Ответы на вопросы на стр.130 Часть 4 ГДЗ Кубасова 4 класс (Литературное чтение)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Кубасова 4 класс, Просвещение:
1. Выбери из текста и прочитай только то, что относится к теме «Космос и животные».
В тексте рассказывается, что кошки не участвовали в полётах в космос. Зато собаки были первыми живыми существами, отправленными в космос. Легендарная собака Лайка в 1957 году стала первым живым существом, улетевшим в космос на корабле-спутнике. Благодаря этим экспериментам учёные смогли изучить влияние невесомости на организм животных. Они выяснили, что на орбитах можно жить, и это открытие позволило в будущем подготовить полёт человека. Таким образом, животные сыграли важную роль в освоении космоса.
2. Найди описание скафандра. Представь, что ты учитель и должен интересно и понятно рассказать ученикам о скафандре. Подготовься и расскажи.
Скафандр можно сравнить с маленьким космическим кораблём, который помогает человеку находиться в открытом космосе. Внутри него есть все необходимые системы, чтобы космонавт мог дышать и чувствовать себя безопасно. В скафандр подаётся кислород, а тепло тела отводится, чтобы человек не перегрелся. Чтобы охлаждать тело, внутри скафандра находится специальная рубашка с тонкими трубочками, по которым циркулирует вода. Это помогает охлаждать космонавта так же, как радиатор охлаждает двигатель в машине. Скафандр защищает человека от экстремальных температур, которые в космосе могут быть очень высокими или низкими: на солнечной стороне температура поднимается до плюс 150 градусов, а в тени может опускаться до минус 150. Для управления скафандром используется панель на груди. Благодаря этому космонавт может контролировать все процессы. Скафандр защищает человека от радиации, микрометеоритов и создаёт условия для жизни в условиях космоса.
3. Перечитай очерк1 и определи, что тебе непонятно.
Попытайся разобраться в информации самостоятельно. Если не получится, спроси
у старших.
После прочтения текста остаётся непонятным, почему именно собаки были выбраны для первых полётов, а не другие животные. Также возникает вопрос о том, как учёные смогли замерить состояние Лайки и других животных в условиях невесомости и какие конкретные изменения произошли с их организмами. Интересно, как удалось провести опыты, если в то время не было современных технологий. Непонятно, почему на борту станции был создан такой большой перепад температур, и как технически обеспечивается защита космонавта от этого перепада. Также вызывает вопрос, как именно работает система охлаждения воды внутри скафандра, если в космосе нет обычной циркуляции воздуха. Важно понять, как учёные заранее предположили, что человек сможет вернуться из космоса живым, если до этого подобных полётов никто не совершал.
4. Подготовь дополнительную информацию по теме «Освоение космоса». Можешь с этой целью использовать ресурсы Интернета, справочники, энциклопедии, познавательную литературу, журналы.
Сообщение
Освоение космоса — одно из величайших достижений человечества, которое началось в середине XX века. После Второй мировой войны началась космическая гонка, когда Советский Союз и США соревновались в покорении космоса. В 1957 году был запущен первый искусственный спутник Земли — Спутник-1, что стало важным шагом в освоении космического пространства. В этом же году в космос была отправлена собака Лайка, которая стала первым живым существом, улетевшим за пределы Земли. Её полёт помог учёным изучить влияние невесомости и космических условий на живые организмы. Эти исследования подготовили человечество к более сложным задачам. 12 апреля 1961 года Юрий Гагарин совершил первый полёт в космос на корабле «Восток-1». Этот полёт длился всего 108 минут, но стал прорывом, показав, что человек может находиться в космосе и возвращаться на Землю. Позже начались исследования, связанные с длительным пребыванием в космосе. Космонавты работали на орбитальных станциях, таких как «Салют» и «Мир», а сейчас ведутся исследования на Международной космической станции. Учёные изучают, как невесомость влияет на организм человека, разрабатывают технологии для длительных полётов и изучают возможность создания поселений на Луне и Марсе. Особое внимание уделяется разработке современных скафандров и кораблей, которые обеспечивают безопасность космонавтов в условиях открытого космоса. Животные продолжают участвовать в экспериментах, помогая учёным делать новые открытия. В будущем космос может стать местом не только для научных исследований, но и для жизни человека.
Популярные решебники 4 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением