Ответы на вопросы на стр.162 Часть 3 ГДЗ Виноградова 4 класс (Литературное чтение)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Виноградова, Петрова 4 класс, Просвещение:
Можешь ли ты вспомнить, с какими животными встретился щенок?
В рассказе Виталия Бианки «Первая охота» щенок встречается с различными животными: выпью, удодом, вертишейкой, ящерицей, а также с насекомыми — гусеницами, бабочками, кузнечиками и жуком-бомбардиром.
Есть ли среди них Гусеницы, Ящерка, Выпь?
Да, в рассказе Виталия Бианки «Первая охота» щенок встречается с выпью, ящерицей и гусеницами. Эти встречи демонстрируют разнообразные способы защиты животных в природе.
С какой целью автор написал этот рассказ?
В рассказе Виталия Бианки «Первая охота» автор стремится показать, как даже маленькие и, на первый взгляд, беззащитные существа умеют защищаться от опасностей, используя свои природные особенности. Через неудачные попытки щенка поймать различных животных, писатель демонстрирует разнообразие защитных механизмов в природе. Этот рассказ учит читателей уважать окружающий мир и понимать, что у каждого существа есть свои способы выживания.
Можно ли назвать его познавательным? Обоснуй свое мнение.
Да, рассказ Виталия Бианки «Первая охота» можно назвать познавательным. Он знакомит читателей с различными животными и их уникальными способами защиты. Например, выпь маскируется среди камышей, удод прикидывается пёстрым лоскутом, вертишейка имитирует змею, а жук-бомбардир отпугивает врагов едкой струёй. Такие описания расширяют знания о природе и её обитателях, делая рассказ не только увлекательным, но и образовательным.
Почему писатель выбрал сказочную форму изложения, а не написал очерк?
Виталий Бианки выбрал сказочную форму изложения для своих произведений, чтобы сделать их более привлекательными и понятными для детей. Использование сказочных элементов позволяет вовлечь маленьких читателей в волшебный мир природы, где животные наделены человеческими качествами и способностью говорить. Это способствует развитию воображения и эмоциональной связи с героями. Кроме того, сказочная форма помогает незаметно для ребёнка передать научные знания о жизни животных и растений, делая обучение увлекательным и запоминающимся. Таким образом, сочетание занимательности и научной точности делает произведения Бианки ценным педагогическим материалом.
Докажем, что рассказ построен как небольшое путешествие главного героя.
Рассказ Виталия Бианки «Первая охота» действительно построен как небольшое путешествие главного героя — щенка. Сюжет развивается последовательно: щенок, устав от игр во дворе, решает отправиться на луг в поисках диких животных и птиц. Там он сталкивается с различными обитателями природы, такими как выпь, удод, вертишейка, ящерица и жук-бомбардир. Каждая встреча преподносит щенку новый урок, демонстрируя уникальные способы защиты животных. После серии неудач и неожиданностей щенок, испуганный встречей с жуком-бомбардиром, возвращается домой, обогащённый новым опытом. Таким образом, рассказ представляет собой повествование о первом самостоятельном путешествии щенка, наполненном открытиями и важными жизненными уроками.
Есть ли в тексте диалог? Или автор использует другой прием общения персонажей?
В рассказе Виталия Бианки «Первая охота» отсутствуют прямые диалоги между персонажами. Вместо этого автор использует приём передачи мыслей животных, показывая их внутренние монологи. Например, различные обитатели луга, заметив щенка, размышляют: «Выпь думает: „Я его обману!“», «Удод думает: „Я его удивлю!“» и так далее. Этот приём позволяет читателю понять намерения и стратегии каждого животного без прямого общения между ними. Таким образом, автор создаёт повествование, в котором действия и мысли персонажей раскрываются через их внутренние переживания и описания, а не через диалоги.
Похожие решебники
Популярные решебники 4 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением