Упр.334 ГДЗ Ладыженская Баранов 5 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2023)
![Изображение Распределите слова по четырём колонкам: 1) «Произноси [шн] и [шт]»; 2) «Правильно ставь ударение»; 3) «Произноси перед е мягкий согласный»; 4) «Произноси перед е твёрдый...](/reshebniki/russkijazik/5/ladizhenskaya/images1/2023/334.png "Изображение ответа Распределите слова по четырём колонкам: 1) «Произноси [шн] и [шт]»; 2) «Правильно ставь ударение»; 3) «Произноси перед е мягкий согласный»; 4) «Произноси перед е твёрдый...")
Решение #2 (Учебник 2019)
![Изображение Распределите слова по четырём колонкам: 1) «Произноси [шн] и [шт]»; 2) «Правильно ставь ударение»; 3) «Произноси перед е мягкий согласный»; 4) «Произноси перед е твёрдый...](/reshebniki/russkijazik/5/ladizhenskaya/images1/334.png "Изображение ответа Распределите слова по четырём колонкам: 1) «Произноси [шн] и [шт]»; 2) «Правильно ставь ударение»; 3) «Произноси перед е мягкий согласный»; 4) «Произноси перед е твёрдый...")
Решение #3 (Учебник 2012)
![Изображение Распределите слова по четырём колонкам: 1) «Произноси [шн] и [шт]»; 2) «Правильно ставь ударение»; 3) «Произноси перед е мягкий согласный»; 4) «Произноси перед е твёрдый...](/reshebniki/russkijazik/5/ladizhenskaya/images1/319.png "Изображение ответа Распределите слова по четырём колонкам: 1) «Произноси [шн] и [шт]»; 2) «Правильно ставь ударение»; 3) «Произноси перед е мягкий согласный»; 4) «Произноси перед е твёрдый...")
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Ладыженская, Баранов, Тростенцова 5 класс, Просвещение:
Запишите слова. Какая тема их объединяет? Как они различаются по значению? Дополните список своими примерами. Дайте письменное толкование 4—5 слов (по выбору). Сверьтесь со словарём.
Акробат, артистка, афиша, барьер, гимнаст, дрессировщик, жонглёр, наездник, клоунада, манеж, представление, репетиция, трапеция.
Акробат, артистка, афиша, барьер, гимнаст, дрессировщик, жонглёр, наездник, клоунада, манеж, представление, репетиция, трапеция, гастроли, купол, клоун, иллюзионист.
Слова на тему «Цирк». Каждое слово имеет своё значение, например:
Дрессировщик – тот, кто занимается дрессировкой животных.
Клоунада – цирковой жанр, шуточные или сатирические сценки, разыгрываемые клоунами.
Манеж – арена цирка.
Трапеция – снаряд воздушной гимнастки; высоко подвешенная на вертикальных стропах.
Распределите слова по четырём колонкам: 1) «Произноси [шн] и [шт]»; 2) «Правильно ставь ударение»; 3) «Произноси перед е мягкий согласный»; 4) «Произноси перед е твёрдый согласный». Составьте со словами, данными в рамке, вопросительные предложения.
Фанера, рельс, конечно, скучно, скворечница, что, тема, кашне, теннис, модель, ателье, шоссе, фонетика, алфавит, документ, досуг, километр.
Чем ты занимаешься на досуге?
Какая часть речи обозначает предмет?
Сколько километров от Москвы до Санкт-Петербурга?
В вашем магазине есть перерыв на обед?
Прочитайте слова, приведённые в рамке.
В чём особенность их произношения? Какой буквой обозначен в них звук [ш]? Составьте и запишите с прилагательными словосочетания, а со словами что, чтобы предложения. Охарактеризуйте эти предложения.
Особенность произношения этих слов в том, что буква ч произносится как [ш].
Скучный урок, пустячный повод.
Я посмотрел на часы и понял, что опаздываю. Чтобы не опоздать, я ускорил шаг. – Оба предложения повествовательные, невосклицательные, сложные, союзные.
Популярные решебники 5 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением