Ответы на вопросы на стр.10 Часть 2 ГДЗ Кубасова 4 класс (Литературное чтение)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Кубасова 4 класс, Просвещение:
1. Прочитай мораль басни.
Мораль: «Так и умный человек не должен браться за дело, не подумав сперва, к чему оно приведёт.»
Объяснение:
• Прежде чем принимать решение, нужно подумать о последствиях.
• Козёл поспешил, поверил словам лисы и оказался в ловушке.
• Басня учит: не доверяй всему на слово и будь осторожен.
Вывод: Тот, кто действует необдуманно, часто попадает в беду.
2. Сформулируй идею басни своими словами.
Идея басни заключается в следующем:
• Поспешные решения приводят к неприятным последствиям. Перед тем как действовать, необходимо обдумать ситуацию и просчитать последствия своих поступков.
• Хитрость и расчётливость побеждают простодушие и доверчивость. Лиса воспользовалась доверчивостью козла, чтобы выбраться из колодца, а козёл, не подумав, оказался в ловушке.
• Басня учит: не стоит доверять словам других без раздумий и всегда нужно действовать с умом.
3. Как ты думаешь, только ли животных имеет в виду баснописец?
Нет, баснописец не только животных имеет в виду.
• Образы животных (лисицы и козла) — это аллегория человеческого поведения. Басня изображает людей через животных, чтобы показать их недостатки и ошибки.
• Лиса олицетворяет хитрость и обман, а козёл — глупость и доверчивость.
• Таким образом, баснописец учит людей: не верить всему на слово, быть предусмотрительными и не действовать необдуманно.
4. Сделай письменный пересказ басни.
Пересказ басни «Лисица и козёл»
Лисица упала в колодец и не могла выбраться. Мимо проходил козёл, который захотел пить. Он увидел лисицу и спросил, хорошая ли вода в колодце. Лиса, воспользовавшись случаем, начала расхваливать воду, чтобы заманить козла вниз. Козёл спрыгнул в колодец, а лиса тут же предложила план спасения: «Ты поднимешь меня, а я помогу тебе выбраться».
Лиса взобралась на спину козла, оперлась о его рога и выбралась из колодца. Прежде чем уйти, она сказала козлу: «Будь у тебя столько ума в голове, сколько волос в бороде, ты бы подумал, прежде чем прыгать». Козёл остался в колодце, а лиса ушла.
Мораль басни: Прежде чем что-то делать, нужно подумать о последствиях.
5. Вспомни или придумай свою историю к морали этой басни. Запиши её.
История: «Доверчивый ученик и хитрый одноклассник»
Однажды в школе учитель объявил, что на следующий день будет важная контрольная работа. Один ученик, Саша, решил подготовиться и принёс учебник домой. Его одноклассник, Ваня, сказал:
— Зачем ты учишь? Я знаю, где лежат ответы на контрольную. Давай заберём их у учителя из стола.
Саша сначала сомневался, но Ваня убедил его, что это хорошая идея. Вечером они пробрались в кабинет, но, когда открыли стол, включилась сигнализация. Ребята не успели убежать, их поймали и наказали.
Ваня пожал плечами и сказал:
— Я-то просто хотел попробовать, а ты сам согласился.
Мораль: Перед тем как соглашаться на сомнительные поступки, нужно подумать о последствиях. Доверчивость и поспешность могут привести к неприятностям.
6. Выслушай мнение одноклассников о твоей истории.
Чтобы выполнить это задание в классе, можно прочитать свою историю вслух и попросить одноклассников высказать свои мнения:
• Понравилась ли им история?
• Что они думают о поступке главного героя?
• Согласны ли они с моралью?
Популярные решебники 4 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением