Ответы на вопросы на стр.16-18 Часть 3 ГДЗ Кубасова 4 класс (Литературное чтение)

Изображение 1. Что из мифа о Персее произвело на тебя наибольшее впечатление?Миф о Персее поражает своим насыщенным сюжетом, множеством подвигов героя и символикой, которая...
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Дополнительное изображение
Загрузка...

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Кубасова 4 класс, Просвещение:
1. Что из мифа о Персее произвело на тебя наибольшее впечатление?
Миф о Персее поражает своим насыщенным сюжетом, множеством подвигов героя и символикой, которая связана с помощью богов. Наибольшее впечатление производит эпизод с убийством Медузы Горгоны. Медуза была страшным существом, чей взгляд превращал в камень любого, кто смотрел ей в глаза. Победа над ней требовала не только силы, но и большого ума. Персей показал себя как смелый и умный герой, использовав зеркальный щит Афины, чтобы не смотреть прямо на Горгону, и острый меч Гермеса для нанесения смертельного удара. Это была не только победа, но и пример того, как сочетание умения, ловкости и помощи высших сил способно преодолеть любое зло.
Также на меня произвело сильное впечатление то, как Персей использовал голову Медузы в последующих событиях. Она стала его оружием, с помощью которого он одерживал победы над врагами, защищал свою мать и избавлялся от несправедливости. Кроме того, вызывает восхищение то, что Персей не преследовал корыстные цели. Все его подвиги связаны с благородными намерениями: защитить мать от тирана Полидекта, выполнить задание, которое ему поручили, и спасти Андромеду от морского чудовища. Именно такие черты делают Персея истинным героем, идеалом, которому следовали в древнегреческой культуре. Его история показывает, что смелость, честность и вера в высшие силы способны преодолеть даже самые опасные испытания.
2. Как, судя по этому мифу, древние греки относились к предсказаниям, предначертаниям судьбы?
Древние греки верили в неизбежность судьбы, которая управляла жизнью каждого человека, и миф о Персее ярко отражает это отношение. В начале мифа царь Акрисий обращается к оракулу, чтобы узнать свою судьбу. Услышав предсказание, что он погибнет от руки своего внука, Акрисий начинает действовать, чтобы избежать этой участи. Он принимает жестокое решение заключить свою дочь Данаю в подземную темницу, надеясь таким образом предотвратить рождение внука. Однако судьба оказывается сильнее человеческой воли: Зевс, главный бог Олимпа, проникает в темницу в виде золотого дождя, и у Данайи рождается сын Персей.
В дальнейшем миф подтверждает мысль о том, что судьбу невозможно изменить. Акрисий предпринимает еще более радикальные меры, отправляя Данаю и маленького Персея в ящике в открытое море. Но даже это не спасает его: предсказание сбывается, несмотря на все его попытки. В финале мифа Персей, не желая того, исполняет пророчество, случайно убивая своего деда во время соревнований. Этот эпизод подчеркивает, что древние греки считали судьбу неумолимой и неизбежной силой, которой подчинены и люди, и даже боги. Вера в предначертания была важной частью их культуры, а мифы, подобные этому, служили напоминанием о том, что против судьбы невозможно бороться.
3. Чьим сыном был Персей?
Персей был сыном Зевса, громовержца и главного бога Олимпа, и смертной женщины Данайи. В мифе рассказывается, что Зевс проник в подземную темницу, где Акрисий держал свою дочь, в виде золотого дождя. Так он стал отцом Персея. Это родство с Зевсом наделило Персея божественной силой и помогло ему справляться с испытаниями, такими как убийство Медузы Горгоны и спасение Андромеды от морского чудовища.
4. Согласно верованиям древних греков, миром правят боги. Главные из них (верховные) — Зевс, Посейдон и Аид. Опираясь на текст, определи, чем правит каждый из них.
Согласно мифам и тексту, миром правят три главных бога, разделившие между собой власть над разными частями мироздания:
Зевс – правит небом и землей. Он главный из богов Олимпа, управляет молниями и громом, а также выступает судьей в спорах между богами и людьми.
Посейдон – владыка морей и океанов. Он управляет всем, что связано с водной стихией, включая землетрясения.
Аид – повелитель подземного мира и царства мертвых. Он отвечает за души умерших и охраняет входы в царство теней.
Эти три бога символизируют главные элементы мироздания в представлении древних греков: небо, море и подземный мир.
5. Перечитай миф о герое Персее и выпиши имена всех богов, принимавших участие в его судьбе.
В мифе о Персее несколько богов оказывают непосредственное влияние на его судьбу, помогая ему справляться с трудностями и достигать своих целей. Прежде всего, это Зевс, его отец, верховный бог Олимпа, который проник к Данайе в виде золотого дождя и стал причиной рождения Персея. Далее значительную роль играет Афина, богиня мудрости и справедливой войны, которая подарила Персею зеркальный щит, позволивший ему безопасно взглянуть на Медузу Горгону. Гермес, посланник богов и покровитель путешественников, помог Персею, подарив ему острый меч и крылатые сандалии, чтобы он мог быстро передвигаться. Кроме того, в мифе упоминаются нимфы, которые дали Персею магическую сумку для хранения головы Медузы и шлем Аида, делающий его невидимым. Таким образом, в судьбе Персея приняли участие Зевс, Афина, Гермес, нимфы и Аид через его волшебный шлем.
6. Как помогла Персею Афина?
Афина сыграла одну из ключевых ролей в успехе Персея. Именно она подарила ему зеркальный щит, который стал решающим в битве с Медузой Горгоной. Этот щит позволил Персею видеть отражение Медузы, не глядя ей в глаза напрямую, и тем самым избежать превращения в камень. Афина также помогала Персею своими советами, направляя его действия и давая мудрые наставления. Ее помощь символизирует победу разума и стратегии над хаосом и опасностью. Афина стала для Персея воплощением божественной поддержки, которая давала ему уверенность в своих силах и помогала преодолевать страх перед опасностью.
7. Что сделал для Персея сын Зевса Гермес, покровитель путешественников, торговли, гимнастики, юношества, придумавший числа и азбуку и обучивший этому людей?
Гермес, сын Зевса и покровитель путешественников, оказал Персею значительную помощь в его приключениях. Он подарил ему острый меч, который мог резать даже металл и камень. Этот меч стал главным оружием Персея в битве с Медузой Горгоной. Кроме того, Гермес предоставил Персею крылатые сандалии, позволившие ему летать над землей и быстро перемещаться. Эти сандалии не только ускоряли его путешествие, но и помогли ему убежать от преследования сестер Медузы после того, как он отрубил ей голову. Гермес, как божественный покровитель, олицетворял защиту и поддержку в пути, показывая, что даже смертные могут рассчитывать на помощь богов, если действуют с благими намерениями.
8. Кто ещё и как помог Персею во время его странствий?
Во время своих странствий Персей получил помощь от нескольких других персонажей, помимо Афины и Гермеса. Нимфы, которые обитали в Стране Ночи, подарили ему важные волшебные предметы: сумку, которая могла сжиматься и расширяться по желанию, и шлем Аида, делающий владельца невидимым. Эти предметы стали ключевыми в успехе Персея. Сумка помогла ему безопасно перенести голову Медузы Горгоны, а шлем сделал его невидимым, что позволило ему избежать преследования чудовищ. Таким образом, нимфы добавили магические элементы в историю Персея, что сделало его путешествия и победы возможными. Кроме того, сам Зевс, его божественный отец, наделил Персея отвагой и силой, чтобы он смог преодолевать любые испытания.
9. Найди описание встречи Персея с Атлантом. Выдели то, что помогает понять представления древних греков об устройстве мироздания.
Встреча Персея с Атлантом является важным эпизодом мифа, который отражает представления древних греков об устройстве мироздания. Атлант, гигант, был наказан богами за свои действия и обречен вечно держать небесный свод на своих плечах. В мифе он предстает как олицетворение силы, терпения и смирения перед волей богов. Эта сцена показывает, что древние греки представляли мир как гармоничную систему, где каждому существу отведена своя роль. Атлант стал символом связи между землей и небом, что подчеркивает важность баланса в природе. Также встреча с Атлантом показывает, что наказание за ослушание богов было неизбежным, а их воля — высшей силой, которую невозможно оспорить. В этом эпизоде мы видим, как мифы древних греков не только объясняли устройство мира, но и служили назиданием для людей.
10. Подготовь вопросы для воображаемого интервью с Персеем.
Вопросы для интервью:
1. Персей, какие чувства вы испытывали, когда отправились в свой опасный поход за головой Медузы Горгоны?
2. Как вы находили в себе силы справляться с опасностями, такими как встреча с Горгонами и морским чудовищем?
3. Кто из богов оказал вам наибольшую поддержку в вашем путешествии?
4. Что для вас значила помощь Афины и Гермеса?
5. Какие качества, по вашему мнению, сделали вас героем, которому удалось совершить столько подвигов?
6. Какие уроки вы вынесли из встречи с Атлантом и спасения Андромеды?
7. Считаете ли вы свои действия исполнением судьбы или проявлением вашей собственной воли?
8. Что для вас значила победа над Медузой Горгоной? Ощущали ли вы гордость или больше страх перед последствиями?
9. Как изменилось ваше отношение к богам после всех подвигов?
10. Что бы вы посоветовали современным людям, если бы могли обратиться к ним сегодня?
11. Определи, к какому роду литературы относится миф о Персее — к эпосу или к лирике? (В нём повествуется о событиях, поступках или выражены чувства, переживания?) Поясни своё мнение.
Миф о Персее относится к эпосу. Это объясняется тем, что миф повествует о событиях и поступках героя, описывает его подвиги, борьбу с врагами и взаимодействие с богами. Эпос, как жанр литературы, фокусируется на рассказе о значительных событиях, имеющих важное значение для культуры и мировоззрения народа, что полностью соответствует сюжету мифа о Персее. В данном мифе описаны подвиги, такие как победа над Медузой Горгоной, спасение Андромеды и исполнение пророчества. Несмотря на наличие эмоций и переживаний героя, таких как любовь к матери или желание защитить Андромеду, эти чувства вторичны по сравнению с развитием событий. Мифы, как часть эпоса, отражают не только жизнь отдельного героя, но и представления древних греков о мире, взаимодействии людей и богов, что делает их ключевой частью эпической традиции.
12. Найди в конце учебного пособия репродукцию к этому мифу. Составь по ней устный рассказ по примерному плану.
1. Как называется картина? Кто её написал?
2. Что происходит в тот момент, который изображён на картине?
3. Что могло случиться до момента, изображённого художником, и что может произойти после него?
4. Центральный образ, его внешний вид, чувства, действия.
5. Кого ещё и как изобразил художник?
6. Что ещё на этой картине привлекает внимание?
7. Характер пейзажа.
8. Цветовое решение картины.
9. Личное отношение к картине.
Картина, которая представлена в учебном пособии, называется «Персей на Пегасе спешит на спасение Андромеды». Ее автор – знаменитый английский художник Фредерик Лейтон, известный своими работами в стиле академической живописи. Его творчество прославилось изображением мифологических и исторических сюжетов, что позволяет зрителю погрузиться в атмосферу древности и почувствовать драматизм событий.
На картине изображен ключевой момент мифа – Персей на крылатом коне Пегасе мчится, чтобы спасти Андромеду, которая была прикована к скале и обречена стать жертвой морского чудовища. Этот эпизод символизирует героизм, смелость и самоотверженность героя, готового бороться с ужасным врагом ради спасения невинной девушки. Динамика сцены передает ощущение стремительного движения и напряженности момента. Персей выглядит решительным и целеустремленным, что говорит о его готовности к схватке. Пегас, как символ свободы и божественной помощи, подчеркивает особую миссию героя.
До момента, изображенного художником, Андромеда была оставлена на берегу моря, чтобы умилостивить Посейдона, разгневанного гордыней ее матери Кассиопеи. Персей, летящий на помощь, становится символом надежды и спасения. После изображенного момента можно предположить, что герой вступит в схватку с морским чудовищем и одержит победу, освободив Андромеду и завоевав ее сердце.
Центральным образом картины является Персей. Его внешний вид демонстрирует силу и мужественность. Лейтон изобразил героя в энергичной позе, с мечом, поднятым для атаки. Андромеда, напротив, выглядит хрупкой и беззащитной, что создает контраст с мощью Персея. Ее положение на скале подчеркивает уязвимость и драматизм ситуации.
На картине также изображен впечатляющий пейзаж: море, скалы, закатное небо. Горы и вода создают величественную и одновременно тревожную атмосферу. Цветовая гамма насыщена теплыми тонами: огненно-красные и оранжевые оттенки неба, которые переходят в синие и глубокие морские тона. Это решение добавляет картине динамичности и эмоционального напряжения.
Лично мне эта картина кажется потрясающей. Она передает дух мифологического времени, вдохновляет на размышления о героизме, самопожертвовании и любви. Образ Персея, устремленного вперед на крылатом Пегасе, наполняет картину ощущением движения и силы. Это произведение искусства заставляет переживать за судьбу Андромеды и восхищаться мужеством героя.
*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением