Упр.213 ГДЗ Ладыженская Баранов 6 класс (Русский язык)

Решение #1 (Учебник 2023)

Изображение Прочитайте стихотворение. Каким вы представляете себе словесный сад? От какого слова и каким способом образованы выделенные слова?КАК РАСТУТ СЛОВАКак-то много лет...

Решение #2 (Учебник 2023)

Изображение Прочитайте стихотворение. Каким вы представляете себе словесный сад? От какого слова и каким способом образованы выделенные слова?КАК РАСТУТ СЛОВАКак-то много лет...

Решение #3 (Учебник 2023)

Изображение Прочитайте стихотворение. Каким вы представляете себе словесный сад? От какого слова и каким способом образованы выделенные слова?КАК РАСТУТ СЛОВАКак-то много лет...

Решение #4 (Учебник 2023)

Изображение Прочитайте стихотворение. Каким вы представляете себе словесный сад? От какого слова и каким способом образованы выделенные слова?КАК РАСТУТ СЛОВАКак-то много лет...

Решение #5 (Учебник 2020)

Изображение Прочитайте стихотворение. Каким вы представляете себе словесный сад? От какого слова и каким способом образованы выделенные слова?КАК РАСТУТ СЛОВАКак-то много лет...

Решение #6 (Учебник 2020)

Изображение Прочитайте стихотворение. Каким вы представляете себе словесный сад? От какого слова и каким способом образованы выделенные слова?КАК РАСТУТ СЛОВАКак-то много лет...

Решение #7 (Учебник 2015)

Изображение Прочитайте стихотворение. Каким вы представляете себе словесный сад? От какого слова и каким способом образованы выделенные слова?КАК РАСТУТ СЛОВАКак-то много лет...

Решение #8 (Учебник 2015)

Изображение Прочитайте стихотворение. Каким вы представляете себе словесный сад? От какого слова и каким способом образованы выделенные слова?КАК РАСТУТ СЛОВАКак-то много лет...
Дополнительное изображение

Рассмотрим вариант решения задания из учебника Ладыженская, Баранов, Тростенцова 6 класс, Просвещение:
Устно опишите картину А. М. Герасимова «После дождя», используя материалы упр. 103 и синонимы из рамок.

Вариант ответа 1
На картине А. М. Герасимова «После дождя» изображена терраса, мокрая после только что прошедшего ливня. Кругом влажный блеск, в котором отражается неяркий солнечный свет. За террасой – свежая зелень омытого дождём сада.
На переднем плане картины – стол на изящных резных ножках. Фигурная столешница зеркально сверкает, отражая и перевёрнутый стакан, и кувшин с букетом, и всё больше светлеющее после грозы небо. Ещё не высохшие лужицы блестят на деревянных перилах, на дощатом полу, на лавке.
На заднем плане сквозь ветки кустов виднеется крыша сарая. Ветки склонились к земле под тяжестью мокрой листвы. Зелень в саду посвежела, стала чистой и яркой. Небо светлеет, сквозь тучи пробиваются лучи солнца.
Картина А. М. Герасимова «После дождя» впечатляет красками и блеском, великолепно переданной свежестью и чистотой.

Вариант ответа 2
На картине А. М. Герасимова изображена терраса после дождя в летний день.
Только прошёл сильный ливень. Всюду виден влажный блеск: на террасе, на столе, на деревьях.
В центре картины – круглый деревянный стол на резных ножках. Он мокрый. В воде играют солнечные блики. На столе стоит прозрачная ваза с букетом цветов. Возможно, это пионы. Они белого, розового и бардового цвета. От сильного ливня с цветов осыпались лепестки, а также упал стоящий рядом стакан.
Художник изобразил лишь часть террасы. Нам виден угол дома, деревянные перила и лавка. Всё светится после дождя. На влажном блестящем полу видны тени.
Двор также сияет свежестью и чистотой. Сад густо зарос изумрудной зеленью, сквозь которую едва виднеется крыша сарая и кусочек посветлевшего неба. Цветущие во дворе кусты покрыты каплями. Ветви пригнулись к земле под тяжестью влаги. Видимо, ливень был очень сильным.
А. М. Герасимов чудесно сумел передать всю свежесть и красоту обновлённой дождём природы!

Вариант ответа 3.
Картина Александра Михайловича Герасимова «После дождя» поражает своей яркостью и красочностью. Этот художник, известный своим мастерством в изображении природы и обыденных моментов, создал произведение искусства, которое мгновенно притягивает внимание зрителя.
На холсте видна деревенская дорога, покрытая мокрым грунтом после дождя. Вода бликует на пути, создавая зеркальное отражение окружающего мира. Величественные деревья, раскинув свои ветви, создают впечатление уюта и природной гармонии.
Особенно примечательны цвета на этой картине. После дождя природа преображается – цвета становятся более яркими и насыщенными. Голубое небо отражается в лужах, а краски зелени и желтых листьев кажутся более насыщенными.
Особое внимание уделяется небу на картине. Это небо полотно с облаками, переливающимися всеми оттенками голубого и серого. Оно придает произведению динамику и глубину, словно приглашая зрителя заглянуть в бескрайние просторы.
Автор, воспользовавшись после дождя особенностями природного света, создал удивительную игру света и тени на дороге и растениях. Это делает картину живой и динамичной, словно мы можем услышать шум дождя и пение птиц.
"После дождя" А.М. Герасимова - это произведение искусства, которое улавливает мгновение великой красоты природы. Картина вдохновляет нас на близкое знакомство с природой, наслаждение её красотой и гармонией.

Вариант ответа 4.
Картина "После дождя" Александра Михайловича Герасимова - это произведение искусства, которое поражает своей яркостью и мастерством исполнения. Эта картина позволяет нам погрузиться в умиротворенное и прекрасное после дождя утро.
На холсте представлен вид на русскую деревню после летнего дождя. Все природа просыпается после дождя, и это отражено в ярких красках и деталях произведения. Небо, только что очищенное дождем, яркое и синее, словно фон, на котором выделяется вся картина. От солнечного света отблескиваются на влажной траве и листьях деревьев, создавая блестящие акценты.
Центральным элементом картины является живописная деревенская усадьба, где здания окутаны зеленью и стоят в умиротворенном спокойствии. Вдали виднеются дымки после дождя, что придает произведению особую атмосферу. На переднем плане - деревенский дом, и его крыша, будучи мокрой, отражает окружающий мир, словно зеркало.
Картина "После дождя" обладает уникальной способностью передать момент времени и места, заставляя нас почувствовать прохладу и свежесть после дождя. Она позволяет нам насладиться красотой природы и понять, как природа может быть прекрасной даже в обыденных моментах.
Александр Михайлович Герасимов великолепно справился с созданием этой картины, и она останется в памяти людей как одно из его величайших произведений, вдохновляя нас на более глубокое восприятие искусства природы.

Прочитайте стихотворение. Каким вы представляете себе словесный сад? От какого слова и каким способом образованы выделенные слова?
КАК РАСТУТ СЛОВА
Как-то много лет назад
Посадили странный сад.
Не был сад фруктовым —
Был он только словом.
Это слово — корень.
Разрастаться стало вскоре
И плоды нам принесло —
Стало много новых слов.
Вот из сада
Вам рассада.
Вот ещё посадки рядом.
А вот садовод,
С ним садовник идёт.
Очень интересно
Гулять в саду словесном.
(Е. Измайлов)
Словесный сад появляется из слова-корня, которое разрастается и даёт плоды – новые слова.

Прочитайте и озаглавьте текст. Укажите элементы разговорного стиля. Объясните правописание трудных для Шуры слов. Как вы относитесь к Шуриному способу скрыть свою безграмотность?
Я ещё ни разу не посылал телеграмм, но знал, что настоящая телеграмма должна быть очень короткой. «Это хорошо, — подумал я, — меньше ошибок насажаю». Текст телеграммы я придумал сразу: «Приехал. Поправляюсь. Шура». Как будто коротко и ясно? Но оказалось, что не так уж ясно. Два вопроса сразу стали мучить меня: «приехал» или «преехал», «поправляюсь» или «папровляюсь»? Я старался изменить телеграмму, чтобы в ней не было ни одной безударной гласной. Но у меня ничего не выходило. Боясь, чтобы телеграфистка не влепила мне «двойку», я прибег к своему старому, испытанному способу: написал сомнительные буквы так, чтобы не было понятно: «е» это или «и», «а» или «о».
(По А. Алексину)

* Элементы разговорного стиля: разговорная лексика («ошибок насажаю», «влепила двойку»); наличие риторических вопросов («Как будто коротко и ясно? Но оказалось, что не так уж ясно. Два вопроса сразу стали мучить меня: «приехал» или «преехал», «поправляюсь» или «папровляюсь»?»; предложение сложные, распространённые).
* Слово приехал нужно писать с приставкой при-, т. к. она обозначает приближение. Слово поправляюсь пишется с неизменяемой приставкой по-, безударную гласную нужно проверить словом попра?влюсь.

*Цитирирование задания со ссылкой на учебник производится исключительно в учебных целях для лучшего понимания разбора решения задания.
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением