога.
Экзистенциализм оказал значительное влияние на литературу, психологию, театральное искусство и другие области культуры, стимулируя глубокие размышления о природе человеческого существования и смысле жизни.
Популярные решебники 11 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением