Упр.85 ГДЗ Разумовская Львова 8 класс (Русский язык)
Решение #1 (Учебник 2023)
Решение #2 (Учебник 2019)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Разумовская, Львова 8 класс, Дрофа, РосУчебник:
1. По образцу предыдущего упражнения обозначьте в каждом предложении: а) паузы; б) логическое ударение; в) восходящую и нисходящую интонацию. Прежде чем читать предложения вслух, соблюдая пометы, продумайте, каким темпом речи вы воспользуетесь. Проведите эксперимент: одну и ту же фразу прочитайте с разным темпом. Сравните и сделайте выводы.
1) Меж нами речь не так игриво льётся. (А. Пушкин) 2) Что ты теперь скажешь в своё оправдание? (А. Пушкин) 3) В полдень Размётнов пришёл домой пообедать и через дверцу калитки увидел возле порога хаты голубей. (М. Шолохов) 4) Солбтча — извилистая неглубокая река. (К. Паустовский) 5) Митраша выучился у отца делать деревянную посуду: бочонки, шайки, лохани. (М. Пришвин) 6) Грачи улетели, лес обнажился, поля опустели; только не сжата полоска одна. (И. Некрасов) 7) Дубровский молчал... Вдруг он поднял голову, глаза его засверкали, он топнул ногою, оттолкнул секретаря... (А. Пушкин)
1) Меж нами речь / не так игриво льётся. //
2) Что ты теперь скажешь в своё оправдание? //
3) В полдень Размётнов пришёл домой пообедать// и через дверцу калитки увидел возле порога хаты голубей. //
4) Солотча/ — извилистая неглубокая река. //
5) Митраша выучился у отца делать деревянную посуду:/ бочонки/, шайки/, лохани. //
6) Грачи улетели/, лес обнажился/, поля опустели;// только не сжата полоска одна. //
7) Дубровский молчал...//
Вдруг он поднял голову/, глаза его засверкали/, он топнул ногою/, оттолкнул секретаря...//
2. Выпишите грамматические основы предложений.
1) Меж нами речь не так игриво льётся.
2) Что ты теперь скажешь в своё оправдание?
3) В полдень Размётнов пришёл домой пообедать и через дверцу калитки увидел возле порога хаты голубей.
4) Солотча — извилистая неглубокая река.
5) Митраша выучился у отца делать деревянную посуду: бочонки, шайки, лохани.
6) Грачи улетели, лес обнажился, поля опустели; только не сжата полоска одна.
7) Дубровский молчал... Вдруг он поднял голову, глаза его засверкали, он топнул ногою, оттолкнул секретаря...
3. Выпишите третье предложение и выполните его синтаксический анализ.
В (пр.) полдень (сущ.) Размётнов (сущ.) пришёл (гл.) домой (нар.) пообедать (инф.) и (с.) через (пр.) дверцу (сущ.) калитки (сущ.) увидел (гл.) возле (пр.) порога (сущ.) хаты (сущ.) голубей (сущ.).
(Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, полное, распространенное, осложнено однородными сказуемыми).
4. Объясните правописание трудных, с вашей точки зрения, слов.
Калитка, лохани, оттолкнул, засверкали - словарные слова.
Деревянную – слово-исключение,
Неглубокая (мелкая) - не с прилагательными пишется слитно, если слово можно заменить синонимом без не.
5. Разберите по составу выделенные слова.
Полдень, увидел, обнажился, сжата, оттолкнул.
Проверьте, как вы усвоили материал § 13 и 14. Для этого выполните все упражнения раздела «Сказуемое» электронного приложения к учебнику. Проверьте и оцените свою работу.
Популярные решебники 8 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением