Параграф 3 ГДЗ Пасечник Суматохин Гапонюк 7 класс (Биология)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Пасечник, Суматохин, Гапонюк 7 класс, Просвещение:
§ 3. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ВОДОРОСЛЕЙ
ВСПОМНИТЕ
1. Что такое пластиды? Какие пластиды вы знаете?
Пластиды — это мелкие тельца, содержащиеся в цитоплазме и определяющие окраску тех или иных частей растений.
Мне известны такие пластиды, как хлоропласты (пластиды зеленого цвета), хромопласты (пластиды желтого, оранжевого и красного цвета) и лейкопласты (бесцветные пластиды).
2. Что называют растительной тканью?
Растительной тканью называют совокупность клеток и межклеточного вещества, имеющих общее происхождение, строение и выполняющих определенные функции.
3. Какое строение имеют водоросли?
Тело водорослей называется талломом или слоевищем. У многоклеточных форм оно не разделяется на ткани и органы.
На талломе у некоторых водорослей есть особые нитевидные выросты — ризоиды. Они служат в основном для прикрепления, но могут также выполнять функцию всасывания воды и минеральных веществ.
Клетки водорослей, как и клетки других растений, окружены мембраной, а поверх неё — клеточной стенкой. Имеют ядро, вакуоли с клеточным соком, другие органоиды, в том числе хлоропласты (хроматофоры).
Некоторые одноклеточные водоросли имеют жгутики и способны к активному движению.
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ
1. Где обитают водоросли?
Водоросли обитают в воде, как в пресной, так и в соленой. Некоторые виды водорослей живут на поверхности почвы, коре деревьев, на камнях и в других местах с повышенной влажностью.
2. Какое строение имеют водоросли?
Тело водорослей представляет собой слоевище, или таллом. Оно не расчленено на органы (корень, стебель, листья), не имеет сосудистой системы. Клетки водорослей имеют клеточную стенку, вакуоль с клеточным соком и пластиды. У водорослей крупные хлоропласты могут быть различной формы — спиральной, лентовидной, чашевидной и т.д. Их называют хроматофорами. Кроме хлорофилла, у водорослей могут быть и другие пигменты — жёлтые, оранжевые, красные, синие. Размеры водорослей колеблются от микроскопических (тысячные доли миллиметра) до нескольких десятков метров.
3. Как питаются водоросли?
В процессе фотосинтеза водоросли образуют органические вещества. Воду и растворённые в ней питательные вещества водоросли поглощают всей поверхностью тела.
4. Какие способы размножения водорослей вам известны?
У водорослей различают бесполое и половое размножение. Бесполое размножение осуществляется вегетативно или с помощью спор. Вегетативное размножение у одноклеточных водорослей происходит путём деления клетки пополам, а у многоклеточных — участками колоний или отделением частей от слоевища. Споры формируются в особых клетках путём деления.
Половое размножение происходит при помощи особых половых клеток — гамет. Особь, на которой они образуются, называют гаметофитом Гаметы сливаются попарно и образуют зиготу. Из зиготы образуются новые особи.
5. Какие особи называются спорофитами, а какие — гаметофитами?
Спорофитами называются особи, на которых формируются споры.
Гаметофитами называются особи, на которых образуются гаметы — половые клетки.
ПОДУМАЙТЕ!
Почему даже у многоклеточных водорослей, имеющих большие размеры, отсутствует сосудистая система?
Сосуды высшим растениям необходимы для транспорта воды и растворенных в ней минеральных веществ от корня к листьям. Водоросли в этом не нуждаются, так как они обитают в водной среде. Они не имеют ни корневой системы, ни листьев. Все нужные вещества они сразу берут из воды.
ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЕ
Изучив текст параграфа и рисунок 10, подготовьте сообщение «Значение и использование водорослей». Используйте свои сообщения на следующем уроке.
Значение водорослей в природе:
1) Для водного мира. Водоросли в водоёмах формируют органические вещества, планктон служит кормом для беспозвоночных животных и рыб. Также водоросли являются источником кислорода в морской среде.
2) Для суши. Водоросли, обитающие в почве, участвуют в формировании её структуры и плодородия. В образовании горных пород. Благодаря водорослям образуются диатомиты, кремнистые залежи, известняки.
Использование водорослей человеком:
1) В пищу. Съедобные водоросли (ламинария, фукус, порфира, ульва) богаты минеральными веществами, особенно йодом.
2) Сырьё для пищевой и химической промышленностей. Из некоторых морских водорослей получают желатинообразные вещества и соединения йода, используемые в пищевой, целлюлозно-бумажной, парфюмерной промышленностях, а также при производстве лекарственных препаратов.
3) Корм для скота. В некоторых странах водоросли культивируют для получения биомассы, идущей на корм скоту.
4) Удобрение. В приморских регионах выброшенные на берег водоросли используют как органическое удобрение для сельскохозяйственных угодий. Зола от сжигаемых водорослей используется как калийное удобрение.
5) Очистка сточных вод. Многие водоросли (хламидомонада, хлорелла) являются важными компонентами процесса биологической очистки сточных вод.
Похожие решебники
Популярные решебники 7 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением