Ответ на вопрос на стр.53 Часть 2 ГДЗ Моро Бантова 4 класс (Математика)
Решение #1
Решение #2
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Моро, Бантова, Бельтюкова 4 класс, Просвещение:
4 098 + 420 · 28 : 60 709 · 19 52 070 · 14
При выполнении вычислений порядок выполнения действий определяем согласно следующему правилу: сначала выполняют действия второй ступени (умножение и деление) по порядку слева направо, а потом действия первой ступени (сложение и вычитание), также по порядку слева направо.
3 1 2
4 098+420•28:60=4 098+11 760:60=4 098+196=
=4 294
420
28
336
84
11 760
Пишу: 420•28.
Ноль смещаем вправо и не учитываем его в умножении.
Умножу первый множитель на число единиц: 42•8=336.
Получу первое неполное произведение: 336.
Умножу первый множитель на число десятков: 42•2=84.
Получу второе неполное произведение: 84 десятка.
Начну подписывать второе неполное произведение под десятками.
Сложу неполные произведения. Допишу к ответу ноль из первого множителя.
Читаю ответ: 11 760. Это произведение чисел 420 и 28.
11 760 60
60 196
576
540
360
360
0
Пишу: 11 760:60.
Первое неполное делимое – 117 сотен. В записи частного будет 3 цифры.
Разделю 117 на 60. Для этого разделю 11 на 6, получу 1 - столько сотен будет в частном.
Умножу 60 на 1, получу 60 - столько сотен разделили.
Вычту 60 из 117, получу 57 - столько сотен осталось разделить.
Сравню остаток с делителем: сотен осталось меньше, чем 60.
Добавляем к 57 сотням 6 десятков, получается 576 десятков.
Разделю 576 на 60. Для этого разделю 57 на 6, получу 9 - столько десятков будет в частном.
Умножу 60 на 9, получу 540 - столько десятков разделили.
Вычту 540 из 576, получу 36 – столько десятков осталось разделить.
Добавляем к 36 десяткам 0 единиц, получается 360 единиц.
Разделю 360 на 60. Для этого разделю 36 на 6, получу 6 - столько единиц будет в частном.
Умножу 60 на 6, получу 360 - столько единиц разделили.
Вычту 360 из 360, получу 0 – единицы разделили все.
Читаю ответ: частное равно 196.
709
19
6381
709
13 471
Пишу: 709•19.
Умножу первый множитель на число единиц: 709•9=6 381.
Получу первое неполное произведение: 6 381.
Умножу первый множитель на число десятков: 709•1=709.
Получу второе неполное произведение: 709 десятков.
Начну подписывать второе неполное произведение под десятками.
Сложу неполные произведения.
Читаю ответ: 13 471. Это произведение чисел 709 и 19.
52 070
14
20828
5207
728 980
Пишу: 52 070•14.
Ноль смещаем вправо и не учитываем его в умножении.
Умножу первый множитель на число единиц: 5 207•4=20 828.
Получу первое неполное произведение: 20 828.
Умножу первый множитель на число десятков: 5207•1=5207.
Получу второе неполное произведение: 5207 десятков.
Начну подписывать второе неполное произведение под десятками.
Сложу неполные произведения. Допишу к ответу справа ноль из второго множителя.
Читаю ответ: 728 980. Это произведение чисел 52 070 и 14.
Похожие решебники
Популярные решебники 4 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением