Ответы на вопросы на стр.46 Часть 2 ГДЗ Кац 4 класс (Литературное чтение)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Кац 4 класс, Просвещение:
1. Сравните героев басен Эзопа и И. А. Крылова. Какими качествами наделили их авторы? Обсудите вопрос с товарищем.
В баснях Эзопа и И. А. Крылова герои часто имеют схожие архетипы, но их образы по-разному раскрыты.
Ворон:
• У Эзопа Ворон — персонаж, неосмотрительный и лишённый хитрости. Он изображён как простой, доверчивый герой, который легко становится жертвой манипуляции. Ворону не хватает осторожности, что и приводит к его потере. Однако Эзоп делает акцент не на личности Ворона, а на общем выводе о доверии к льстецам.
• У Крылова Ворон более яркий и эмоциональный персонаж. Он тщеславен, горд собой и слишком высоко ценит свои достоинства. Его наивность усугубляется желанием быть признанным и получить похвалу. Крылов изображает Ворона с саркастической интонацией, подчёркивая его слабости, что делает образ живее и выразительнее.
Лисица:
• У Эзопа Лисица представлена как умный, хитрый и расчётливый персонаж. Она использует слабости других для достижения своих целей. Её поведение олицетворяет ловкость и находчивость.
• У Крылова Лисица — мастер манипуляции и настоящая искусительница. Её красноречие, умение подобрать правильные слова и сыграть на тщеславии Ворона делают её образ более реалистичным и психологически тонким. Автор изображает Лисицу с долей восхищения её находчивостью, но также подчёркивает её корыстные намерения.
Сравнение:
• Эзоп больше концентрируется на моральной стороне сюжета, его герои символичны и обобщённы, как абстрактные качества людей.
• Крылов, напротив, придаёт своим героям ярко выраженные характеры, они выглядят как реальные личности. Его басни полны деталей и сатиры, что позволяет читателю увидеть в героях черты реальных людей.
Вывод: Оба автора создают запоминающихся персонажей, но Крылов делает их образы более глубокими и эмоционально насыщенными, при этом сохраняя универсальность морали.
2. Сопоставь мораль этих басен. Что волнует их создателей?
Морали басен Эзопа и И. А. Крылова схожи в своей основе, но отличаются по акцентам и способу подачи.
Мораль басни Эзопа
Мораль басни Эзопа «Ворон и Лисица» подчёркивает опасность лести. Она звучит в виде ясного и лаконичного вывода: не стоит доверять тем, кто пытается обольстить нас красивыми словами. Лесть используется как инструмент для достижения корыстных целей, и доверчивость становится причиной падения человека.
Эзоп делает акцент на общей человеческой слабости к комплиментам, используя аллегорию, чтобы донести до читателя универсальную истину. Его мораль выглядит кратко и ясно, что соответствует общему стилю басен Древней Греции.
Мораль басни И. А. Крылова
Мораль басни Крылова гораздо более развёрнута и имеет дополнительные оттенки:
1. Критика тщеславия и глупости. Ворону приписывается тщеславие и неумение здраво оценивать свои действия, что приводит к потере сыра.
2. Осуждение лести. Лисица представлена как лживая и корыстная личность, что подчёркивает её негативные черты.
3. Бытовая сатира. Крылов изображает ситуации, которые могут быть понятны каждому. Его мораль не только предостерегает от доверия льстецам, но и высмеивает привычные недостатки людей, такие как гордыня, желание признания, отсутствие мудрости.
Крылов пишет: «Уж сколько раз твердили миру, что лесть гнусна, вредна…». Это подчёркивает, что лесть — проблема не только конкретного героя басни, но и общества в целом. Его мораль более насыщена эмоциями и сарказмом, делая её глубже и интереснее для анализа.
Сравнение и общие черты
• Обе басни осуждают лесть и предостерегают от доверчивости.
• Эзоп выражает мораль в универсальном и лаконичном виде, она легко воспринимается как общая истина.
• Крылов, напротив, делает акцент на повседневных человеческих слабостях, таких как тщеславие и самодовольство, высмеивая их и показывая, к чему они приводят.
Что волнует создателей
1. Эзоп: Его волнует общая природа человеческих слабостей, такие как легковерие. Он рассматривает лесть как один из ключевых недостатков, не вдаваясь в подробности характеров героев.
2. Крылов: Его больше волнует характер человеческого поведения, бытовая сторона жизни и недостатки общества. Крылов хочет не только предостеречь, но и высмеять пороки, сделав свои басни более глубокими и многослойными.
Вывод: Эзоп фокусируется на универсальной морали, тогда как Крылов использует бытовую сатиру, раскрывая мораль через живых и эмоционально насыщенных персонажей.
3. Каждая басня И. А. Крылова — это целая картина жизни. Читатель может представить множество подробностей, которые скрываются за словами произведения.
Прочитай, как можно представить поступки и переживания Лисы.
• Она оказалась у дерева случайно, она «близёхонько бежала». И внезапно почувствовала запах сыра. Потом и увидела его. И уж дальше бежать не смогла — её «сыр пленил».
• Чтобы не спугнуть Ворону, Лиса к дереву «на цыпочках подходит», говорить начинает «чуть дыша», изображает доброжелательное отношение — «вертит хвостом». Речь её сладкая, слова нежные, ласковые: «голубушка», «шейка», «глазки», «голосок», «пёрышки».
• Получив долгожданный сыр, Лисица не задерживается ни на минуту — «с ним была плутовка такова». Ведь неизвестно, как поведёт себя Ворона, когда поймёт обман.
Лисица в басне действует продуманно:
1. Она случайно оказывается рядом с деревом, где сидит Ворон.
2. Почувствовав запах сыра, она сразу придумывает план, как его заполучить.
3. Лисица использует всё своё красноречие, чтобы ввести Ворона в заблуждение. Она хвалит его внешность и голос, зная, что тот не устоит перед лестью.
4. Когда её план срабатывает, она моментально хватает кусок сыра и убегает.
Эти действия показывают Лисицу как образец хитрости, ловкости и расчётливости.
4. Попробуй рассказать о переживаниях и поведении Вороны. Используй в своём рассказе слова из басни.
Однажды Лисица гуляла по лесу, когда почувствовала аппетитный запах сыра. Она оглянулась и увидела Ворона, который сидел на ветке с лакомством в клюве. Лисица поняла, что просто так сыр ей не достанется, и решила применить хитрость. Она подошла к дереву и, изогнувшись, начала льстить Ворону. Хитроумная лисица хвалила его перья, шейку и, конечно, голос. Ворон, польщённый её словами, решил доказать, что он не только красив, но и талантлив. Он каркнул во всё горло, и сыр выпал из его клюва. Лисица быстро схватила добычу и скрылась в лесу, довольная своим успехом. Ворон же остался ни с чем, поняв, что стал жертвой своей же глупости.
5. Прочитай научно-популярную статью о лисе на странице 116.
Лиса, или рыжая кума, является частым персонажем народных сказок, где она символизирует хитрость и ловкость. Эти качества имеют отражение в реальной жизни лис. Они обитают в лесах, степях, предгорьях и даже возле людей, что свидетельствует о их умении приспосабливаться.
Род лис включает 6 видов, которые можно встретить на разных континентах, включая Австралию, куда они были специально завезены. Рыжая лисица – самый распространённый вид в России, с длиной тела около 60–90 см и пушистым хвостом длиной до 40 см. Её мех защищает от мороза, что делает её устойчивой к суровым условиям климата.
Лисы – одиночные животные, которые не образуют стай. Зимой они ведут одиночный образ жизни, а весной устраивают себе логово для выведения потомства. В их рацион входят плоды, ягоды, яйца, мелкие животные и грызуны. Они также известны своей находчивостью, умея находить еду даже в суровых условиях.
Шкурки лис ценятся за красивый мех. Различные цветовые вариации, такие как серебристо-чёрные или платиновые, специально разводятся на зверофермах. Лисы – это животные, способные выживать в самых разных условиях, что делает их интересным объектом изучения и охоты.
Популярные решебники 4 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением