Ответы на вопросы на стр.98 Часть 2 ГДЗ Свиридова 4 класс (Литературное чтение)

Изображение Какие чувства испытывают герои этих хокку? Чем они озабочены, чему удивляются, о чём печалятся, чем восхищаются?Хокку 1. Бусон	«Отсюда, оттуда —	Отовсюду они...
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Загрузка...

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Свиридова 4 класс, Просвещение:
Какие чувства испытывают герои этих хокку? Чем они озабочены, чему удивляются, о чём печалятся, чем восхищаются?
Хокку 1. Бусон
«Отсюда, оттуда —
Отовсюду они хороши,
Алые клёны.»
Чувства героя:
• Восхищение и умиротворение. Герой поражён красотой природы, которая остаётся прекрасной независимо от того, откуда смотреть. Его взгляд охватывает осенние клёны, и он полностью погружается в их яркий, алый цвет.
• Созерцательность. Это спокойное наблюдение, в котором человек не вмешивается в природу, а любуется ею, чувствуя гармонию с окружающим миром.
Озабоченность: Герой сосредоточен на ощущении красоты, на поиске гармонии в природе. Его не волнует суета жизни, он полностью растворён в моменте.
Чем восхищается:
• Красотой алых клёнов, символизирующих не только осень, но и яркость, тепло, даже в моменты увядания природы.
Хокку 2. Иссё
«Видели всё на свете
Мои глаза — и вернулись
К вам, белые хризантемы!»
Чувства героя:
• Ностальгия и спокойствие. Герой выражает чувство возвращения к своим корням, к истокам после долгого пути. Белые хризантемы — это символ чистоты, покоя и неизменной ценности в жизни.
• Умиротворение и осознание. Герой прошёл многое, но осознаёт, что именно в простоте и красоте природы заключена истина.
Озабоченность: Озабоченность героя связана не с мирскими проблемами, а с внутренним поиском истины. Он находит её в образе хризантем.
Чем восхищается: Белые хризантемы, олицетворяющие чистоту и неизменность, становятся источником вдохновения, спокойствия и осознания важности простоты.
Хокку 3. Кикаку
«Камнем бросьте в меня!
Ветку цветущей вишни
Я сейчас обломил.»
Чувства героя:
• Раскаяние и вина. Герой понимает, что обломить ветку цветущей вишни — это нарушить хрупкую гармонию природы.
• Острое сожаление. Он чувствует вину перед природой и готов принять наказание за своё действие, даже если это будет камень.
Озабоченность: Озабоченность героя связана с его внутренним конфликтом. Он понимает, что нарушил красоту, и чувствует своё вторжение в гармонию природы.
Чем восхищается: Цветущая вишня, которая символизирует хрупкость и быстротечность красоты, вызывает восхищение. Её обломленная ветка напоминает о том, как легко разрушить прекрасное.
Хокку 4. Кёрай
«Как же это, друзья?
Человек глядит на вишни в цвету,
А на поясе длинный меч!»
Чувства героя:
• Удивление и размышления. Герой удивляется контрасту между красотой природы и человеческой способностью к разрушению. Вишня в цвету символизирует мир и гармонию, а меч — войну и насилие.
• Печаль. Герой печалится о том, что человек, восхищаясь красотой, не всегда способен отказаться от жестокости.
Озабоченность: Герой задаётся философским вопросом: как человек может совмещать любовь к прекрасному и готовность к войне? Это противоречие между красотой и жестокостью волнует его.
Чем восхищается: Цветущие вишни, как воплощение мира, невинности и красоты, становятся для героя символом того, что следует беречь и защищать.
О чём тебе хочется помечтать, читая эти строки? О чём вспомнилось, подумалось? Вырази свои впечатления письменно.
Мои размышления:
Эти хокку вызывают целую гамму чувств: от восхищения природой до глубоких философских размышлений о жизни. Читая их, я задумался о важности момента, о гармонии с миром и самим собой.
1. Хокку Бусона:
o Эта строка заставляет остановиться и задуматься о красоте окружающего мира. Она напоминает о том, как важно замечать простые, но невероятные вещи вокруг нас. Алые клёны в стихотворении оживают, напоминая мне о прогулках осенью, когда воздух свеж, а листья, словно огонь, освещают землю.
2. Хокку Иссё:
o Возвращение к белым хризантемам — это метафора поиска истины и душевного покоя. Мне вспомнилось детство, когда казалось, что всё в мире просто и понятно. Эти строки наполнили меня теплом и желанием вернуться к простым радостям жизни.
3. Хокку Кикаку:
o Сожаление героя о сломанной ветке — это напоминание о хрупкости мира. Я задумался, как часто люди разрушительно вмешиваются в природу, не осознавая последствий. Это хокку вдохновило меня на мысль о бережном отношении к окружающему миру.
4. Хокку Кёрая:
o Контраст между мечом и цветущей вишней заставляет задуматься о двойственности человеческой натуры. Я вспомнил моменты, когда красота мира вокруг внезапно сталкивается с грубостью или жестокостью. Эти строки вызвали желание найти гармонию между миром внутри нас и снаружи.
О чём хочется помечтать?
• О том, чтобы научиться видеть красоту в простом, как в этих хокку.
• О гармонии между человеком и природой, где всё сохраняется, а не разрушается.
• О мире, где меч остаётся лишь символом истории, а цветущая вишня — настоящей реальностью.
*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением