Упр.409 Часть 2 ГДЗ Львова Львов 7 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Львова, Львов 7 класс, Мнемозина:
409. 1. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Укажите прилагательные и наречия в сравнительной степени, проведите их морфемный разбор.
Объясните, как вы различали прилагательные и наречия в форме сравнительной степени.
1) Цветы последние милей р скошных перв нцев полей они унылые м_чтанья жвее пр буждают в нас. Так иногда р злуки час ж_вее сл_дкого св_данья. (А. Пушкин) 2) Л_ca вдали в_днёе с_нёе небеса з_метней и ч_рнее на пашне полоса. (А. Блок) 3) Всё ниже тучи наплывали всё ощутительней св жёй порывы ветра обв_вали дождём и зап_хом полей. (И. Бунин) 4) Уже веч_рело последние лучи со_нца, ещё желтее и гуще, уходили йз лесу с трудом к_рабкаясь по в_ршинам. А внизу ровный белый сумр_к как бы ещё более настывал и с нел. (В. Короленко) 5) Гром гр_мыхнул за краем земли и неуклюже пок тился над лесом. Он зат_хал когда запутывался в чаще но выб_рался на прос_ки и поляны и гр мел ещё угрюмее чем раньше. (К. Паустовский) 6) Чета небесная л_зурь теплей и ярче со нце стало. (А. Плещеев) 7) На землю белую идущий почти недвижною стеной струится снег всё гуще, гуще и засл_няет свет дневной. (К. Ваншенкин) 8) Уж небо осенью дышало уж реже солн_шко бл_стало к_роче стан_вился день... (А. Пушкин)
1) Цветы последние милей роскошных (роскошь) первенцев полей, они унылые мечтанья (запомнить) живее (жить) пробуждают (нет значения давности) в нас. Так иногда разлука так живее (жить) сладкого (сладок) свиданья (запомнить).
2) Леса (лес) вдали виднее (видеть), синее (синий) небеса, заметней и чернее (чёрный) на пашне полоса.
3) Все ниже тучи наплывали, всё ощутительней, свежей (свежий) порывы ветра обвевали (веет) дождём и запахом (пахнет) полей.
4) Уже вечерело (вечерний), последние лучи солнца (солнышко), ещё желтее и гуще, уходили из лесу, с трудом карабкаясь (запомнить) по вершинам (верх). А внизу ровный белый сумрак (мрак) как бы еще более настаивал и синел (синий).
5) Гром громыхнул (гром) за краем земли и неуклюже покатился (катится) над лесом. Он затихал (тихо), когда запутывался в чаще, но выбирался на просеки (сечь) и поляны и гремел (запомнить) ещё угрюмее, чем раньше.
6) Чиста (чистый) небесная лазурь (запомнить), теплей и ярче солнце стало.
7) На землю белую идущий почти недвижною стеной струится снег все гуще, гуще и заслоняет (заслон) свет дневной.
8) Уж небо осенью дышало, уж реже солнышко блистало, короче (коротко) становился (становится) день...
Чтобы различить прилагательные и наречия в сравнительной степени, нужно определить, от какого слова они зависят и какую роль выполняют в предложении. Прилагательное в сравнительной степени связано с существительным и обычно выступает в роли сказуемого в двусоставном предложении. Наречие же зависит от глагола и чаще всего выполняет функцию обстоятельства.
Прилагательные в сравнительной степени: милей, живее (разлуки час), виднее, синее, заметней, чернее, желтее, гуще, теплей, ярче, короче.
Наречия в сравнительной степени: живее (пробуждают), ниже, ощутительней, свежей, более, угрюмее, раньше, гуще, реже.
2. Докажите, что у выделенных слов есть омофоны. Проверьте себя по словарику омонимов.
Словарь омонимов подтверждает, что у слов «леса» и «обвивали» есть омонимы.
1. «Леса» имеет омоним «лиса»:
o Леса (мн. ч., им. п.) – участки земли, покрытые деревьями: «Осенью леса окрашиваются в золотые и багряные оттенки».
o Лиса (ед. ч., им. п.) – хищное млекопитающее семейства волчьих с длинным пушистым хвостом: «Хитрая лиса пробежала по заснеженному полю».
Эти слова звучат одинаково, но обозначают совершенно разные предметы, что делает их омофонами.
2. «Обвивали» имеет омоним «обвевали»:
o Обвивали – обматывали, обхватывали чем-либо: «Лианы обвивали толстые стволы деревьев».
o Обвевали – обдавали кого-то или что-то лёгким веянием: «Лёгкий ветерок обвевал лицо, принося прохладу».
В произношении эти формы звучат одинаково, но различаются значением, что также подтверждает их статус омонимов.
Таким образом, приведённые примеры доказывают, что у слов «леса» и «обвивали» действительно есть омонимы, которые могут создавать смысловые нюансы в речи.
3. В третьем примере найдите два слова, образованные бессуффиксным способом. Проведите словообразовательный разбор этих слов.
Порывы < порвать (бессуффиксный).
Запахом < запахнуть (бессуффиксный).
4. Сделайте морфологический разбор деепричастия, употреблённого в четвёртом предложении.
5. Выполните синтаксический разбор второго предложения.
Леса вдали виднее, синее небеса, заметней и чернее на пашне полоса.
(Повествовательное, невосклицательное, сложное бессоюзное, три грамматические основы:
1 – леса виднее; двусоставное, распространенное;
2 – синее небеса; двусоставное, нераспространенное;
3 – заметней и чернее полоса; двусоставное, распространенное, осложнено однородными сказуемыми).
Популярные решебники 7 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением