Упр.259 ГДЗ Гусарова 11 класс (Русский язык)
Решение #1
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Гусарова 11 класс, Просвещение:
259. Спишите, вставляя пропущенные знаки препинания. Объясните пунктограммы на месте пропусков. Графически обозначьте одиночные деепричастия и деепричастные обороты.
1) Он сидел у клавесина не двигаясь как будто заколдованный собственной музыкой (К. Паустовский). 2) Приходилось сидеть сложа руки и думать (М. Салтыков-Щедрин). 3) Даша слушала молча не перебивая часто закрывая глаза (Б. Горбатов). 4) По узкой винтовой лестнице со ступеньками расширяющимися к одному краю держась рукой за тонкий железный прут перил они стали подниматься к башням (М. Алданов). 5) Не поздороваться при встрече даже с неприятным для тебя человеком было просто немыслимо а поздоровавшись нельзя не остановиться хотя бы на минуту и не обменяться несколькими чаще всего шутливыми словами (В. Белов). 6) Эти журавли только дремлют не закладывая головы под крылья и заметив опасность зычным криком будят товарищей (С. Аксаков). 7) Она его слушала затаив дыхание боясь проронить хоть один звук (Н. Антонов). 8) И «Коршун» пользуясь попутным ветром нёсся весь вздрагивая и раскачиваясь легко и свободно перепрыгивая с волны на волну (К. Станюкович).
Спишите, вставляя пропущенные знаки препинания. Объясните пунктограммы на месте пропусков.
1. Он сидел у клавесина не двигаясь, (запятой выделяется сравнительный оборот) как будто заколдованный собственной музыкой.
2. Приходилось сидеть сложа руки (фразеологизмы не выделяются запятыми) и думать.
3. Даша слушала молча, (запятая между однородными обстоятельствами, соединёнными при помощи бессоюзной связи) не перебивая, (запятая между однородными обстоятельствами, соединёнными при помощи бессоюзной связи) часто закрывая глаза.
4. По узкой винтовой лестнице со ступеньками, (запятой выделяется причастный оборот, стоящий после определяемого слова (со ступеньками)) расширяющимися к одному краю, (запятой выделяется деепричастный оборот) держась рукой за тонкий железный прут перил, (запятой выделяется деепричастный оборот) они стали подниматься к башням.
5. Не поздороваться при встрече даже с неприятным для тебя человеком было просто немыслимо, (запятая разделяет части сложного предложения) а поздоровавшись, (запятой выделяется одиночное деепричастие) нельзя не остановиться хотя бы на минуту и не обменяться несколькими, (запятой выделяется обособленное распространённое определение, имеющее обстоятельственное значение) чаще всего шутливыми, (запятой выделяется распространённое обособленное определение, имеющее обстоятельственное значение) словами.
6. Эти журавли только дремлют, (запятой выделяется деепричастный оборот) не закладывая головы под крылья, (запятой выделяется деепричастный оборот) и, (запятой выделяется деепричастный оборот) заметив опасность, (запятой выделяется деепричастный оборот) зычным криком будят товарищей.
7. Она его слушала затаив дыхание, (запятая между однородными обстоятельствами, соединёнными при помощи бессоюзной связи) боясь проронить хоть один звук.
8. И «Коршун», (запятой выделяется деепричастный оборот) пользуясь попутным ветром, (запятой выделяется деепричастный оборот) нёсся, (запятой выделяется деепричастный оборот) весь вздрагивая и раскачиваясь, (запятая между деепричастными оборотами, соединёнными при помощи бессоюзной связи) легко и свободно перепрыгивая с волны на волну.
Графически обозначьте одиночные деепричастия и деепричастные обороты.
1. Он сидел у клавесина не двигаясь, (сидел (как?) не двигаясь; наречие) как будто заколдованный собственной музыкой.
2. Приходилось сидеть сложа руки и думать.
3. Даша слушала молча, (слушала (как?) молча; наречие) не перебивая, часто закрывая глаза.
4. По узкой винтовой лестнице со ступеньками, расширяющимися к одному краю, держась рукой за тонкий железный прут перил, они стали подниматься к башням.
5. Не поздороваться при встрече даже с неприятным для тебя человеком было просто немыслимо, а поздоровавшись, нельзя не остановиться хотя бы на минуту и не обменяться несколькими, чаще всего шутливыми, словами.
6. Эти журавли только дремлют, не закладывая головы под крылья, и, заметив опасность, зычным криком будят товарищей.
7. Она его слушала затаив дыхание, боясь проронить хоть один звук.
8. И «Коршун», пользуясь попутным ветром, нёсся, весь вздрагивая и раскачиваясь, легко и свободно перепрыгивая с волны на волну.
Популярные решебники 11 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением