Параграф 9 ГДЗ Пасечник Суматохин Гапонюк 7 класс (Биология)
Рассмотрим вариант решения задания из учебника Пасечник, Суматохин, Гапонюк 7 класс, Просвещение:
§ 9. ОТДЕЛ ПОКРЫТОСЕМЕННЫЕ, ИЛИ ЦВЕТКОВЫЕ, РАСТЕНИЯ
ВСПОМНИТЕ
1. Какие растения называют цветковыми?
Цветковыми называют растения, у которых есть цветок, из которого развивается плод с семенами.
2. Что такое цветок? Каково его значение?
Цветок — это видоизменённый укороченный побег, служащий для семенного размножения.
Значение цветка заключается в том, что он обеспечивает размножение растений, привлекая опылителей, сам процесс опыления, формирование плодов и семян. Благодаря такому способу размножения, из семян вырастают растения, которые будут сочетать в себе признаки двух родителей.
ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ
1. Какие растения называют покрытосеменными? Почему они получили такое название?
Покрытосеменными называют растения, которые имеют орган семенного размножения — цветок. После оплодотворения (отцветания) у них образуется плод (обычно из завязи), в котором находятся семена.
Название «покрытосеменные» они получили благодаря своей особенности — их семена защищены специальным покровом — это плод.
2. На каких примерах можно показать разнообразие покрытосеменных?
Среди покрытосеменных есть деревья, кустарники и травы.
Покрытосеменные приспособились к самым различным условиям — от ледяных пустынь Арктики до экваториальных лесов Амазонии. Они растут в воде (элодея, кувшинки) и в безводных пустынях (саксаул, верблюжья колючка), образуют леса и ковром разнотравья покрывают степи.
Покрытосеменные растения бывают однолетними, двулетними и многолетними.
3. Каковы особенности жизненного цикла покрытосеменных растений?
Покрытосеменное растение является спорофитом. Гаметофиты у покрытосеменных развиваются на спорофите и живут за его счёт. Мужской гаметофит — пыльцевое зерно развивается в пыльнике тычинки. В завязи пестика в семязачатке формируется женский гаметофит — зародышевый мешок, в котором находятся яйцеклетка и центральная клетка. После оплодотворения образуется семя, зародыш которого обеспечен запасом питательных веществ и достаточно хорошо защищён от воздействия неблагоприятных внешних факторов.
Таким образом, жизненный цикл цветкового растения складывается из бесполого размножения доминирующего спорофита (цветковое растение) и полового размножения гаметофита.
4. Чем покрытосеменные растения отличаются от голосеменных? Приведите по пять примеров известных вам покрытосеменных и голосеменных растений.
У покрытосеменных, в отличие от голосеменных растений, семена окружены слоем защитной ткани — плодом. У голосеменных семена расположены в чешуйках шишек. У покрытосеменных — листья, а у представителей голосеменных — хвоя. Покрытосеменные имеют более совершенную проводящую систему.
Примеры покрытосеменных растений: яблоня, груша, огурец, вишня.
Примеры голосеменных растений: сосна, ель, кедр, кипарис, туя.
5. Какое значение имеют цветковые растения в жизни человека?
В результате фотосинтеза покрытосеменные создают значительную часть органических веществ и кислорода на нашей планете.
Среди покрытосеменных много культурных растений, например овощные, хлебные, плодово-ягодные, масличные, лекарственные, декоративные. Некоторые растения служат сырьём для промышленности, например лён, хлопчатник, сахарная свёкла. Кормовые растения специально выращивают для сельскохозяйственных животных.
ПОДУМАЙТЕ!
На нашей планете более 350 тыс. видов растений, почти 3/4 это — покрытосеменные. Благодаря чему покрытосеменные по разнообразию видов и численности смогли занять господствующее положение среди других групп растений на нашей планете?
Покрытосеменные смогли занять господствующее положение среди других групп растений на планете благодаря следующим факторам:
1) Приспособленность к выживанию в различных условиях. Их можно встретить и в тропических лесах, и в пустынях.
2) Наличие плодов, которые защищают семена. Это стало преимуществом в распространении семян, потому что плоды могут быть перенесены ветром, водой, животными или человеком на значительные расстояния.
3) Яркая окраска цветков, душистый аромат, съедобная пыльца и нектар. Они эффективно привлекают опылителей, обеспечивающее более успешное размножение.
4) Имеют более совершенную проводящую систему по сравнению с растениями других отделов.
5) Многие покрытосеменные размножаются как семенами, так и вегетативными органами. Это также способствует широкому распространению.
ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЯ
1. Выясните, какие покрытосеменные растения растут в районе вашей школы. Охарактеризуйте несколько из них. Результаты отразите в таблице.
Название растения Жизненная форма Продолжительность жизни Сколько раз в жизни плодоносит Где растет
Яблоня Дерево 20–25 лет 20 В садах и огородах
Береза Дерево 100–150 лет 80–90 раз В смешанных хвойно-лиственных и широколиственных лесах, в тундре, степи и лесостепи
Одуванчик Трава 15 лет 14 лет На лугах, на лесных полянах, склонах гор, в степях, вдоль дорог, в парках, садах, на огородах
Ромашка Трава 7 лет 7 лет В садах и огородах, на лугах и полянах, у обочин дорог, на пустырях и пастбищах
Шиповник Кустарник 30–50 лет 29–49 лет На лесных опушках, разреженном лесу, на полянах, в оврагах, садах
2. В процессе жизненного цикла растений происходит смена полового и бесполого поколений. Поколение, образующее гаметы, называют гаметофитом. Поколение, производящее споры, называют спорофитом.
У низших растений наибольшего развития достигает гаметофит, но по мере усложнения растений преобладающей формой становится спорофит (рис. 39).
Проанализируйте рисунок 39. Выскажите своё мнение, объясняющее этот факт, и обсудите его в классе.
У низших растений, например, у папоротников и мхов, гаметофит является самостоятельным и доминирующим поколением. Он производит гаметы — мужские и женские половые клетки, которые при соединении образуют зиготу, дающую начало новому организму — спорофиту. Поскольку гаметофиты выполняют основные функции опыления и оплодотворения, то они крупнее и могут жить дольше, чем спорофиты.
В результате эволюции низших растений спорофиты стали более развитыми и адаптированными к внешней среде. У них образовались спорангии — органы, в которых формируются споры. Споры, в свою очередь, имеют защитную оболочку и способны выживать в различных условиях, что значительно повышает их шансы на успешное размножение.
ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ
Голосеменные и покрытосеменные растения широко используются в озеленении населённых пунктов.
Изучите, какие представители обеих групп растут рядом с вашим домом или школой. Выясните, в какой период они наиболее декоративны.
На основе результатов своей работы предложите свои варианты озеленения.
Оформите свои предложения в виде сообщения с презентацией. Обсудите их с одноклассниками.
Рядом с моим домом и по дороге к школе растут растения обеих групп — как голосеменные (сосны, ели), так и покрытосеменные (рябина, ромашки, одуванчики, бархатцы, березы). Наиболее декоративны они в период цветения, который у каждого растения свой. Хвойные растения красивы круглый год.
1 слайд
Озеленение города
2 слайд
Лаванда
Лаванда — красиво цветущее растение. Цветы лаванды могут иметь различный оттенок, в зависимости от вида. Она имеет приятный стойкий аромат. Цветы можно посадить в обрамлении дорожек к зданиям.
3 слайд
Розы
Роза с ее ярким ароматом идеально подойдет для озеленения зоны отдыха, например, скверов. Розы создают высокий декоративный эффект.
4 слайд
Туя
Туя вено зеленое растение. Она разнообразна формой кроны, высотой и цветом хвои, поэтому хорошо подойдет для озеленения.
5 слайд
Красный японский клен
Красный японский клен имеет объемную крону, ярко-зеленого цвета листву, которая к осени становится оранжевой с красным отливом, а позже приобретает яркий красный цвет. Его можно применить для озеленения территорий вокруг зданий учреждений, школ, детских садов, больниц, санаториев, клиник, офисов, дворов жилых комплексов.
Похожие решебники
Популярные решебники 7 класс Все решебники
*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением