Упр.622 Часть 2 ГДЗ Львова Львов 7 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Львова, Львов 7 класс, Мнемозина:
622. Попробуйте объяснить, есть ли смысловые различия в данных предложениях и с помощью каких слов они передаются.
1) Я читал и писал. 2) Я и читал, и писал. 3) Я или читал, или писал. 4) Я не только читал, но и писал. 5) Я то читал, то писал. 6) Я как читал, так и писал. 7) Я если не читал, то писал.
В данных предложениях есть смысловые различия, которые выражаются с помощью различных союзов. Разберём их:
1. Я читал и писал.
• Союз: «и» (сочинительный, соединительный).
• Значение: Действия происходили одновременно или одно за другим.
• Смысл: Говорящий выполнял оба действия без уточнения последовательности или исключения одного из них.
2. Я и читал, и писал.
• Союз: «и...и» (парный, соединительный).
• Значение: Усиление значения, подчёркивание того, что оба действия выполнялись.
• Смысл: Оба действия важны, на них делается особый акцент.
3. Я или читал, или писал.
• Союз: «или...или» (парный, разделительный).
• Значение: Альтернатива – одно из двух действий, но не оба одновременно.
• Смысл: В каждый момент времени происходило только одно из указанных действий.
4. Я не только читал, но и писал.
• Союзы: «не только... но и» (парный, сопоставительный).
• Значение: Добавление второго действия как неожиданного или важного дополнения.
• Смысл: Говорящий подчёркивает, что не ограничивался только чтением, но делал и больше.
5. Я то читал, то писал.
• Союз: «то...то» (парный, повторяющийся).
• Значение: Чередование действий.
• Смысл: Говорящий сначала читал, потом писал, потом снова читал и так далее.
6. Я как читал, так и писал.
• Союзы: «как...так и» (парный, сопоставительный).
• Значение: Обобщение, уравнивание двух действий.
• Смысл: Оба действия равнозначны, одинаково важны.
7. Я если не читал, то писал.
• Союзы: «если не... то» (парный, условно-разделительный).
• Значение: Условие и альтернатива.
• Смысл: Если человек не выполнял одно действие, значит, он занимался другим.
Вывод:
Различие в смысле создаётся за счёт союзов, которые указывают на:
• Соединение (и, и...и) – 1, 2.
• Разделение (или...или) – 3.
• Добавление, уточнение (не только...но и) – 4.
• Чередование (то...то) – 5.
• Уравнивание (как...так и) – 6.
• Условие или альтернатива (если не...то) – 7.
Таким образом, даже с одинаковыми глаголами разные союзы меняют смысл предложения.
Популярные решебники 7 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением