Упр.463 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2023)
Решение #2 (Учебник 2023)
Решение #3 (Учебник 2020)
Решение #4 (Учебник 2020)
Решение #5 (Учебник 2015)
Решение #6 (Учебник 2015)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Ладыженская, Баранов, Тростенцова 6 класс, Просвещение:
Образуйте прилагательные от данных слов с помощью суффик-са -ин- и запишите их в алфавитном порядке. Обозначьте условия выбора изучаемой орфограммы (см. образец в правиле). Определите разряд записанных прилагательных. С 2-3 прилагательными составьте словосочетания.
Комар, лев, орёл, перепел, петух, сокол, тетерев, ястреб, воробей, глухарь, голубь, гусь, зверь, журавль, лебедь, соболь, соловей, шмель, грач, мышь, оса, пчела, сова, утка, лошадь, змея.
Просклоняйте слова полтораста метров, полтораста килограммов, полтора килограмма, полторы минуты. Составьте 2 предложения с данными словосочетаниями. Главным или зависимым словом является форма слова полтораста в записанных предложениях?
В овощной магазин привезли полтораста килограммов красных яблок.
Спортсмен пробежал дистанцию за полторы минуты.
В записанных предложениях форма слова полтораста является главным словом.
И. п. – полтораста метров, полтораста килограммов, полтора килограмма, полторы минуты
Р. п. – полутораста метров, полутораста килограммов, полутора килограммов, полутора минут
Д. п. – полутораста метрам, полутораста килограммам, полутора килограммам, полутора минутам
В. п. – полтораста метров, полтораста килограммов, полтора килограмма, полторы минуты
Т. п. – полутораста метрами, полутораста килограммами, полутора килограммами, полутора минутами
П. п. – о полутораста метрах, о полутораста килограммах, о полутора килограммах, о полутора минутах
Вертолёт набрал полтораста метров высоты и взял направление на город.
Как и обещал, он вернулся ровно через полторы минуты.
Как вы понимаете смысл стихотворения, которое называется «Ничего»? Как произносится это слово?
НИЧЕГО
— Что купили?
— Ничего!
— Что сварили?
— Ничего!
— Что жуёте?
— Ничего!
— Как живёте?
— Ничего!
— Непонятно,
Для чего
Нужно столько
Ничего!
— Если много
Ничего,
То не жалко
Ничего!
Смысл стихотворения состоит в том, чтобы в юмористической форме показать неуместность частого использования отрицательного местоимения «ничего», особенно в тех случаях, когда интересуются вашими делами, здоровьем и т.д.:
- Как живёте?
- Ничего!
В разговорной речи слово ничего может указывать на отсутствие чего-либо или иметь разные значения: 1. довольно хорошо, сносно; 2. несущественно, неважно, не имеет значения.
Произношение: ниче[в]о.
Популярные решебники 6 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением