Параграф 1 ГДЗ Боголюбов Лазебникова 7 класс (Обществознание)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Боголюбов, Лазебникова, Половникова 7 класс, Просвещение:
Глава I. Социальные ценности и нормы
§ 1. Социальные нормы и правила общественной жизни
ЗАДУМАЕМСЯ
Как известно, Винни Пух считал, что в гости лучше ходить по утрам, а улицу переходить на любой сигнал светофора, но обязательно в толпе. Но далеко не всем правила жизни беззаботного медведя кажутся безупречными. Могут ли, на ваш взгляд, существовать нормы поведения на все случаи жизни? Можно ли сделать их одинаковыми для всех?
Нормы поведения, которые подходят абсолютно для всех ситуаций и людей, невозможно разработать. Поведение человека зависит от культурных традиций, личных предпочтений, социального окружения и обстоятельств. Однако существуют универсальные принципы, такие как уважение к другим, честность и ответственность, которые можно применять в большинстве случаев. Сделать правила одинаковыми для всех невозможно, так как разные культуры и общества имеют свои уникальные традиции и нормы.
ВСПОМНИМ
Какие правила общения между людьми вам известны?
Среди правил общения можно выделить: вежливое обращение, уважение к собеседнику, умение слушать, избегание конфликтных тем.
Какие правила гостеприимства вы знаете?
Правила гостеприимства включают радушный приём гостей, предложение угощений, создание комфортной атмосферы.
Какие традиции существуют в вашей семье?
В моей семье существуют традиции совместных праздников, таких как Новый год и дни рождения, а также традиция всегда провожать гостей с подарком или угощением.
Можно ли заменить это длинное название более коротким с использованием слова «правила»? Ответ аргументируйте.
Название можно сократить до «Правила христианского дома» или «Правила семейной жизни». Это отражает суть содержания книги, которая включает наставления для всех членов семьи, их взаимоотношений и обязанностей. Такое название чётко передаёт её образовательный и нравственный характер.
Как вы думаете, существуют ли строго обязательные запрещающие формальные нормы?
Да, существуют. Такие нормы закреплены в законах и правилах, регулирующих общественную жизнь. Например, запрещено нарушать правила дорожного движения, уклоняться от уплаты налогов или причинять вред окружающим. Эти нормы обязательны для исполнения всеми членами общества, и их нарушение может повлечь за собой наказание, установленное законодательством.
Какие из приведённых привычек есть у вас?
• Привычка учиться
• Привычка решать задачи
• Привычка делать все вовремя
Какими из них вы бы хотели обзавестись?
• Привычка планировать
• Привычка брать ответственность за себя
Расскажите об известных вам обычаях гостеприимства у разных народов России.
В России гостеприимство всегда занимало важное место в культуре разных народов. У русских традиционным было встречать гостей хлебом-солью, как символом богатства и защиты. В республиках Северного Кавказа, например, гостям предлагается чача или мясные блюда, демонстрирующие уважение и радушие хозяев. У народов Севера гостям подают угощения из оленины или рыбы.
Что в них общего? Какие существуют различия?
Общее между этими обычаями – стремление проявить уважение, создать дружелюбную атмосферу и выразить радушие. Различия же заключаются в используемых продуктах, которые связаны с природными и культурными особенностями региона.
Приведите примеры известных вам ритуалов, которые появляются и сохраняются в наши дни.
• Свадебные ритуалы: выкуп невесты, бросание букета
• Спортивные церемонии: поднятие флага или зажжение Олимпийского огня
• Школьные традиции: последний звонок, вручение аттестатов
• Торжества на Новый год: украшение ёлки, поздравления с боем курантов
Какие выводы вы можете сделать, проанализировав приведённые цифры?
• Большинство людей на масленичной неделе едят блины
• Примерно одинаковое количество людей ходят в гости, принимают участие в народных гуляниях, приносят блины в качестве угощения
• Меньше всего людей учувствуют в сожжении чучела Масленицы
• В настоящее время сохранились лишь некоторые традиции Масленицы
Принято ли в вашей семье следовать этим обрядам?
В моей семье мы следуем лишь некоторым обрядам – мы едим блины. Очень редко мы ходим в парк, где проводятся народные гуляния.
Объясните, на каких рисунках мы видим должное поведение, на каких — нет.
На левом верхнем и правом нижнем рисунках мы видим должное поведение. Эти рисунки показывают уважительное отношение к старшим. На других двух рисунках показано неуважительное отношение, поэтому они показывают не должное поведение.
Что вам известно о порядке решения вопроса о виновности человека на Руси?
На Руси порядок решения вопроса о виновности включал такие практики, как «поле» (поединок) и «суд божий» (испытание огнём или водой). Например, подозреваемый должен был пройти по раскалённым плугам или достать кольцо из котла с кипятком. Результат считался волей Бога.
Какие признаки позволяют нам отнести этот обычай к правовым?
• Фиксация процедуры: правила испытаний были одинаковыми для всех
• Официальность: участие представителей власти или духовенства
• Цель: установление истины и вынесение справедливого решения
1. Какие правила поведения существуют в обществе? Назовите как можно больше видов таких правил.
2. Что такое привычки?
Многие социальные нормы сложились очень давно, и кажется, что они существовали всегда. При этом вы можете даже не задумываться, почему нужно так поступать. При повторении определённых действий возникает привычка.
Приведите примеры полезных и вредных привычек.
Полезные привычки: чистить зубы утром и перед сном, заниматься спортом, мыть руки.
Вредные привычки: разговаривать во время еды, курение, употребление алкоголя, читать лежа.
3. Что вам известно об обычаях и ритуалах? Почему многие из них, возникнув в далёкие времена, существуют и сегодня?
Существуют привычки, которые издавна действуют в больших группах людей. Такие коллективные привычки называются обычаями. Чаще всего к ним относятся правила или образцы действий, издавна одобряемые обществом. Обычаи наследуются от предков, передаются из поколения в поколение.
Обычаи тесно переплетаются с действиями, совершаемыми особыми лицами в строгой последовательности, которые мы называем ритуалами. Здесь тоже существуют свои правила. Они устанавливают, кто, в какой очерёдности, с помощью каких слов, жестов или предметов совершает ритуал.
Совокупность действий, установленных обычаями или ритуалами, принято называть обрядами. Происхождение этого слова в русском языке связывают с глаголом «рядить», «обрядить», что означало «устроить», «привести в порядок».
4. Среди многочисленных правил, которые вы обязаны выполнять, есть самые важные. Какие это правила? Обоснуйте свой ответ.
Самыми важными правилами являются нормы морали и права. У морали и права есть немало общего. И мораль, и право регулируют отношения в обществе и существуют в виде устоявшихся норм. Эти нормы направляют поведение людей, характеризуют образцы поведения. Но моральные нормы исторически возникли раньше, чем правовые.
Нормы морали опираются на общественное мнение, на санкции со стороны конкретного сообщества. На страже норм права всегда стоит государство. В государстве есть определённые органы, которые должны следить за порядком, исполнением закона. За нарушение норм права следуют строгие санкции, которые устанавливаются законом.
1. Существует мнение, что с развитием общества социальные нравы смягчаются. Согласитесь с этим мнением или опровергните его.
С развитием общества социальные нравы в определённых аспектах действительно смягчаются. Например, сегодня больше толерантности к различным культурам, ориентациям, иным мнениям.
2. В составленной по указанию Петра I книге «Юности честное зерцало, или Показание к житейскому обхождению, собранное от разных авторов» говорилось: «Никто не смеет повеся голову и потупя глаза вниз по улице ходить или на людей косо взглядовать, но прямо, а не согнувшись ступать, и голову держать прямо ж, а на людей глядеть весело и приятно с благо - образным постоянством, чтоб не сказали: он лукаво на людей смотрит».
Переведите это правило на современный язык, объясните его смысл.
Правило можно перевести так: «Ходи с уверенностью, держи голову прямо и будь доброжелательным, чтобы производить хорошее впечатление».
Смысл в том, что внешний облик и манера поведения отражают внутреннюю культуру и влияют на отношение к человеку окружающих. Это призыв быть внимательным к своему поведению, так как оно формирует представление о личности.
3. Как вы думаете, какие правила этикета появились в начале ХХI в.?
• Этикет в мессенджерах: не отправлять сообщения ночью, не злоупотреблять голосовыми
• Поведение в социальных сетях: уважение к чужим мнениям, запрет на кибербуллинг
• Умение отключать гаджеты: например, на встречах или во время обеда
Объясните причины их появления и значение в жизни людей.
Эти нормы появились из-за широкого распространения интернета и гаджетов, которые изменили способы взаимодействия. Они важны для сохранения уважения и личного пространства.
4. Какие санкции присутствуют в следующей детской считалке: «Три-четыре-пять, я иду искать. Пора не пора, я иду со двора. Кто не спрятался, я не виноват. Кто за мной стоит, тому три кона водить»?
Санкцией в считалке является наказание для тех, кто нарушил правила игры: «три кона водить» (трижды быть ведущим). Это игровая форма санкции, которая побуждает соблюдать правила, чтобы избежать наказания. Она учит детей ответственности и порядку в игровом коллективе.
5. Н. А. Некрасову принадлежат строки:
О времена! О нравы!
Забыл народ простое слово «честь».
И даже, если будете вы правы,
Прав будет тот, кто говорит всем лесть.
Какие пороки, характерные для определённых обществен-ных нравов, осудил поэт?
Некрасов осуждает лицемерие, лесть и утрату чести как главные пороки своего времени. Он подчёркивает, что честность и искренность заменяются лестью и угодничеством, а истинная правота оказывается неважной.
В каких ещё известных вам литературных произведениях даётся нравственная оценка бытовых ситуаций?
• В пьесе А. С. Грибоедова «Горе от ума» осуждается лесть, чинопочитание и консерватизм Фамусова
• В романе И. А. Гончарова «Обломов» показывается лень и апатия как пороки, ведущие к деградации личности
• В произведении Л. Н. Толстого «Анна Каренина» осуждается лицемерие светского общества и жестокость к людям, нарушившим социальные нормы
1. Проведите опрос среди одноклассников и выясните, как они относятся к привычкам здорового образа жизни. Результаты опроса представьте в виде презентации, постера, плаката и др.
На основании проведённого опроса среди одноклассников удалось выявить их отношение к здоровому образу жизни и привычкам, способствующим укреплению здоровья. В опросе участвовали 25 человек, вопросы касались следующих аспектов:
Соблюдают ли они режим сна?
• 60% респондентов стараются ложиться спать не позднее 22:30
• 20% признались, что не имеют регулярного режима сна
• Остальные 20% ложатся спать после полуночи, чаще из-за учёбы или общения в интернете
Как часто занимаются спортом?
• 40% посещают спортивные секции 2-3 раза в неделю
• 30% занимаются физическими упражнениями время от времени, в основном прогулками или бегом
• 30% не уделяют регулярного внимания физической активности
Следят ли за своим питанием?
• 50% стараются избегать фастфуда и сладостей, предпочитая домашнюю еду
• 30% питаются, не задумываясь о пользе продуктов
• 20% пробуют придерживаться принципов здорового питания, но допускают частые "срывы"
Проводят ли они время на свежем воздухе?
• 70% стараются проводить хотя бы 30 минут в день на улице
• 20% проводят большую часть времени дома
• 10% активно проводят свободное время на природе (велопрогулки, походы)
Выводы:
Большинство опрошенных понимают важность привычек здорового образа жизни, но не все готовы регулярно их соблюдать. Основными препятствиями для ведения здорового образа жизни они назвали нехватку времени и недостаток мотивации. Для популяризации ЗОЖ среди подростков можно проводить спортивные мероприятия и лекции о важности здоровья.
2. Выполните проектную работу по теме «Обычаи и традиции моего региона».
Урал — это не только промышленный и природный центр России, но и регион с уникальными обычаями и традициями, сформировавшимися на протяжении столетий. История, культура и уклад жизни разных народов, населявших этот край, впитали в себя как древние обычаи, так и элементы современных традиций.
Одним из самых ярких символов Урала является традиция гостеприимства. Старинный обычай встречать гостей хлебом-солью до сих пор сохраняется в семьях, особенно в деревнях. Это выражение уважения и доброжелательности, которое передаётся из поколения в поколение. Уральцы также славятся своими праздничными застольями, где можно попробовать блюда, приготовленные из местных продуктов, таких как грибы, рыба и ягоды.
Другая важная традиция — это мастерство кузнечного дела и обработка камня. Уральские камнерезы веками создавали шедевры, украшавшие дворцы и соборы. До сих пор ювелирные изделия и сувениры из малахита и других драгоценных камней пользуются спросом, а ремесло передаётся молодым поколениям.
Особое место занимают праздники. Например, Масленица на Урале — это не только прощание с зимой, но и возможность собраться всей деревней, устроить гуляния, игры, сжечь чучело зимы. Такие праздники укрепляют связь между людьми, напоминая о важности общности и единства.
Современные традиции Урала тоже достойны упоминания. Это любовь к спорту, особенно к лыжным прогулкам и хоккею. Молодёжь часто участвует в экологических акциях, субботниках, что подчёркивает бережное отношение к природе, присущее уральцам.
Таким образом, обычаи и традиции Урала — это сплав исторического наследия и современных ценностей. Они формируют особую идентичность жителей региона, сохраняя их связь с родной землёй и культурой.
Похожие решебники
Популярные решебники 7 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением